SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CUADERNO DE INFORMES

CÓDIGO N° 89001677
 DIRECCIÓN ZONAL
LA LIBERTAD

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: TRUJILLO

ESTUDIANTE: ALESSANDRO DEL PIERO MARIN ACEVEDO

ID: 1460761 BLOQUE: 14APSDFB08

CARRERA: MECÁNICO DE MAQUINARIA PESADA

INSTRUCTOR: Paul Leandro García Camber, Mayer Hernán Romero Cachi

SEMESTRE: 2 SEMESTRE DEL: 28 DE NOVIEMBRE AL: 25 DE DICIEMBRE

 INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el

estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado
13,7 – 16,7 Bueno
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
 PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS

DESDE HASTA
 PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance

OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Seleccionar productos químicos para su
01
adquisición.
Efectuar el correcto almacenamiento,
02 manipulación, etiquetado y control de derrames
de los productos químicos.
03 Un plan de respuesta ante una emergencia.
04 Verificar y operar el gato hidráulico.
Manipular y realizar el mantenimiento de equipo
05
de elevación y sostenimiento.
Realizar mediciones utilizando las unidades
06
métricas e imperial en taller
07 Medir con el calibrador vernier.
08 Medir con el micrómetro
09 Comprobar la planitud de superficies.
10 Diferenciar tolerancias
Calcular la fuerza que se ejerce en una palanca
11
de dados.
Determinar la presión que ejerce sobre el piso
12
una mesa de taller
Calcular el trabajo que realiza un aprendiz al
13
trasladar un componente mecánico
14 Dar torque a pernos en forma adecuada
Aplicar principios mecánicos en operaciones de
15
taller
Identificar diferentes usos de la palanca que se
16
realizan en el taller
17 Identificar poleas en taller
Identificar planos inclinados que se usan en
18
taller.
19 Identificar tipos de sujetadores en taller.
20 Hacer uso de selladores y pegamentos en taller.
21 Resanar el tanque de combustible.
22 Resanar el radiador.
23 Identificar tipos de soportes en taller.
24 Identificar tipos de sellos.
25 Identificar tipos de empaquetadura.
26 Verificar sincronización del motor.
27 Desmontar el mecanismo de distribución
28 Verificar componentes
29 Montar el mecanismo de distribución
30 Sincronizar el mecanismo de distribución
31 Desmontar y desarmar culata
32 Verificar válvulas, guías y asientos
33 Verificar planitud de culata
34 Medir conjunto pistón biela y anillos

