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Departamento de Arte y Tecnología

Liceo HC José de la Cruz Miranda Correa

Guía de Aprendizaje e Investigación Tecnología N°1


Profesora ORIETTA SÁEZ ALTAMIRANO
Asignatura Tecnología
UNIDAD CERO TECNOLOGÍA, AMBIENTE Y SOCIEDAD

Analizar las formas en que los productos tecnológicos y los entornos


Objetivo de Aprendizaje evolucionan, caracterizando los diversos factores que influyen en ese
cambio.

Fecha: AGOSTO 2021 Curso 2° Medio

NOMBRE Y CURSO: Karina soledad López carrillo y Nataly Noemi Cuevas Huenupil
2añoA

OBJETIVO DE LA CLASE 1:
IDENTIFICAR innovaciones tecnológicas en el trabajo de las personas a través de los
años.

¿QUÉ ES UNA INNOVACIÓN?


Es un proceso, idea, solución un diseño
Se puede aplicar en diferentes ámbitos: personal, social, cultural, experiencia de usuario con un servicio, industria .

Innovación Tecnológica
Una innovación tecnológica tal y como se define se refiere a la creación de un nuevo producto o servicio siempre
dirigido A los consumidores. En otras palabras, lo que queremos decir es que existen innovaciones cuando las empresas
presentan en el mercado nuevos elementos o mejoran los ya existentes. Aunque siempre esta innovación suele ir
dirigida a la comercialización del producto o servicio también puede relacionarse con los procesos de producción dentro
de la empresa. En definitiva, la innovación se refiere al cambio.
El objetivo de esta innovación es que se pueda ofrecer nuevos productos y servicios en el mercado la mejora de lo ya
existente.

Los descubrimientos e innovaciones en curso junto con la rápida evolución de las tecnologías, implican un ambiente en
el que la creatividad y la innovación prosperan, aunque también generan graves problemas trayendo consigo impactos
sociales que es necesario detenerse a revisar. Con ello se abre una oportunidad para analizar la interacción entre
tecnología y sociedad, desarrollando entre ellos, habilidades de pensamiento reflexivo crítico.

¿Cómo surge la innovación?


Conocimiento Solución
Selección de Observación
un problema Desarrollo o innovación
prototipo

Basado en el usuario
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Impacto de la Tecnología en la Sociedad


Los Impactos tecnológicos son el análisis de la influencia de la tecnología en las distintas sociedades ya sea de manera
positiva, negativa o neutra. Dentro de este análisis sobre la actividad tecnológica podemos identificar distintos focos
tales como el impacto tecnológico en la cultura y en el medio ambiente, en la sociedad y como consecuencia de esto, el
impacto ideológico que ha tenido sobre las personas.

A lo largo de nuestra historia se han producido una serie de grandes transformaciones que han sido determinadas de
modo genérico como REVOLUCIONES. Una de estas revoluciones es LA INDUSTRIAL que trajo consigo que muchas
personas transportaran su residencia del campo a la ciudad en busca de trabajo. De tal manera que las ciudades
comenzaron a convertirse en grandes núcleos poblacionales. En esta época los lazos familiares, la capacidad de
autosuficiencia y el derecho de ocupar tierras desaparecieron y fueron reemplazados por procesos de posesión de
tierras, procesos de dependencias basados en el comercio y el DEBILITAMIENTO DE LA UNIDAD FAMILIAR.

Otra gran revolución, la de las nuevas tecnologías actuales, genero el cambio de la sociedad de
producción (propia de la época de la industrialización) a la Sociedad del Consumo. Esta sociedad
de consumo se ha visto modificada en los últimos años gracias a los avances provenientes de las
tecnologías informático comunicacionales. De hecho, la red de redes ha hecho que los
consumidores clásicos pasen a convertirse en consumidores activos, capaces de intervenir en los
procesos de producción. Como por ejemplo la compra por internet.
Ejemplos de evolución de innovaciones Tecnológicas de productos.

Ejemplos de evolución de innovaciones Tecnológicas de servicios.


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ACTIVIDAD 1.
1. Nombra un trabajo de personas, que haya sido modificado por
innovaciones actuales en el contexto regional, nacional o global.

