¿Qué son las charlas TED?
Historia de las charlas TED
CHARLAS TED
Alumno: Diaz Acuña Stefano Alessandro
Profesor: Luis Alberto lazo mercado
¿Quiénes son los ponentes de las
charlas TED?
Los ponentes de las charlas TED
son personas que tienen una
historia única que contar, una idea
innovadora que compartir o una
experiencia valiosa que transmitir.
Son líderes en sus campos y han
demostrado su capacidad para
inspirar a otros y marcar la
diferencia en el mundo.
Impacto de las charlas TED
Las charlas TED han tenido un gran
impacto en la sociedad, inspirando a
millones de personas en todo el
mundo a tomar acción y hacer
cambios positivos en sus
comunidades.
Estas charlas nos recuerdan que
todos tenemos el poder de hacer una
diferencia en el mundo y que
nuestras acciones pueden tener un
impacto duradero en la sociedad.
Richard Saul Wurman
Las charlas TED comenzaron en 1984
como una conferencia anual en
Las charlas TED son un evento mundial California, con el objetivo de difundir
que reúne a expertos en diferentes ideas innovadoras en tecnología,
áreas para compartir ideas innovadoras entretenimiento y diseño.
y transformadoras con el mundo. Desde Con el tiempo, las charlas TED se
su creación en 1984, las charlas TED se expandieron para incluir una amplia
han convertido en una plataforma de variedad de temas, desde ciencias
inspiración y aprendizaje para millones hasta arte y política. En 2006, se lanzó
de personas en todo el mundo. TED Talks, una plataforma en línea que
permite a cualquier persona compartir
sus ideas con el mundo.
Temas de las charlas TED Técnicas utilizadas en las charlas TED
Los temas tratados en las charlas TED Storytelling
son elegidos cuidadosamente para
Concisión
asegurarse de que sean relevantes y
significativos para la audiencia. Los Visualización
ponentes son expertos en sus campos
Interacción con el público
y ofrecen perspectivas únicas e
innovadoras sobre temas importantes. Humor
Desde la lucha contra el cambio
Pasión y entusiasmo
climático hasta la igualdad de género,
las charlas TED nos inspiran a pensar Impacto emocional
de manera crítica y a tomar medidas
para hacer del mundo un lugar mejor.
REFERENCIAS
Tilwani, S.A., Vadivel, B., Uribe-Hernández, Y.C., Wekke, I.S., & Haidari, M.M. (2022).
The Impact of Using TED Talks as a Learning Instrument on Enhancing Indonesian
Education Research International.
Carlo, G.S. (2018). Patterns of clusivity
Arantón-Areosa, L. (2019). Aprendiendo dermatología a través de Charlas TED.
Carlo, G.S. (2015). Stance in TED talks: Strategic use of subjective adjectives in
online popularisation. Iberica, 29, 201-221.
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Vocabulary? A Case of Medical Vocabulary. English Teaching & Learning, 47, 97 -
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