ESCUELA POLITÉCNICA NACIONAL

DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN BÁSICA

CURSO DE NIVELACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Párrafos según su estructura o funcionalidad

Es necesario empezar clarificando la diferencia que existe entre los párrafos por su contenido
y los párrafos por su funcionalidad dentro del texto. Cuando se menciona párrafos por su
contenido se hace alusión a la información que está transmitiendo; mientras que, si se habla
de párrafos según su estructura o funcionalidad, quiere decir el lugar que va a ocupar el
párrafo antes escrito al interior de todo el documento, si dicho párrafo irá al inicio, en el
desarrollo (centro) o al final. Esto permitirá que el escritor presente la información de manera
ordena y digerible ante el lector.

Para Vera (2012) analiza al párrafo como una unidad textual en virtud de sus características
de funcionamiento sintáctico, semántico y pragmático. En esta misma línea, para Bustos
(2012) “El párrafo pasa a entenderse como unidad informativa compleja dotada de
coherencia interna y destinada a segmentar la información en beneficio de la organización
textual” (p. 84-85); es decir, no se puede presentar toda la información del escrito en un solo
párrafo, más bien este contenido debe ser redistribuido en párrafos que indiquen el inicio del
escrito, seguido de párrafos que desarrollen el tema que se está tratando y finalice con uno o
dos párrafos que evalúen el escrito en su conjunto.

Por consiguiente, se analizará los distintos tipos de párrafo basándose en su funcionalidad o

estructura al momento de construir un escrito. Estos tipos de párrafos se subdividen en tres
categorías que son: párrafos introductorios, párrafos de desarrollo y párrafos de conclusión o
cierre. Cada tipo de párrafo recurre a distintas figuras retóricas que le permiten innovar al
momento de llevar a cabo el proceso de escritura.

Párrafos de introducción
El o los párrafos introductorios, son los encargados de dar la bienvenida al lector y presentar
de manera breve la temática que se desarrollará en todo el documento; se debe tomar en
cuenta que esta parte del escrito debe llamar la atención del lector de sobremanera, ya que de
esto dependerá que el lector decida o no continuar con la lectura del documento. Para captar
la atención del lector durante la primera parte se pueden utilizar varías figuras retóricas u
otros elementos que se detalla a continuación.

Tabla 1
Párrafos de introducción
PÁRRAFOS DE INTRODUCCIÓN
Elemento Característica
Síntesis Se empieza con un breve resumen de lo tratará el documento,
se presenta de manera breve los tópicos que desarrollará el
escrito.
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Anécdota Inicia el escrito con un relato de un suceso ocurrido, por lo

general es personal y su finalidad es atrapar la atención del
lector y desde luego, se debe vincular la anécdota con el tema
que se va a desarrollar.
Afirmaciones Se parte de breves afirmaciones que luego serán desarrollas
en la segunda etapa del texto, por lo general este tipo de
introducciones se lo encuentra en textos periodísticos.

Analogía Se utiliza este recurso para plantear una comparación entre el

tema que se va a desarrollar y una situación que se relacione
de manera directa con el tema en cuestión.

Cita Este tipo de introducciones resulta eficaz si se pretende atraer

la atención de un determinado público, ya que la misma
consiste en elegir una frase o un pensamiento de un autor
reconocido y plasmarlo en las primeras líneas para que el
lector sienta interés en leer no solo la frase, sino más bien
todo el documento.

Formulación de preguntas Se parte de una interrogante que será la guía o la ruta para
seguir durante todo el escrito. Esta pregunta debe
caracterizarse por ser abierta, solo así permitirá la reflexión y
desarrollo del escrito.

Párrafos de desarrollo
En una segunda instancia están los párrafos de desarrollo, está se puede definir como la parte
medular del escrito, ya que en este apartado el escritor plasmará todos los argumentos válidos
a través de los cuales pretende informar, convencer y en ocasiones cambiar la actitud y
comportamiento del lector. Este segmento del escrito se lo puede realizar de acuerdo a
cualquiera de los siguientes elementos detallados a continuación:

Tabla 2
Párrafos de desarrollo
PÁRRAFOS DE DESARROLLO
Elemento Característica
Enumeración Es un modo para organizar la información cronológicamente
y que se lo puede plasmar a través de sucesos, hechos, ideas.

Comparación o contraste Este tipo de párrafos se encarga de señalar las semejanzas o

diferencias que existe entre las ideas, conceptos, personas,
objetos u otro elemento. Todo esto se trabaja de acuerdo a un
criterio establecido.
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Desarrollo de un concepto Para trabajar este párrafo se debe partir de una idea principal
y que posteriormente será reafirmada en el transcurso del
escrito a través de argumentos sólidos.

Desarrollo de enunciado / Este tipo de párrafos tiene dos momentos, en primera

solución de problemas instancia parte de la identificación de un determinado
problema, y posteriormente, la segunda parte recae en la
solución a la problemática antes planteada.

Párrafos de conclusión
Finalmente, para terminar la escritura del documento es necesario sintetizar la información
relevante en uno o dos párrafos que permitan explicar una vez más, pero en términos más
precisos y digeribles el propósito que se desarrolló a lo largo de todo el escrito. Esto se lo
puede plasmar a través de la Tabla 3.

Tabla 3
Párrafos de conclusión
PÁRRAFOS DE CONCLUSIÓN
Elemento Característica
Síntesis Se terminará el escrito con un breve resumen de lo más
importante que se ha tratado a lo largo del documento.

Anécdota Un relato breve que esté vinculado con la temática que se ha

desarrollado y te permita terminar el escrito de forma
original.

Cita Es válido terminar el escrito con una cita, esto dará fuerza y
validez al documento que se ha desarrollado.

Interrogante Es importante plantear una pregunta abierta para finalizar el

escrito, esto le dará la oportunidad al lector de plantearse una
reflexión en torno a lo que ha acabado de leer.

Analogía Permite relacionar un hecho ocurrido con la información que

se trató en el escrito, esto servirá para reforzar a modo de
ejemplo las ideas desarrolladas en todo el documento.
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Referencias bibliográficas

Serafini, M. (1994). Cómo se escribe. Barcelona: Indugraf.

Bustos, J. (2012). Interpretación multifuncional del párrafo. Estudios de Lingüística

Universidad de Alicante 26: 55-88.

Vera, A. (2012). El párrafo como unidad discursiva. Estudios de Lingüística Universidad de

Alicante 26: 343-358.