*profesora/docente

2. Nombra el área productiva donde se desarrolla

*educación

3. Qué tipo de rol o función desarrollan las personas del área

*su rol es educar

4. Cuáles, procesos o técnicas ejecutan para su trabajo

*clases virtuales, a través de ppt,guias,etc

5. Nombra 2 tipos de innovaciones tecnológicas del trabajo elegido.

a) Tecnología tradicional: método de trabajar: antes se trabaja con


pizarras,con tizas,etc.

b) Tecnología innovadora: método de trabajar: ahora es virtualmente, con


pc,guías,etc.

OBJETIVO DE LA CLASE 2:
Comparar caracterizando el empleo de los materiales y procesos de producción
utilizados en la tecnología antecesora y la tecnología innovadora teniendo en
cuenta los cambios asociados a propiedades ecológicas de dichos materiales.

En relación con las propiedades ecológicas de los materiales, estas están relacionadas con el impacto que producen tales
materiales en el medioambiente.
Las propiedades ecológicas de los materiales se subdividen en: reciclables

Biodegradable: actualmente es casi vital usar materiales de este tipo por ser
más amigables con el medioambiente. Son aquellos cuyo material la
naturaleza puede descomponer en poco tiempo, y de forma natural, en otras
sustancias naturales.

Tóxico: es el que produce gran impacto en el medioambiente, no es biodegradable, puede resultar


venenoso para los seres vivos, y contamina el agua, el suelo o la
atmósfera. El nivel de toxicidad se divide en toxicidad aguda o crónica.

Renovables: Son aquellos que se encuentran de forma ilimitada en la naturaleza.


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Reciclable: es el que se puede reprocesar parcial o totalmente para fabricar otro material diferente. Se dividen en dos:
Químico: es un proceso mediante el cual se produce la descomposición del polímero para obtener los
componentes de partida (monómeros)
Mecánico El reciclaje mecánico consiste en trocear el material e introducirlo en una extrusora para fabricar granza
reciclada y después transformarla)

Un ejemplo de ello es el caso del PVC como innovación tecnológica .


Debido a su versatilidad, dicho polímero es muy utilizado en nuestro diario vivir, siendo parte de artículos como tubos
para el suministro de agua, ventilación o desagüe; elaboración de persianas; envases blister para medicamentos;
envases y películas flexibles para envasado de alimentos; carcazas de electrodomésticos o computadoras; bolsas para
sangre y plasma; cables; marcos de ventanas y puertas; e incluso hoy en día se usa para la elaboración de juguetes.

Por otra parte, los productos fabricados con este polímero pueden causar algunas enfermedades a largo plazo, pues su
fabricación y disposición inadecuada puede tener serias consecuencias. Para ser estabilizado, el PVC requiere de
aditivos, el más común en los insumos médicos de PVC, por ejemplo, es un flexibilizante o plastificante denominado di(2-
etilhexil) ftalato (DEHP, por sus siglas en inglés). El DEHP pertenece a un grupo de compuestos sintéticos y de sustancias
químicas denominadas ftalatos, que alteran la función endocrina al interferir con el estrógeno en el cuerpo. Según
Healthy Building Network, el PVC requiere más aditivos que cualquier otra forma de plástico y representa el 90% de
todos los usos de ftalatos en Estados Unidos. Otro problema radica en su disposición final inadecuada, tal como ocurre
con los demás plásticos, pues el tiempo de degradación es muy largo, lo que genera problemas ambientales. Su
incineración produce hidrocarburos aromáticos, dioxinas y otros subproductos tóxicos que se propagan por medio del
aire en forma de humo. Está demostrado que las dioxinas aumentan el riesgo de cáncer, diabetes y enfermedades
cardíacas en poblaciones expuestas a estos tóxicos.

Según el análisis de la actividad N°1


Comparar caracterizando el empleo de los materiales y procesos de producción
utilizados en la tecnología antecesora y la tecnología innovadora teniendo en
cuenta los cambios asociados a propiedades ecológicas de dichos materiales.

ACTIVIDAD 2.
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1. Nombra un proceso productivo utilizado en la tecnología antecesora y un


proceso productivo utilizado en la tecnología innovadora
*la forma de trabajar, en la tecnología antecesora todo se
escribía en pizarras, y cuadernos, ahora en la tecnología
innovadora ahora se facilita imprimir las guías, con la
tecnología de hoy en día se hacen presentaciones ppt.
2. Investiga qué material usado en la tecnología antecesora fue reemplazado
por otro material en los procesos productivos de la tecnología innovadora.
*material usado en la tecnología antecesora puede ser las pizarras con tizas, que ahora eso
ya no se ocupa ya que trabajamos mediante un pc o celular.

