DEFINICIONES

ESTRATEGIA
Una estrategia es un conjunto de acciones que se llevan a cabo para lograr un
determinado fin.
Para Ferreiro (2009) las estrategias son un componente esencial del proceso de
enseñanza – aprendizaje. Son el sistema de actividades que permiten la
realización de una tarea con la calidad requerida debido a la flexibilidad y
adaptabilidad a las condiciones existentes.
MÉTODO
Es un proceso lógico a través del cual se obtiene el conocimiento. Sucesión
lógica de pasos o etapas que conducen a lograr un objetivo predeterminado.
Son procedimientos que obedecen a algún criterio o principio ordenador de un
curso de acciones. En cuanto al orden que se debe seguir en un proceso, es
preferible usar el término método cuando se hace referencia a pautas,
orientaciones, guías de la investigación o de la adquisición de conocimientos que
estén bien definidos.
Ejemplo de métodos: Método clínico, método Montessori, método deductivo,
inductivo, analógico, etc.
TÉCNICA
Hace referencia a las herramientas que se utilizan para hacer llegar el
conocimiento.
Es considerada como un procedimiento didáctico que se presta a ayudar a
realizar una parte del aprendizaje que se persigue con la estrategia y las
actividades son parte de las técnicas y son acciones específicas que facilitan la
ejecución de la técnica. Son flexibles y permiten ajustar la técnica a las
características del grupo.
Problema Educativo