Colegio Sagrado Corazón de Jesús Puntaje obt.

:
Ciencias Naturales
Constanza Quevedo / Jhon Navarrete / Betzabet Sepúlveda
4° Básico A / B Puntaje total: 22 pts.
EVALUACIÓN SUMATIVA ADAPTADA N°3
“Comprensión de textos literarios Nota:
y no literarios”

Nombre del estudiante: Fecha: 05 / 09 / 2022

Objetivo de aprendizaje: Comprender textos literarios y no literarios aplican estrategias de lectura,

tales como: interpretar expresiones en lenguaje figurado, extraer información explícita e implícita,
para formarse una opinión.

Instrucciones: Marca con una X la alternativa correcta en cada una de las preguntas.

1. ¿Qué instrumento tocaba Clara antes 2. ¿Qué instrumento musical aprendió a

de desarrollar una debilidad en el brazo? tocar Clara después de enfermarse?

a) Piano. a) Violín.
b) Violín. b) Guitarra.
c) Guitarra. c) Theremin

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3. ¿Qué tipo de música comenzó a tocar 4. En la oración: “ella tenía un talento

con su nuevo instrumento? natural”, la palabra destacada puede
reemplazarse por:

a) Folclórica
a) Innato.
b) Rap
b) Escondido.
c) Electrónica
c) Artificial.

5. ¿Qué sentimientos tuvo clara cuando 6. A partir de la lectura, ¿cuál es la

descubrió el nuevo instrumento? enseñanza que nos deja la historia de
Clara Rockmore?

a) Sorpresa y alegría.
a) No existen nuevas oportunidades.
b) Alegría y nostalgia.
b) Siempre se aprenden cosas nuevas.
c) Tristeza y desgana.
c) La vida con música es triste y silenciosa.

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7. ¿Qué hecho importante ocurre en la 8. ¿Quién convenció a Manuel de unirse

vida de Manuel en 1808? a la causa de la Independencia?

a) No pudo titularse por falta de dinero. a) Javiera Carrera.

b) Viajó a España junto con José Miguel b) Juan José Carrera.
Carrera.
c) José Miguel Carrera.
c) Se resolvió crear una junta de gobierno en
Chile.
9. ¿Por qué Manuel Rodríguez no pudo 10. El texto leído está escrito para:
titularse?

a) Narrar las aventuras de Manuel Rodríguez

a) Se fue a España. y sus vecinos del barrio.
b) El título costaba mucho dinero. b) Informar sobre hechos importantes de la
vida de Manuel Rodríguez.
c) Su familia no lo apoyó.
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c) Explicar cómo independizar un país.

11. ¿Por qué Manuel le cree a José Miguel 12. En el fragmento: “empezó a estudiar
Carrera? Derecho, pero nunca pudo titularse. El
diploma le costaba mucho dinero”, la
palabra destacada se refiere a:
a) Porque había mejorado su formación en
España.
a) El título de abogado.
b) Porque trajo noticias desde España y el
resto de Europa. b) El certificado de notas.
c) Porque conocía a los hermanos desde su c) La credencial de estudiante.
infancia.

13. En la oración: “Comenzó por persuadir 14. ¿A qué tipo de texto corresponde el
a sus amigos”, la palabra destacada puede leído?
significar que:

a) Relato biográfico.
a) Inclinar.
b) Receta.
b) Convencer.
c) Cuento.
c) Obligar.

15. ¿Por qué es importante el apoyo de tu familia en el logro de tus metas? Señala al menos
dos argumentos.

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16. Según el texto, ¿para qué cultivará la 17. De acuerdo con el texto, ¿para qué
tierra la hablante del poema? sirve la violeta azul?

a) Para tener remedio para sus penas. a) Para ayudarse a dormir.

b) Para embellecer la casa. b) Para combatir la tristeza.
c) Para olvidar un amor. c) Para aumentar la pasión.

18. ¿A qué tipo de texto corresponde el 19. En el verso: “Aquí plantaré el rosal / de
leído? las espinas más gruesas, / tendré lista la
corona / para que cuando en mí te mueras”.

a) Biografía.
¿Qué significado adquiere la palabra
b) Poema.
destacada?
c) Cuento.

a) Arreglo floral.
b) Recompensa.
c) Castigo.

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20. ¿A qué se refieren los siguientes 21. De la última estrofa se puede inferir que
versos? la hablante demuestra ser:
“Creciendo irán poco a poco
los alegres pensamientos, a) Generosa, porque le regala su jardín para
curarse.
cuando ya estén florecidos
b) Rencorosa, porque espera el
irá lejos tu recuerdo.”
arrepentimiento del otro.
c) Indiferente, porque se concentró en
a) Al proceso de crecimiento de las flores. embellecer su jardín.
b) Al paso del tiempo como un remedio para
su pena.
c) Crecimiento de ideas positivas en la
cabeza y el corazón.