3. Compara y nombra las características de los materiales de ambas


tecnologías teniendo en cuenta los cambios asociados a propiedades
ecológicas de dichos materiales.
Propiedades ecológicas Material de la tecnología Material de la tecnología
antecesora madera innovadora computadora
Biodegradable: La madera si es La computadora no es
biodegradable, ya que biodegrable, ya que no se
después de su función se descompone por sí mismo,
descompone por necesita un proceso.
microorganismos.
Tóxico: La madera no es toxico por La computadora si es toxico
el tema de su proceso ya que por su proceso
descomposición. produce un impacto en el
medioambiente.
Renovables: la madera si es renovable, No es renovable, ya que la
porque los árboles están computadora esta creada
constantemente en con recursos no renovables,
producción. como por ejemplo la batería,
ya que eso si llega al agua la
contamina.
Reciclables La madera si es reciclable ya Si es reciclable, con un
que con ella por ejemplo método químico, esto se
podemos obtener compost y tritura todo, bueno lo que
usos ganaderos, esto es un esta malo, ya que si hay
método mecánico. alguna pieza buena puede
servir para otro aparato
tecnológico.

OBJETIVO DE LA CLASE 3:
Analizar el empleo de la tecnología antecesora con la tecnología innovadora
teniendo en cuenta criterios sociales
culturales económicos y ambientales a
nivel local, regional o global

El Impacto medio ambiental de


la Tecnología
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¿Qué es un impacto medio ambiental?


El impacto medio ambiental es el efecto causado por una actividad humana sobre el medio ambiente. La ecología que
estudia la relación entre los seres vivos y su ambiente se encarga de medir dicho impacto y de tratar de minimizarlo.

¿Qué papel juega la tecnología en el medio ambiente?


Juega un rol tanto negativo como positivo, aunque con el último tiempo se ha intentado que este ayude más de forma
positiva a nuevos cambios provocados por el rol negativo que alguna vez jugo o sigue jugando la tecnología en el medio
ambiente, con mejoras de innovaciones ya existentes o nuevas, productos o servicios que ayuden a intervenir con un
enriquecimiento de la calidad de vida a esta sociedad.
Los avances tecnológicos provocan muchas veces reacciones totalmente disimiles con un enriquecimiento de la calidad
de vida, resultados de avances y progresos científicos tecnológicos, otros ven en ese progreso una deshumanización del
hombre y un futuro sin perspectivas debido entre otras cosas a la degradación del medio ambiente y el agotamiento de
los recursos naturales.

Problemas ambientales causados por el avance


de la tecnología y la sociedad
Hay muchos factores de la tecnología que provocan problemas medios
ambientales, veamos algunos ejemplos: as obras Publicas: como carreteras,
puentes entre otros, afectando grandemente a nuestro medio ambiente.
Desforestación de bosques con fines de construcciones de poblaciones, o
servidumbres con maquinarias ofrecidas por la misma tecnología.

Productos Flaméales: quemazones de basuras, bosques, zonas forestales entre otras acciones, dañando la capa de
ozono. Todo provocado con productos químicos o gasolinas que se rosean, gracias a la ayuda de la tecnología para
fabricar o extraer el producto.

La tala de árboles: usados como leña, para producir papel, celulosa etc. Sin medir que cada día nos quedamos sin
árboles
y con esto la calidad del aire es menor y provocando enfermedades respiratorias.

