Está en la página 1de 4

SÍLABO

CURSO
ESTRATEGIAS EN LA GESTIÓN DE LA SALUD OCUPACIONAL

Sumilla
El curso busca que el participante gestione el aseguramiento de riesgos laborales en salud ocupacional
con un sistema preventivo con el objetivo de garantizar la salud, empleabilidad y productividad de los
colaboradores en una organización

I. Capacidad

C1: Identifica la relevancia de los requisitos legales en salud ocupacional

C2: Identifica y relaciona los seguros vinculados al SCTR

C3: Identifica las estrategias y herramientas para el cumplimiento de la vigilancia médica

C4: Administrar y gestionar el servicio de salud ocupacional

C5: Asistir puntualmente a clases.

II. Metodología

El Modelo Pedagógico por Competencias del Instituto para la Calidad de la PUCP, concibe
el proceso educativo en la acción y para la acción, promueve el aprendizaje significativo
en el marco de la construcción o reconstrucción cooperativa del conocimiento y toma en
cuenta los saberes previos de los participantes. Nos orientamos al fortalecimiento de sus
desempeños desde un enfoque sociocognitivo del proceso de aprendizaje para la mejora
continua de sus competencias profesionales.

El docente asume el rol de gestor del aprendizaje ejecutando clases con una secuencia
didáctica organizada que considera el fortalecimiento de las habilidades sociales de los
alumnos y orientada al logro de los aprendizajes esperados para las sesiones y el curso

Entre las estrategias metodológicas que se usarán para el desarrollo de las sesiones se
consideran:

 Clases dinámicas e interactivas: el docente genera permanentemente expectativa


por el tema a través de actividades que permiten vincular los saberes previos con
el nuevo conocimiento, promoviendo la interacción mediante el diálogo y debate
sobre los contenidos.

Página 1 de 4
 Ejercicios teóricos y/o prácticos: el docente promueve la construcción del nuevo
conocimiento a través de actividades que evidencien el “saber hacer” en un
contexto determinado con fundamento en los saberes disciplinares.

 Talleres de aplicación: el docente genera situaciones de aprendizaje para la


transferencia de los aprendizajes a contextos reales o cercanos a los participantes
que serán retroalimentados en clase.

III. Programa

MÓDULO 1: Los Modelos de Aseguramiento y los Programas de Seguros vinculados a la


Gestión de Riesgo Ocupacional (PACIFICO)
DOCENTES: Luis Arrieta / Jorge Zelaya
12 horas lectivas
No. Sesión
Horas Capacidad Temario
Lectivas
SESIÓN 1 Modelos de
Tema 1: Modelos de Seguros Laborales en la región
Aseguramiento en
6 horas Tema 2: Modelos de Gestión en Prevención
la Región
SESIÓN 2 SCTR Y Programas Tema 3: DS 003-98-SA
de Seguros Tema 4: Seguros relacionados al SCTR. Gestión
6 horas
vinculados conjunta

MÓDULO 2: La Gestión de Salud Ocupacional (PACIFICO)


DOCENTE: Oscar Ramírez
12 horas lectivas
No. Sesión
Horas Capacidad Temario
Lectivas
Identifica la
SESIÓN 3 relevancia de los
Tema 1: Evolución normativa en salud ocupacional
requisitos legales
6 horas Tema 2: Listado de las enfermedades profesionales
en salud
ocupacional
Identifica las
herramientas de
gestión de la
Tema 3: Proceso de la vigilancia de la salud de los
SESIÓN 4 vigilancia de la
trabajadores
salud de los
6 horas Tema 4: Organización del servicio de salud
trabajadores y la
ocupacional
organización del
servicio de salud
ocupacional

Página 2 de 4
IV. Modalidad de evaluación

La evaluación es cualitativa y cuantitativa, enfatiza los procesos. El curso contempla la


evaluación por capacidades cuyo detalle presentamos en el siguiente cuadro:

N° de Evaluación
Siglas Pesos
Capacidad (Productos de aprendizaje evaluados con nota)
1 Producto Módulo 1: Promedio GTA 1 – GTA 2 P1 45%
2 Producto Módulo 2: GTA3 P2 45%
3 Asistencia y puntualidad AP 10%
FÓRMULA PARA LA OBTENCIÓN DE LA NOTA FINAL
NF= (P1*0.45) + (P2*0.45) + (AP*0.1)

 Todas las evaluaciones son calificadas en la escala de cero (00) a veinte (20). La
nota final se calculará con aproximación al entero más cercano siendo la nota
mínima de aprobación trece (13).
 Todas las evaluaciones son obligatorias y en caso de no rendirse, automáticamente
son calificadas con nota cero (00).

