INSTITUTO DE EDUCACIÒN SUPERIOR TECNOLÒGICO PRIVADO

“REYNA DE LAS AMERICAS”

LA TECNOLOGÍA Y LA TÉCNICA
CONCEPTOS PREVIOS

TECNOLOGÍA

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que

permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y
satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de las personas. La actividad
tecnológica influye en el progreso social y económico, pero su carácter abrumadoramente
comercial hace que esté más orientada a satisfacer los deseos de los más prósperos, sin
embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio ambiente y evitar
que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos
materiales y energéticos del planeta.

TÉCNICA

La palabra técnica proviene del griego téchne, que se ha traducido como “arte” o
“ciencia”. Una técnica es un procedimiento que tiene como objetivo la obtención de un
resultado determinado, ya sea en la ciencia, en la tecnología, en el arte o en cualquier otro
campo. En otras palabras, una técnica es un conjunto de reglas, normas o protocolos que
se utiliza como medio para llegar a un cierto fin.

TECNOLOGÍA Y TÉCNICA

En este punto, es importante resaltar que la técnica es el conjunto de conocimientos

técnicos, habilidades, y reglas que se utilizan para obtener un resultado. Por su parte, la
tecnología es el medio, es decir, es el vínculo entre el cómo, que lo solventa la técnica, y el
por qué.

DIFERENCIA ENTRE TECNOLOGÍA Y TÉCNICA

Fundamentalmente la técnica abarca los conocimientos técnicos y las herramientas,

mientras que la tecnología tiene además los conocimientos científicos, la estructura
sociocultural, la infraestructura productiva y las relacionas mutuas que puedan surgir.

En la técnica se habla de "procedimientos" (los procedimientos puestos en práctica al

realizar una actividad), mientras en la tecnología se habla de "procesos"(procesos que
involucran técnicas, conocimientos científicos y también empíricos, aspectos económicos
y un determinado marco sociocultural).

En la técnica está el "cómo" hacer, en la tecnología están además los fundamentos del
"porqué" hacerlo así.

La técnica históricamente se basó en conocimientos corrientes (experiencias

comunicadas, aplicación del sentido común, de la intuición, etc.) pero actualmente utiliza
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también conocimientos científicos, mientras que la tecnología se basa en conocimientos

científicos, aunque utiliza también conocimientos empíricos.

LOS EFECTOS DE LA TECNOLOGÍA

Durante las últimas décadas, algunos observadores han comenzado a advertir sobre
algunos resultados de la tecnología que también poseen aspectos destructivos y
perjudiciales. De la década de 1970 a la de 1980, el número de estos resultados negativos
ha aumentado y sus problemas han alcanzado difusión pública. Los observadores
señalaron, entre otros peligros, que los tubos de escape de los automóviles estaban
contaminando la atmósfera, que los recursos mundiales se estaban usando por encima de
sus posibilidades, que pesticidas como el DDT amenazaban la cadena alimenticia, y que los
residuos minerales de una gran variedad de recursos industriales estaban contaminando
las reservas de agua subterránea.

En las últimas décadas, se argumenta que el medio ambiente ha sido tan dañado por los
procesos tecnológicos que uno de los mayores desafíos de la sociedad moderna es la
búsqueda de lugares para almacenar la gran cantidad de residuos que se producen. Los
problemas originados por la tecnología son la consecuencia de la incapacidad de predecir
o valorar sus posibles consecuencias negativas. Se seguirán sopesando las ventajas y las
desventajas de la tecnología, mientras se aprovechan sus resultados.

CONCLUSIONES
Los avances en la tecnología están logrando reemplazar casi en su totalidad a la mano del
hombre, los robots están poblando las fabricas dejando inútil al hombre, ya el trabajo que
antes realizaban 20 hombres, ahora solo se necesita de uno que controle a la
computadora que está programada para hacer su trabajo.

Los avances tecnológicos, así como los científicos sirven como un bien para la humanidad
en cierta parte, ya que la desde la creación de la computadora ha aumentado mucho el
desempleo debido a que en las compañías ya no necesitan de tanto personal si una sola
computadora puede hacer un mejor trabajo; además algunos avances científicos se usan
como armas de guerra, como por ejemplo las bombas bacteriológicas. Todo esto llega a
pensar que mientras más descubrimientos se produzcan puede ocasionar mayores daños
a la humanidad.
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ASPECTOS POSITIVOS

La tecnología influye notablemente en el progreso del mundo

a nivel social y económico, pero también contribuye al
deterioro de nuestro entorno. Por esta razón, los avances
tecnológicos del momento están comprometidos en seguir
procesos que no atenten contra el medio ambiente y así,
evitar que las inacabables necesidades provoquen el deterioro
de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta.

