Rubrica para trabajo de investigación.

“Técnicas de resolución de conflictos”

En el siguiente documento se entregarán los indicadores por el cual usted

será evaluado en trabajo de investigación con sus respectivas ponderaciones y
también las indicaciones para evaluar la realización y planificación del juego.
La nota final será evaluada en dos partes, una teórica (trabajo) y otra parte
práctica (juego) las que presentan el siguiente porcentaje de nota: 60%
corresponde al informe de investigación de “las técnicas de resolución de
conflictos” y un 40% correspondiente a la realización y participación en el juego.
Ante cualquier duda consultar.

Indicaciones para el trabajo de investigación, debe tener en cuenta:

1. Investigar y definir las dinámicas para la resolución de conflictos, teniendo
en cuenta su origen, para que sirven, cuando se utilizan, entre otros.
2. Explicar de manera clara este tipo de dinámicas.
3. Exponer mediante un ejemplo una actividad de “dinámica de resolución de
conflictos”.
4. Debe tener como mínimo de hojas 5 y un máximo de 8 hojas.
5. Letra Arial, tamaño 12.

INDICADOR EVALUAR TRABAJO PORCENTAJE

INVESTIGACION. TOTAL
Aspectos formales:
 Portada.
 Introducción.
35%
 Desarrollo.
 Conclusión.
 Bibliografía o webgrafía.
Plazos: Cumple dentro del tiempo
establecido. 5%
Desarrollo: Describe, caracteriza, define, 40%
conceptualiza y explica cada técnica de
grupo.
Redacción y ortografía: No presenta 10%
errores ortográficos y su redacción es clara y
comprensible.
Para la realización de la parte Practica de la evaluación, se tomará en cuenta lo
siguiente:

INDICADOR EVALUAR “JUEGO” PORCENTAJE

TOTAL

Realiza y entrega la planificación

del juego a presentar, teniendo en 30%
cuenta: Los criterios presentados en
las clases, Presenta por escrito la
planificación.

Presenta y explica claramente el

juego: definiendo las reglas y como 5%
jugar.

Desarrollo del juego: Se muestra

motivador(a), realiza sin 20%
inconvenientes su actividad, Las
instrucciones fueron comprendidas
por los participantes,
Participación y disposición:
Presenta buena disposición al 40%
momento de presentar por sus
compañeros(as), Participa activo(a)
durante la realización de las
actividades de sus pares.
Redacción y ortografía: No presenta
errores ortográficos y su redacción es 5%
clara y comprensible.