V. Certificación

 Contar con una asistencia mínima del 70% a las sesiones del curso.
 Cumplir con los criterios de evaluación establecidos por el docente.

VI. Fuentes de consulta

 Ley N° 29783 (20/08/2011) Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo.


 Ley N° 30222(11/07/2014) Modifican la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo, Ley
N° 29783.
 DECRETO SUPREMO N° 010-2014-TR (20/09/2014). Aprueban normas
complementarias para la adecuada aplicación de la Única Disposición
Complementaria Transitoria de la Ley N°30222, Ley que modifica la Ley de
Seguridad y Salud en el Trabajo.
 DECRETO SUPREMO N° 005-2012-TR (25/04/2012). Reglamento de la Ley de
Seguridad y Salud en el Trabajo.
 RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 375-2008-TR (30/11/2008).Aprueban la Norma
básica de ergonomía y de procedimiento de evaluación de riesgo disergonómico.
 RESOLUCIÓN MINISTERIAL 312-2011-MINSA (26/04/2011) Aprueban Documento
Técnico “Protocolos de Exámenes médicos Ocupacionales y Guías de Diagnósticos
de los Exámenes Médicos Obligatorios”.

Página 3 de 4
 RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 050-2013-TR (15/03/2013).Aprueban Formatos
Referenciales que contemplan la información mínima que deben contener los
registros obligatorios.
 LEY N° 28048 (01/08/2003).Ley de protección a favor de la mujer gestante que
realiza labores que pongan en riesgo su salud y/o el desarrollo normal del embrión
y el feto.
 DECRETO SUPREMO N° 009-2004-TR (21/07/2004). Dictan normas reglamentarias
de la Ley N° 28048, Ley de protección a favor de la mujer gestante que realiza
labores que pongan en riesgo su salud y/o el desarrollo normal del embrión y el
feto.
 RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 374-2008-TR (30/11/2008).Aprueban el listado de
los agentes físicos, químicos, biológicos, ergonómicos y psicosociales que generan
riesgos para la salud de la mujer gestante y/o el desarrollo normal del embrión y el
feto, sus correspondientes intensidades, concentraciones o niveles de presencia y
los períodos en los que afecta el embarazo, el listado de actividades, procesos,
operaciones o labores, equipos o productos de alto riesgo; y, los lineamientos para
que las empresas puedan realizar la evaluación de sus riesgos.
 DECRETO SUPREMO N° 012-2014-TR (31/10/2014). Decreto Supremo que aprueba
el Registro Único de Información sobre accidentes de trabajo, incidentes
peligrosos y enfermedades ocupacionales y modifica el artículo 110 del
Reglamento de la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo.
 Ley de productividad y competitividad laboral (LPCL) D.S. Nº 003-97-TR.
 Ley N° 29973 (24/12/2012). Ley General de la Persona con Discapacidad.
 DECRETO SUPREMO 002-2014-MIMP (08/04/2014). Reglamento de la Ley N°
29973, Ley General de la Persona con Discapacidad.
 RM 480-2008 Minsa / Listado de enfermedades profesionales.
 RESOLUCIÓN MINISTERIAL N° 376-2008-TR (30/11/2008).Medidas nacionales
frente al VIH y SIDA en el lugar de trabajo.
 Ley N° 27942, de Prevención y Sanción del Hostigamiento Sexual.
 DS 003-98-SA Normas Técnicas del Seguro Complementario de Trabajo de Riesgo.
 RM 480 – MINSA – Listado de Enfermedades Profesionales.
 Decreto Legislativo 688 – Seguro Vida Ley.
 .

VII. Duración

24 horas
ESPECIALISTAS: ARRIETA, LUIS
ZELAYA, JORGE
RAMÍREZ, OSCAR

Lima, 10 de agosto de 2019

Página 4 de 4

También podría gustarte