I.E.

N° 81014 “PEDRO MERCEDES UREÑA” 10x2  11x  1

4° GRADO 3.
Centro Viejo 5x  2
2023
a) 2x – 3 b) 3x – 2 c) 3x + 2
TEORÍA DE EXPONENTES d) 2x + 3 e) 2x + 5

Propósito: Resuelve problemas relacionado a división algebraica haciendo uso Ruffini y Hornes,
mediante una lista de ejercicios 4 x2  9x  9
4.
x3
PRACTICANDO CON ALEGRÍA
a) 4x – 3 b) 4x + 3 c) 3x + 4
01. En el siguiente esquema de una división por Horner
d) 3x – 4 e) -4x + 4

2 6 13 r s
7 x2  19x  6
–3 –9 n 5.
x3
–q –6 –2
m p 0 0 a) -7x – 2 b) 2x + 7 c) -7x + 2
d) 2x – 7 e) 7x – 2
Indicar m + n + p + q + r + s
e) 2
A) 1 B) 5 C) 10
D) 14 E) N.A
2x 4  3x  2x3  5
6.
x1
Dar por respuesta el mayor coeficiente del cociente.
I. Efectuar las siguientes divisiones por el Método de Ruffini e indicar por
respuesta el cociente: a) 2 b) 3 c) 1
2 d) -2 e) 4
2x  x  6
1.
2x  1

a) x + 1 b) x – 1 c) x - 2
d) x + 3 e) 2x + 1
REFLEXIÓN / METACOGNICIÓN Escribe tus comentarios
¿Qué logre aprender en esta
3x2  7 x  5 1
2. actividad?
3x  1
¿Para qué me servirá lo
2 aprendido? Explica.
a) x – 2 b) x + 3 c) 2x - 1
d) 2x + 1 e) x + 7