Entregue um relatório em formato “pdf” com fotos e selfies do sistema de refrigeração da

sua casa ou trabalho a ser avaliado durante a disciplina. Devem ser escolhidas as
geladeiras para quem número final da matrícula par e gelágua ou ar condicionado para
número final da matrícula ímpar. Tire fotos das etiquetas do sistema, baixe as informações
de catálogo do seu equipamento (informações do tipo: Capacidade de refrigeração ou
Volume disponível, Consumo, COP, Temperaturas de Evaporação e Condensação,
comprimento e diâmetro das tubulações, válvula de expansão, compressor, refrigerante,
fluxo de massa, etc) e organize isso em uma única tabela (as tabelas de catálogos devem
ser colocadas em um anexo).
Entregue também uma apresentação em formato “power point” de no máximo 10 min dos
principais pontos do relatório. Vc fará essa apresentação no dia marcado para a AP01, no
entanto, deverá entregar um dia antes, junto com o seu relatório.

Com relação à matéria vista no Cap.2 e 3, responda no texto do seu relatório e na

apresentação os seguintes tópicos:

1. Se o seu sistema é um sistema aberto (volume de controle) ou fechado e o porquê.

Também fale como deve ser feita a análise de um único componente do seu sistema
e responda se essa análise deve ser feita através de um sistema aberto ou fechado.

2. Como deve ser feita a análise do seu sistema de forma rápida e não muito precisa?

3. Quais as propriedades intensivas e extensivas do seu sistema?

4. O seu sistema está em equilíbrio termodinâmico?

5. Qual o estado do refrigerante dentro do condensador e do evaporador?

6. O seu sistema opera em um ciclo termodinâmico?

7. O seu sistema usa energia elétrica para o quê?

8. O seu sistema possue diferenças de altura consideráveis que podem provocar

diferenças de pressão? De quanto são essas alturas?

9. Quais as temperaturas de evaporação e de condensação do seu sistema? Ache as

correspondentes pressões de evaporação e de condesação.

10. Avalie o seu sistema de refrigeração e identifique/encontre os seguintes pontos ao

longo da tubulação:

Ponto 1: entrada do compressor;

Ponto 2: saída do compressor;
Ponto 3: saída do condensador;
Ponto 4: saída da válvula de expansão.

Obs.: se possível, tire uma foto desses pontos e coloque no seu

relatório/apresentação.
 11. Para cada ponto determinado no item 10, determine o valor da pressão, da
temperatura, do volume específico, do título e qual fase se encontra o refrigerante.

Apresentação:

Elabore uma apresentação do seu trabalho em formato do power point e, também,

no formato pdf e entregue junto ao arquivo do seu relatório (todos em formato digital aqui na
resposta da atividade). A sua apresentação será feita em sala de aula presencialmente e
não deve levar mais que 10 minutos.
Para aqueles que, comprovadamente, não possam vir no dia da apresentação, ou
caso não for sorteado (no dia da entrega), deverão elaborar um vídeo da sua apresentação
e postá-lo no youtube no mesmo dia da entrega da atividade. Obs.: Somente o link do vídeo
deve ser postado na atividade no google class room, junto com os arquivos solicitados.