Referente a los efectos positivos en nuestro entorno social, la

ciencia ha tenido grandes logros como los avances médicos para
la cura de enfermedades por medio del descubrimiento de
vacunas y nuevos tratamientos, así como la investigación y
desarrollo de nuevos medicamentos, esto ayuda a la humanidad
a prevenir muertes masivas, por epidemias, o enfermedades
desconocida.

La tecnología ha logrado aportar grandes beneficios al ser

humano, beneficios que facilitan su día a día, desde la
invención de aparatos y dispositivos electrónicos como la
creación de aparatos que detectan y diagnostican
enfermedades. Se han logrado crear y mejorar herramientas y
accesorios que son útiles para simplificar el trabajo en hogar,
construcción, etc, aún más después de incorporar la energía
eléctrica como medio elemental para satisfacer necesidades.

ASPECTOS NEGATIVOS

Dentro de los aspectos negativos encontramos una afectación

por el lado humano y es que a pesar de las numerosas redes de
información que se encuentran actualmente en el mundo que
nos llevan a conciliar información más rápidamente y tener
mejores comunicaciones encontramos el problema de la
incomprensión, que sigue siguiendo un problema cada vez más
grande; ya que al no interactuar frente a frente el individuo va
perdiendo la noción de lo que se quiere decir en realidad, y así
va comprendiendo lo que le tratan de transmitir en función de
su propia percepción.

La contaminación atmosférica, que proviene de muchas fuentes,

principalmente de las centrales térmicas que queman
combustibles fósiles, de los desastres nucleares y de los tubos
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de escape de los automóviles, está provocando el “efecto invernadero” o calentamiento

de la superficie.

En los últimos tiempos estamos viendo como las grandes marcas

relacionadas con el mundo audiovisual se esmeran por sacar
antes que sus competidores nuevos dispositivos que cuenten
con la tecnología 3D. Ya sean teléfonos móviles, televisores o
videoconsolas, pero según un estudio reciente parece ser que
esta tecnología tiene efectos nocivos para la salud.
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INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA?

Es la actividad que, a través de la aplicación del método científico, está encaminada a

descubrir nuevos conocimientos (investigación básica), a la que posteriormente se le
buscan aplicaciones prácticas (aplicaciones prácticas) para el diseño o mejoramiento de un
producto, proceso industrial o maquinaria y equipo.

IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO.

Para percibir la importancia de la investigación tecnológica, veremos los argumentos que

la sustentan:
 El desarrollo social, económico, comercial, material del mundo se sustenta en la
tecnología.
 La forma y estilo de vida de la gran mayoría de la población mundial se basa en los
artefactos desarrollados por la tecnología.
 El mundo exterior, la parte fenoménica del mundo depende de la tecnología, y
está afectando al mundo interno, a la esencia del hombre y de la humanidad.
 La tecnología tiene implicancias directas en la independencia económica de los
países, e influye en su independencia política.
 La ciencia, otrora autónoma e independiente, hoy requiere de la tecnología para
seguir desarrollándose. Así por ejemplo en la Astronomía y la Genética, sin la
mejora de sus modos de observación es imposible su avance y desarrollo.

Ante la reconocida importancia de la tecnología en el mundo, los países conscientes de

esta relevancia acompañan esa concepción racional con el uso de recursos económicos y
financieros en la inversión de la tecnología, generalmente este comportamiento es propio
de os países del primer mundo o desarrollados.

DIFERENCIA ENTRE CIENCIA Y TECNOLOGÍA.

La diferencia es la SOLUCIÓN, pues mientras que la ciencia soluciona interrogantes, de

tipo teórico; la tecnología soluciona problemas prácticos, cotidianos, de tipo ingenieril e
industrial.
Así por ejemplo tenemos que:
 La ciencia trata de solucionar interrogantes teóricas como, por ejemplo: ¿Cómo
comenzó el universo?, ¿Qué es la inteligencia?, ¿Qué es el tiempo?, etc.
 La tecnología trata de solucionar interrogantes o problemas cotidianos, prácticos como
por ejemplo: ¿Cómo construir un motor que funcione solamente con Hidrógeno?, ¿Qué
tipo de perno es el más eficiente en una maquina taladradora?, ¿Funcionaría la
computadora cuántica en un lugar expuesto a potentes campos electromagnéticos?,
etc.
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PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA.

