SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

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 DIRECCIÓN ZONAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CFP/UCP/ESCUELA: Ilo, Moquegua - Tacna_________________________________

ESTUDIANTE: Valentina Muñoz Hernani

ID: 001373764

CARRERA: Seguridad Industrial y Prevención de Riegos_________________________

INSTRUCTOR: Flavia Sofia Moya Herrera___________________________________

SEMESTRE: 4

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 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los

trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

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 INFORME SEMANAL

.......4.......SEMESTRE SEMANA N° 12

DÍA MES AÑO

DEL Lunes 24 10 22

AL Jueves 27 10 22

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

HIGIENE OCUPACIONAL 4:45 – 7:00 PM

- Continuación explicación Ecuación NIOSH.
LUNES
- Actividad Práctica
- Ejemplos.
SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA 3:00 – 4:30 PM
- Desarrollo del Ejercicio T005
MARTES

HIGIENE OCUPACIONAL
4:45 – 7:00
- El síndrome del Burnout en las empresas.
PM
- Exposición
SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA 3:00 – 4:30 PM
- Exposiciones TR2.
MIÉRCOLES
- Actividad Práctica:
Identificar y elegir:
2 metodologías para evaluar factores de riesgo Psicosocial.
- Propiedades psicométricas del instrumento de valoración de riesgo.
- Factores psicosociales: Metodología de evaluación.
HIGIENE OCUPACIONAL
4:45 – 7:00 PM
- Modelo de demandas-control enfoque social, emocional y fisiológico
del riesgo de estrés y desarrollo de comportamientos activos.
- Componentes del estrés en el modelo de estrés-enfermedad de
Kagan y Levi.
SEMINARIO DE COMPLEMENTACIÓN PRÁCTICA 3:45 – 5:15 PM
- Desarrollo de 1ra parte del cuestionario.
JUEVES
- Exposiciones TR2.

- Factores de riesgo psicosocial a través del método FPSICO en una

5:30 – 7:00 PM
empresa de automotivación.
- Método COPSQQ de evaluación de riesgos psicosociales.

4
VIERNES

SÁBADO

TOTAL

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 INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea:
Actividad Práctica:
Identificar y elegir:
2 metodologías para evaluar factores de riesgo Psicosocial.
________________________________________________________________________________

Descripción del proceso:__________________________________________________________

MÉTODO FPSICO
Elaborado por el Instituto Nacional de Seguridad, Salud y Bienestar en el Trabajo.
El ámbito para la utilización de este método es, en principio, cualquier empresa
independientemente de su tamaño o actividad. Se vale de la aplicación de un cuestionario a los
trabajadores, por departamentos, categorías profesionales, etc.
Fue diseñado para sugerir cambios de organización y de gestión en la empresa, que ayuden a
una mejora en el clima psicosocial, igualmente para detectar condiciones desfavorables en el
marco laboral y obtener información, a partir de las percepciones de los trabajadores sobre las
condiciones psicosociales de su trabajo.
El cuestionario está compuesto por 75 preguntas que responden a una distribución en siete
factores: Carga mental, Autonomía temporal, Contenido del trabajo, Supervisión-participación.
Definición de rol, Interés por el trabajador, Relaciones personales.
El método ha sido concebido para obtener valoraciones grupales de trabajadores en
situaciones relativamente homogéneas.
El tiempo estimado para su realización es de 20 a 30 minutos. Dispone de aplicación
informática.

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 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

Valentina Muñoz Hernani

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 I

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REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE