Grado: sexto “ C”

Turno: Tarde
Fecha: 25/08/ 2023

Evaluación oral de lengua y literatura

Contenidos a evaluar: La novela “ El espejo africano, Liliana Bodoc

• Actividades de comprensión lectora

Dinámica: exposición oral en grupo de 4 alumnos.

• Enmarcar la novela y decir cual es la situación inicial y el desenlace.

• Conversar sobre sobre los elementos de la historia que ficcionaliza la autora, que es ficción
y que es dato histórico.

• Responder en forma competa las siguientes completa.

¿ Cómo llega el espejo a América?

¿Qué relación se establece entre la pequeña Atima Imaoma y Raquel? Por qué se llama Silencio?
¿ Cómo dirías que son esos años para ambas?
¿ Por qué Atima Imaoma termina en una hacienda mendocina?
¿Qué cambio tiene en su vida allí?
¿ Quién es Atima Silencio ? ¿ Qué sucede cuándo intenta huir? ¿ Cómo y cuándo se relaciona con el
General San Martín?
¿Quién era Dorel? ¿ Como era su vida con Maria Petra de la novela?:
¿Cómo empieza la relación con Dorel con el espejo?
¿ Cómo el espejo a manos de Raquel?

• Explica con tus palabras el siguiente fragmento de la novela:

Igual que sus dueños, el espejo enmarcado de ébano avanza lentamente hacia la libertad.

¿Qué simboliza para vos el espejo? ¿ Por qué?

Escritura:
• Imaginen un encuentro entre Silencio (Atima Imaoma) y Raquel después de muchos años.
Qué se dirían? ¿ Qué recuerdos tendrían?
• Así como Silencio descubrió su nombre gracias a su amuleto africano. Inventen un mensaje
secreto que luego pueda ser descifrado por un espejo.
• Observaciones: también se evaluara carpeta y asistencia.