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
35 Medir cigüeñal cojinetes de biela y bancada.
36 Medir cilindros
37 Identificar los componentes del sistema de
lubricación.
38 Revisar nivel de aceite
39 Verificar presión de aceite del motor
Identificar los componentes del sistema de
40
Refrigeración.
41 Verificar nivel del refrigerante
42 Cambiar correas y fajas
43 Desmontar, verificar e instalar termostato
Verificar temperatura de funcionamiento del
44
motor
45 Verificar ventilador del radiador
Identificar los componentes del sistema de
46
admisión y escape
Verificar funcionamiento de los sistemas de
47
admisión y escape
48 Desmontar, limpiar y montar filtro de aire
49 Verificar funcionamiento del turbocompresor
50 Verificar Intercooler
Identificar los componentes del sistema de
51
combustible
52 Cambiar el filtro de combustible
Desmontar / inspeccionar / montar cañerías y
53
mangueras
54 Medir presión de combustible
55 Purgar el sistema de combustible
56 Desmontar y montar inyectores
57 Comprobar bomba de alimentación
58 Verificar acoples rápidos en las salidas de la red
Identificar y revisar componentes del compresor
59
de aire
60 Purgar el tanque y/o depósito del compresor
61 Poner en funcionamiento el compresor de aire.
62 Verificar presión de trabajo
Identificar, verificar y regular unidad de
63
mantenimiento
Armar un circuito neumático para controlar la
64
fuerza y velocidad de los actuadores.
65 Armar un circuito neumático con válvulas de
accionamiento manual, pilotado, y eléctrico.
66 Armar un circuito neumático con válvulas
estranguladoras y válvula anti retorno.
Identificar e interpretar el significado de los
67
símbolos hidráulicos
68 Utilizar los símbolos en un circuito hidráulico
69 Aliviar la presión del sistema hidráulico
Identificar los componentes del sistema
70
hidráulico.
71 Describir el flujo de aceite en un circuito hidráulico
72 Identificar los tipos de bombas hidráulicas
73 Identificar los actuadores lineales hidráulicos
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
74 Identificar las válvulas hidráulicas
75 Identificar filtros y coladores
76 Identificar enfriador de aceite hidráulico
77 Identificar actuadores rotativos hidráulicos
Desmontar tuberías, mangueras y uniones
78
hidráulicas
79 Identificar e inspeccionar tuberías y mangueras
80 Desmontar e inspeccionar uniones hidráulicas
Montar tuberías, mangueras y uniones
81
hidráulicas
82 Probar el circuito
83 Verificar circuitos eléctricos.
84 Armar circuitos eléctricos
85 Realizar pruebas de inducción electromagnética
86 Comprobar funcionamiento de circuitos
87 Verificar componentes eléctricos
88 Realizar pruebas de componentes eléctricos
Comprobar funcionamiento de componentes
89
eléctricos
Verificar circuitos eléctricos con sistema de
90
protección
91 Desmontar y montar baterías
92 Verificar el nivel de electrolito
93 Realizar la limpieza de la batería
94 Instalar cargador de baterías
95 Realizar inspección visual
96 Realizar prueba de densidad específica
97 Realizar prueba de descarga
98 Realizar prueba de carga del alternador
99 Desmontar y montar motor de arranque
100 Probar componentes del sistema de arranque
101 Comprobar funcionamiento del motor de arranque
102 Comprobar el sistema de arranque
103 Verificar sistema de carga
104 Verificar componentes del sistema de carga
Verificar tensión (voltaje) de la carga en la
105
máquina
106 Verificar y cambiar faja del alternador
107 Verificar escobillas del alternador
Comprobar componentes del sistema de
108
iluminación
109 Verificar fusibles.
110 Diagnosticar la caída de tensión.
111 Verificar relés.
112 Alinear faros.
*Número de repeticiones realizadas.
OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

Nº OPERACIONES/TAREAS
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
Comprobar funcionamiento de los instrumentos
113
del tablero de control
114 Verificar componentes del tablero de control
115 Comprobar indicadores
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
*Número de repeticiones realizadas.
 INFORME SEMANAL

2 SEMESTRE SEMANA N° 3 DEL 28 DE DICIEMBRE AL 25 DE DICIEMBRE DEL 2022

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

TALLER:

LUNES
Verificar Fusibles.
6
TALLER:

MARTES
Verificar tensión (v) de la carga en la Máquina
6

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL 12
Tarea más significativa:
Verificar tensión (v) de la carga en la Máquina
Descripción del proceso:
Para poder verificar la tensión de una carga, necesitaremos la ayuda de nuestro voltímetro, en la
medida de tensión necesitaremos conectar en paralelo los dos puntos en donde nosotros
deseemos medir la tensión. Como decir que el terminal positivo del voltámetro debe conectarse
al terminal positivo de la tensión.

¿Que llega a ser la Tensión de la carga?

Es la tensión de una fuerte de energía del circuito eléctrico el cual empuja los electrones
cargados a través de un conductor (cable), lo que permite que esto pueda trabajar como
generar luz. Para entenderlo de una manera mas sencilla, Tensión = Presión en lo cual se mide
en voltios.
Para poder medir la tensión y intensidad deberíamos seguir estos 2 pasos:
1.- Para poder medir la tensión o también llamado “Voltaje”, utilizaremos la ayuda de nuestro
voltímetro, y también tener en cuenta que siempre la medida de tensión en unidad siempre es
en voltios.
2.- Y por último para poder medir nuestra intensidad de la corriente eléctrica, necesitaremos el
amperímetro.
 HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
M T M T M T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
 FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU

REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE