Subsecretaría de Educación Media Superior

Unidad de Educación Media Superior Tecnológica

Agropecuaria y Ciencias del Mar Centro de Bachillerato
Tecnológico Agropecuario No. 110

Encuentros Estatales Deportivos, Culturales, Académicos, Cívicos y Tecnológicos.

18 y 19 de mayo de 2023
Tecomatlán, Pue.

Car. Palomas-Tlapa Km. 19.5 Tecomatlán Pue., C.P. 74870 Tel. (275) 4412224 www.cbta110.edu.mx
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Agropecuaria y Ciencias del Mar Centro de Bachillerato
Tecnológico Agropecuario No. 110

PERFIL DE SUELO Instructivo de competencia

PRIMERA: La participación será en equipo de dos estudiantes de un mismo plantel, acompañados de

un asesor. La participación será en dos etapas. Primera; laboratorio, segunda;campo.
SEGUNDA: Cada equipo presentará su material de trabajo, se le asignará su área de trabajo y
hoja de anotaciones a fin de realizar su perfil de suelo, ya que será motivo de evaluación.

TERCERA: Descripción de un perfil del suelo en campo tomando en cuenta las siguientes
características:

INFORMACIONES GENERALES ACERCA DE LA SUPERFICIE O ÁREA DE TRABAJO.

a) Información general acerca del suelo.
1. Fecha de descripción. (día que se realiza la práctica )
2. Autores de la descripción. (alumnos participantes )
3. Vegetación del área del estudio. (flora presente en el área)
b) Descripción general del perfil.
1. Símbolo del horizonte.
2. Profundidad (cm).
3. Delimitar los diferentes horizontes.
c) Descripción de los horizontes del suelo.
1. Color: en seco y húmedo
2. Textura: por tacto
3. Estructura: (la presencia de diferentes formas)

CUARTO: Los jueces para la competencia serán asignados por los comités organizadores
correspondientes con personas de reconocido prestigio en la disciplina y su fallo será INAPELABLE.
QUINTO: Las evaluaciones se harán con base a este instructivo técnico y al instrumento de
evaluación mismo que se adjunta.
SEXTO: Previo al inicio del concurso el jurado calificador llevara a cabo el sorteo para definir el orden
de participación.
SEPTIMO: Una vez que el equipo en turno inicie su participación, ningún asesor podrá intervenir en
caso de hacerlo, quedara descalificado el equipo.
OCTAVO: Los puntos no previstos, serán resueltos por el comité organizador correspondiente.

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Instrumento para la evaluación de “Perfil de suelo”

Plantel: Ubicación:
Integrantes:

La evaluación del desempeño del equipo durante la elaboración del perfil de suelos, deberá ser
realizada con base a los siguientes reactivos:
No. Cumplimiento Puntuación Puntuación
Actividad Si No Máxima Alcanzada

Presentación general y formación del perfil

01 Los participantes presentan su saludo, 2

mencionando sus nombres, plantel de procedencia
y la credencial que los avala.
02 Los participantes utilizan la indumentaria 2
recomendada para la actividad. (uniforme
deportivo para práctica de campo)
03 Los participantes exponen los motivos de su 4
presencia y de la práctica a realizar.
04 Los participantes demuestran un completo dominio 5
del contenido tratado y utiliza un correcto
vocabulario técnico.
05 Los participantes presentan sus materiales y 2
equipo requeridos.
06 Explican los factores de formación de suelo.
15
07 Explican y forman un perfil de suelo en una caja de 15
vidrio (40 cm de alto, 30 cm de largo y 10 cm de
ancho).
Preparan un Perfil de suelos y lo describen de acuerdo a las siguientes características.

08 Presenta su material de trabajo. 5

09 Identifican los diferentes horizontes y sus límites. 5
10 Describe cada horizonte. 5
11 Explica la relación del color con las propiedades 10
fisicoquímicas de un suelo.
12 Prueba de textura por el método del tacto. La 7
muestra de horizonte que el jurado solicite.

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13 Mencionan su estructura. 8
14 Tiempo de ejecución desde la presentación hasta
el final de la misma. (Aprox. 45 min) 15

Puntuación Alcanzada 100

Tiempo en realizar la práctica: menor tiempo 15 puntos, segundo tiempo: 10 puntos, tercer
tiempo: 7 puntos, cuarto tiempo 5 puntos, del quinto tiempo en adelante: 3 puntos, que se
sumaran a esta lista de cotejo al final de la competencia.

Nombre y Firma del Evaluador

Nombre y Firma del Evaluador

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