Lista de cotejo

OA6PM: Emplear los números, para contar, identificar, cuantificar y comparar cantidades hasta el 20 e indicar orden o posición de
algunos elementos en situaciones cotidianas o juegos.
Objetivo: Seguir secuencias numéricas del 1 al 5.
Logro de aprendizaje: Cuenta de 1 en 1 hasta el 20 en situaciones cotidianas o juegos.

Nombre de los niños/as Si No Observación

*Cabe destacar que se pueden utilizar o agregar criterios que la educadora considere pertinentes a su realidad.
Nota: para efectos de este instrumento de evaluación se considera el OA principal de la planificación.
 INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: REGISTRO ANECDÓTICO

REGISTRO ANECDÓTICO
Nombre del párvulo: Fecha:

Lugar: Hora:

OA evaluado (actividad):

Descripción de lo observado Interpretación de lo observado