El hombre no se siente parte de la naturaleza, si no mas bien como la fuerza externa destinada a dominarla y
conquistarla, esta situación debe revertirse y para esto es imperioso una toma de conciencia de la importancia de la
tecnología y su impacto en el medio ambiente y la necesidad de que quienes estén directamente vinculados al tema, lo
analicen en profundidad.
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Medidas de prevención
En la actualidad la tecnología está comprometida a seguir procesos que no atentan contra el medio ambiente y así evitar
El deterioro de los recursos naturales como, por ejemplo: se han desarrollado técnicas de innovación para filtrar el aire,
depurar el agua y tratamiento de residuos sólidos peligrosos.
Conocimientos que se transmitieron de la industria del proceso del
medio ambiente.
Prevención en la Industria: Desde los principios de la revolución
industrial se han desarrollado técnicas de producción intensivas con
el empleo de sustancias peligrosas, sin considerarse el impacto de
estas actividades sobre la salud del ser humano y de los ecosistemas.
La humanidad se ve ahora forzada a investigar las consecuencias
ambientales de sus acciones de producción a escala local, nacional y
global y a buscar las posibles soluciones a los problemas creando
estrategias que le permitan prevenir, controlar y mitigar los daños
generados sobre el ambiente, todo esto con la ayuda de la
tecnología.

ACTIVIDAD 3
Analiza el empleo de la tecnología antecesora con la tecnología innovadora
teniendo en cuenta criterios sociales culturales económicos y ambientales a
nivel local, regional o global.

Según el análisis de tu actividad N°1 y 2

1. Nombre del trabajo y área productiva


Trabajo: docente/profesor
Área productiva: educación
2. Escribe el nombre de las tecnologías.
a) Tecnología tradicional: método de trabajar: antes se trabaja con pizarras,con
tizas,etc.
b) Tecnología innovadora: método de trabajar: ahora es virtualmente, con
pc,guías,etc.
3. Completa la tabla comparando la tecnología tradicional o antecesora con la
tecnología innovadora considerando características positivas y negativas de
ambas.
(puedes tener ayuda en algún sitio web, pero lo importante es tu análisis y
no copiar y pegar) si aún no logras entender, imagina como comentarías una
línea de tiempo comentando la evolución de estas tecnologías.
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Tecnología tradicional: método de Tecnología innovadora: método de


trabajar trabajar
Aspecto Año: 1990 Año:2021

* En la enseñanza pasada se *Que ahora el método de trabajar


basaba mucho en la teoría y poco actual no consta de castigos tan
en la práctica brutales; la enseñanza actual es más
Social positivo avanzada, práctica y participativa.

*Que tenían castigos demasiados *ahora como la sociedad tiene más


exagerados. facilidades de aprender, no les toman
Social Negativo la importancia necesaria a los estudios.
*En el método actual, cómo se trabaja
* En la sociedad antigua se de manera online se ah creado una
enfatizaban en la ética, buenas cultura que refleje muchos aspectos
costumbres, respeto al prójimo, y positivos como cuales:
disciplina. - Respeto mutuo (entre el instructor y
los estudiantes, y especialmente entre
los estudiantes)
Cultural positivo - Aprendizaje motivante y entretenido.

*los profesores no respetaban los *Es más difícil influenciar la cultura en


valores y derechos de los alumnos. los alumnos, es más complicado ya que
Cultural Negativo todo es de manera online.

.
*en el método de trabajar de
antes no era tan necesario el *ahora ya que se trabaja de forma
dinero, ya que no pedían muchas online, se necesitan recurrir a aparatos
cosas, ocupaban más los libros y tecnológicos los cuales, en algunos
textos escolares, por lo que se las colegios/liceos son facilitados para los
Económico positivo facilitaban en los colegios/liceos. alumnos.

*nosotras no creemos que hallan


aspectos económicos negativos,
ya que con la información que
tenemos y hemos recaudado
antes no era tan necesario el *en el método de trabajar actual como
dinero para los estudios, por se necesitan aparatos tecnológicos,
ejemplo los materiales que pedían algunos alumnos no pueden tener su
antes eran super pocos en propio pc ya que ahora está todo más
Económico Negativo comparación de ahora. caro por la pandemia.
Ambiental positivo *no encontramos un aspecto
*antes no se veía tanta ambiental positivo, ya que ahora por el
contaminación tecnológica, ya que método de trabajar actual que
no se ocupaban aparatos tenemos se necesitan más aparatos
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tecnológicos para la enseñanza. tecnológicos y esto hace que se


produzca mayor contaminación.

*según nosotras no vemos algo


negativo en lo ambiental, ya que
antes se trabajaba con más
materiales reciclables y *Que ahora se ocupan más productos
renovables, por lo que no había tecnológicos, y esto produce que allá
Ambiental Negativo impactos ambientales negativos. más contaminación ambiental.

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