Tarea 4 : Taller de escucha activa y expresion oral

Tutor/a: Ana Milena Sanchez

Estudiante: Daniela Cruz Mejia

Grupo: 50010-6

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Año:2023
 OBJETIVOS

General

Aprender a escuchar a los demás y hablar la forma en que podemos dar la confianza para que esta

persona la escucharla se sienta cómoda y los elementos que debemos practicar para llegar hacer unos

verdaderos escuchadores y no solo oidores.

Específicos

 Expresarnos de manera correcta

 Aprender a escuchar.

 Oír no es igual que escuchar.

 Actividad 1: Fichero de voz sobre escucha activa.

Visualización:

Actividad 2: Argumentando mis ideas.

Visualización: https://www.youtube.com/watch?v=UTH-oMAzrZo

Actividad 3: Recurso digital.

Visualización: https://view.genial.ly/64c85a95c0c6f900182164bf/presentation-proyecto-final-

universitario-bloques.
Capturas de pantalla en el foro.

Anexo: El comentario crítico en el foro no me fue posible realizarlo ya que hasta la fecha ningún

compañero a escrito o enviado aportes de su trabajo, mañana ultimo dia estaré trabajando y no podre

estar en línea.
 Tabla 1 Autoevaluación de

la Tarea 4

Autoevaluación de la tarea 4

Nombre del estudiante:

Justifica tu
Preguntas Si No
respuesta

1. ¿Presenté dificultad para elaborar

alguna de las actividades de la tarea?

x

2. En caso de presentar alguna

dificultad, ¿Busqué alternativas de

solución asertivas para comprender o

x
realizar las actividades propuestas en la

tarea?

3. ¿Leí comprensivamente los

contenidos sugeridos en la unidad 3? x

4. ¿Los contenidos de la unidad

3 fortalecen mi competencia
x
comunicativa?

5. ¿Identifico las estrategias para

desarrollar la escucha activa? x

6. ¿Apliqué las estrategias de expresión

oral en la realización del vídeo?

x

7. ¿Participé en el foro de

discusión de tarea 4? x

8. ¿Participé en alguno de los

encuentros sincrónicos

programados desde el curso para el

x
desarrollo de la tarea 4 o consulté el

enlace de grabación?

9. ¿La realización de la tarea 4 fue

agradable y pertinente? x

10. ¿Alcancé el resultado de

aprendizaje propuesto para la tarea 4? x

 Conclusiones

Puedo concluir que este trabajo nos enseña los elementos adecuados para escuchar y ser

escuchados, la mejor manera en que podemos expresarnos, muchas veces pensamos que al

oir estamos escuchando y no por que nunca prestamos la atención necesaria para entender a

la persona que nos esta hablando, espero poder acatar y poner en practica estos elementos

para ser una persona que se expresa bien y poder escuchar de una manera correcta a las

demás personas que tratan de comunicarme el mensaje de ellos.

 Referencias bibliográficas

http://www.aprenderaescuchar.es/images/AprenderaEscuchar_Preview.pdf 

https://vocaroo.com/

 https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48507#

Agudelo, O. (2022) Exposición oral y gestual. Repositorio

institucional. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/48507

Aprendedores tv, (2016) Mejorar la empatía a través de la Escucha Activa. [Archivo de

vídeo].https://youtu.be/Np_z6l5grr8

Crespo, R. O. (2008). Aprender a escuchar. Lulu. com.

http://www.aprenderaescuchar.es/images/AprenderaEscuchar_Preview.pdf

De Castro, A. (2014). Comunicación oral técnicas y estrategias. Universidad del

Norte. https://books.google.com.co/books?

id=fy6VBAAAQBAJ&printsec=copyright&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false