Para entender muy bien que es un proceso dentro de la investigación tecnológica

debemos tener bien claro qué paradigma domina dentro de este terreno, es así que el
paradigma dominante en este campo el materialista - mecánico.

Generalmente casi todas las ciencias tienen su aplicación práctica - transformadora, y ella
es su correlato tecnológico. Además para poder entender a profundidad la investigación
tecnológica es necesario volver al concepto de investigación tecnológica y la corporación
andina de fomento definió a la investigación tecnológica de la manera siguiente: “Es el
conjunto de actividades realizadas para producir conocimiento que genera nuevas
tecnologías que llegan al mercado o tienen uso social y económico amplio o una
utilización en los procesos de una unidad productiva”. La investigación tecnológica
designa un ámbito de producción de conocimiento tecnológico validado, que incluye el
producto cognitivo, descripciones, técnicas, tecnologías, maquinaria, patentes, etc.; como
las actividades que se desarrollan para producir y validar dichos productos y
conocimientos.

En realidad, la investigación tecnológica es un proceso social que busca innovar o alcanzar

nuevas soluciones a necesidades humanas, que se traducen en artefactos, conocimientos
y acciones. Alcanzar nuevas soluciones implica desarrollar nuevas tecnologías, inventar
productos o procesos nuevos que sirvan para la transformación de la realidad que se
apunta, para ello se requiere de ingentes recursos económicos, institucionales, logísticos y
de gran potencial humano; podríamos decir, que es una acción que se realiza
institucionalmente. Pues así vemos que “innovar”, parte de una tecnología utilizada, pero
que es modificada para aumentar su eficiencia, su competitividad o el impacto social del
producto o del proceso innovado. Generalmente, es una actividad incremental, producto
de la experiencia que se entiende en el manejo de la tecnología, y por tanto las exigencias
económicas y logísticas son de menor cuantía. Llegando a este punto, es necesario
mencionar las características de la investigación tecnológica.

Etapas de la investigación tecnológica

 Discernir el problema.
 Resolver el problema con ayuda del conocimiento(teórico o empírico disponible)
 Si falla la tentativa anterior, inventar hipótesis o técnicas capaces de resolver el
problema.
 Obtener una solución (exacta o aproximada) del problema con ayuda del nuevo
instrumental conceptual o material.
 Poner a prueba la solución (con ensayos de campo o laboratorio).
 Efectuar las correcciones necesarias en las hipótesis o técnicas, o incluso en la
formulación misma del problema general.
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PROTOCOLO DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA

CAPÍTULO 0:
MARCO INFORMATIVO
TÍTULO
RESPONSABLE(S)
TUTOR(ES)
PROGRAMA DE….
TIPO DE INVESTIGACIÓN
LUGAR Y FECHA

CAPÍTULO I:
PLANTEAMIENTO DE LA INVESTIGACIÓN O MARCO EMPÍRICO Y TELEOLÓGICO
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.
1.3. HIPÓTESIS.
1.4. OBJETIVOS.
1.5.CONTRIBUCIÓN TEÓRICA O PRÁCTICA DE LA INVESTIGACIÓN

CAPITULO II:
MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA A INVESTIGAR.
2.2. BASES TEÓRICAS O CONCEPTUALES DE LA INVESTIGACIÓN.
2.3. GLOSARIO.

CAPÍTULO III:
MARCO METODOLÓGI
3.1. VALIDEZ DE CONSTRUCTO (VARIABLES A EVALUAR)
3.2. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN PARA A CONTRASTAR LA HIPÓTESIS.
3.3. MATERIALES Y EQUIPOS.
3.4. MÉTODOS O TÉCNICAS A USAR EN LA ACTIVIDAD NECESARIA.
3.5. TÉCNICAS PARA EL PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.

CAPÍTULO IV:
MARCO ADMINISTRATIVO
4.1. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.
4.2. PRESUPUESTO.
4.3. FINANCIAMIENTO.
BIBLIOGRAFÍA (CITADA Y/O CONSULTADA)
ANEXOS, ÍNDICE
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