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EL BARROCO (S. XVII)

LITERATURA BARROCA

Desde el siglo XVIII se emplea el término barroco para aludir a todo estilo artístico contrario al
equilibrio propugnado en el Renacimiento, y supone una ruptura de las normas clásicas. Hoy en día
se considera Barroco una estructura cultural resultado de un contexto socio histórico en los últimos
años del siglo XVI y XVII. La idea o temas del barroco se centran en el desengaño y el pesimismo lo
contrario a la visión optimista de la vida del hombre del renacimiento. El mundo es visto como un
caos, y la vida como un laberinto. Los poderes destructivos del tiempo y de la muerte se convierten en
obsesiones para el hombre de la época. El motivo de las ruinas es empleado magistralmente por
Quevedo en uno de sus poemas metafísicos. Una frase representativa de esta época es: “maldito el
hombre que confía en otro, sea quien fuere” de Gracián. La libertad del escritor Barroco se manifiesta
en audacias verbales alejadas de los propósitos estilísticos de la naturalidad y de selección de
renacimiento.

El Barroco, además de un periodo de la historia del arte, fue un movimiento cultural que se extendió

en la literatura, la escultura, la pintura la arquitectura, la danzan y la
música desde 1600 hasta 1750aproximadamente.

El estilo barroco surgió a principios del siglo XVII y de Italia se irradió hacia la mayor parte de Europa.

Durante mucho tiempo (siglos XVIII y XIX), el término barroco tuvo un sentido peyorativo con el
significado de recargado, desmesurado e irracional, hasta que, posteriormente, fue revalorizado a
fines de siglo XIX por Jacob Burckhardt. La palabra Barroco tuvo originalmente un sentido peyorativo,
ligado con la extravagancia y la exageración, que aún se mantiene en ciertos tópicos del lenguaje no
especializado. Es una  traducción francesa de la palabra portuguesa
"barroco" (en español sería "barrueco"), que significa "perla de formairregular", o "joya falsa". Una
palabra antigua similar, "barlocco" o "brillocco", es usada en el dialecto romano con el mismo sentido,
o también se le llama barro-coco" todas ellas significando lo mismo. El barroco expresa la conciencia
de una crisis, visible en los agudos contraste sociales, el hambre, la guerra, la m i s e r i a .

 Lo peculiar de la literatura barroca es la búsqueda de la sorpresa en el lector que debe

descubrir por medio del ingenio, lo que esconden las palabras del autor.
 Búsqueda de la dificultad
 Movimiento artístico que se dio en España, durante el Siglo XVII
 Refleja la ideología y el espíritu español de la época.
 Contrastes, juegos metafóricos y exageraciones.
 Música, arquitectura, escultura, pintura y danza.
CARACTERÍSTICAS

 Mayor subjetivismo del artista.

 Actitud más reflexiva, profunda y pesimista.
 Preocupaciones trascendentales del ser humano: muerte, destino, libertad.
 Sátira, humor, parodia.
 Crítica a la sociedad de la época y a las instituciones.
 Latinismos y cultismos.

Nuevos temas del barroco

 El desencanto: político y social.

 El desengaño: por las expectativas renacentistas.
 El pesimismo y la duda: resignación.
 El paso del tiempo: tempus fugit, fugacidad (fama, belleza, vida).
 La desolación: ruina de algunas famosas ciudades, de España en general.
 Lo vano e inútil de nuestra existencia
 La vida como sueño: realidad frágil e ilusoria.
 La locura del mundo, irracional.
 Decadencia nacional.
 Fama transitoria

Los géneros del Barroco

 Narrativa: Destacan la novela picaresca , novela corta y novela alegórica: Gracián, Quevedo
Los autores más destacados son: López de Vega, Tirso Los autores más destacados son:
Lope de Vega, Tirso de Molina y Pedro Calderón de la Barca.
 Poesía: máximo esplendor. Los autores más destacados son Lope de Vega, Luis de Góngora
y Francisco de Quevedo.

 Teatro: se crea la “comedia nacional”.  

En resumen….

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

1. Qué géneros se desarrollan durante la época del barroco?

2. ¿Cuáles son sus principales representantes?

3. ¿Qué tipos de novela se desarrollan en la Narrativa barroca? Explica.

4. Explica los tipos de poesía barroca, especificando cuáles son los temas que aborda cada uno.

5. Investiga en diferentes fuentes de consulta en que consistieron las escuelas del culteranismo y el
conceptismo.
6. Realizar un mapa conceptual con la literatura barroco, teniendo en cuenta desde el inicio del
movimiento literario.

Buscar el significado de las palabras en el diccionario:

a. Ruptura

b .Metafísico

c. Escultura

d. Desmesurado

e. extravagancia.

7. Investigar la biografía de uno de los mayores exponentes de la literatura barroco, LUIS LOPEZ DE
VEGA entre otros.