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I) y Materia
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E D U C A C I O N PA R A
U N A N U E VA E R A
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E D U C A C I O N PA R A
U N A N U E VA E R A
RECOMENDACIONES
✓ Apagar sus micrófonos, sólo activar
para participar.
✓ Tener su cuaderno.
✓ Estar en un ambiente adecuado.
✓ No manipular las diapositivas.
✓ Estar atento.
✓ Éxitos.
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✓ No manipular las diapositivas.
✓ Estar atento.
✓ Éxitos.
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Nuestro
Objetivo
Al término de la sesión síncrona
los participantes serán capaces
de reconocer, con precisión las
unidades y símbolos de
base y derivadas en el sistema
internacional de una lista
de magnitudes.
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TEMAS A DESARROLLAR
Trabajo de equipo
Problemas de aplicación
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Medición y Unidades del Sistema Internacional
(S.I)
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RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS
1. ¿Cuánto pesas?
4. ¿Qué es medición?
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Estudio de los sistemas de pesas y
Generalidades medidas
antes
Control total
Control durante
o eficaz
después
Metrología
comparar cosas de
Medición
la misma especie Evitar
errores
por su Escalares
naturaleza vectoriales
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El Sistema
Internacional de
Unidades (S.I.)
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El Sistema Internacional de Unidades (S.I.)
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El Sistema Internacional de Unidades (S.I.)
Unidades derivadas del Sistema Internacional (S.I.)
Magnitud Unidad Símbolo
Frecuencia. hertz Hz 1 Hz = 1 s-1
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Prefijo Símbolo Factor equivalente
PREFIJOS EN EL SISTEMA INTERNACIONAL
yotta Y 10 24 (S.I.)
zetta Z 10 21
exa E 10 18
MULTIPLOS
peta P 10 15
tera T 10 12
giga G 10 9
mega M 10 6
kilo k 10 3
hecto h 10 2
deca da 10
deci d 10 – 1
centi c 10 – 2
mili m 10 – 3
SUBMULTIPLO
micro u 10 – 6
nano n 10 – 9
pico p 10 – 12
femto f 10 – 15
atto a 10 – 18
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zepto z 10 – 21
Conversión de unidades de múltiplos y submúltiplos
Ejemplo 1: Convertir: 30 km a Mm
Solución
103 𝑚 𝑀𝑚
= 30 km x 𝑥
𝑘𝑚 106 𝑚
104 𝑀𝑚
=3
106
= 3 𝑥 10−2 𝑀𝑚
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Ejemplo2: Un vehículo se desplaza a la velocidad de 72 km/h.
¿Cuál es la velocidad en m/s?
Solución
𝑘𝑚 103 𝑚 ℎ
Equivalencias: 𝑣 = 72 𝑥 𝑥
1 km = 103 m ℎ 𝑘𝑚 3600 𝑠
1 h = 3 600 s 𝑚
𝑣 = 20
Sea: v = 72 km/h 𝑠
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Medidas de longitud
milímetro mm 0.001
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Ejemplo 1: Se tiene un cable de acero Ejemplo 2: Se tiene una varilla de cobre de 6
de 8 pulgadas, expresar dicha medida yardas de longitud, expresar dicha medida en
en cm: cm:
Solución Solución
una pulgada equivale a 2,54 cm, una yarda equivale a 3 pies
se tiene: un pie tiene 12 pulg
2,54𝑐𝑚 se tiene:
= 8 𝑝𝑢𝑙𝑔 𝑥
1𝑝𝑢𝑙𝑔
3𝑝𝑖𝑒𝑠 12𝑝𝑢𝑙𝑔 2,54𝑐𝑚
= 20,32 cm = 6𝑦𝑑 𝑥 𝑥 𝑥
1𝑦𝑑 1𝑝𝑖𝑒 1𝑝𝑢𝑙𝑔
= 548,64 cm
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Sirve para tomar
Regla Graduada
medidas lineales
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Características de una Buena Regla Graduada
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Vernier o pie de rey
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Lectura de la regla graduada
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Lectura de la regla graduada
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Lectura de la regla graduada
Determinar los valores de a + b
a
1” 2” 3”
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1. ¿Cuál de las siguientes alternativas
corresponde a una magnitud de base? 5. Hallar la siguiente
a. presión medida a + b + c:
b. intensidad luminosa
c. fuerza
d. frecuencia 6. Señale una característica de los estados físicos de la
materia:
e. energía
a. Los gases posee forma definida.
2. Convertir: 50 Mm a hm
b. Los sólidos poseen forma definida.
3. Se tiene un alambre de cobre cuya longitud c. Los gases poseen volumen definido.
es de 14 pulg, expresar dicha medida en d. Los gases poseen volumen definido.
centímetros. e. Los líquidos poseen forma definida.
7. Cuando un metal de hierro se funde se produce un
4. Del gráfico mostrado, cambio de estado físico denominado:
determinar la medida de a. Sublimación b. Solidificación c. Fusión
longitud “L”: d. Licuefacción e. Vaporización
8. De un ejemplo de cada propiedad general de la
materia.
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