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UNIÓN TEMPORAL VERSIÓN: 01

FHJ - FUNPECOL FECHA: 23/03/2021

PLANEACION PEDAGOGICA Página 1 de 6

PLANEACION SEMANAL
FECHA : DEL 28 DE MARZO AL 01 DE ABRIL EDAD DE LOS NIÑOS : 2 A 3 AÑOS AULA PEDAGOGICA : AVENTUREROS 3
NOMBRE DE LA MAESTRA :ROSA CASSIANI REYES NOMBRE DE LA AUXILIAR PEDAGOGICA : YOJANYS
SIMANCAS
DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD
INTENCIONALIDAD Realizar un conjunto de experiencias lúdico – pedagógicas a través del juego, arte y exploración del medio que fortalezcan las habilidades motoras y
PEDAGOGICA DE del pensamiento de los niños y niñas
LA SEMANA

DIAS LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


Recibimos a los niños y niñas JORNADA PEDAGOGICA Reunimos a los niños y Recibiremos a los niños y Recibimos a los niños y niñas
con una calurosa bienvenida, niñas en la asamblea con niñas con un caluroso con una calurosa bienvenida,
luego cantamos canciones, al una calurosa bienvenida saludo, realizando luego cantamos canciones, al
igual que rondas infantiles y donde entonaremos preguntas referentes al fin igual que rondas infantiles y
finalizamos con diálogos canciones, rondas cuentos de semana en casa y finalizamos con diálogos
libres, recordando nuestros y demás fortaleciendo motivándolos para realizar libres, recordando nuestros
Asamblea inicial acuerdos y normas de nuestros acuerdos y las diferentes experiencias acuerdos y normas de
bioseguridad e higiene normas de bioseguridad e propuestas, iniciando a bioseguridad e higiene
personal higiene personal establecer nuestros personal
acuerdos y normas de
bioseguridad e higiene
personal
Talento humano Talento humano Talento humano Talento humano
Materiales / Materiales didácticos Materiales didácticos Materiales didácticos Materiales didácticos
Recursos para consumibles, consumibles, consumibles, consumibles,
el desarrollo de Materiales naturales Materiales naturales Materiales naturales Materiales naturales
la experiencia Materiales reciclados Materiales reciclados Materiales reciclados Materiales reciclados
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Uso de las TIC Uso de las TIC Uso de las TIC Uso de las TIC

Experiencias Iniciamos nuestras JORNADA PEDAGOGICA Iniciamos nuestras Iniciamos las experiencias Iniciamos rellenando con
Pedagógicas experiencias pedagógicas experiencias del día realizando sellos con bolitas de papel la figura
realizando abanicos con hojas fortaleciendo nuestras globos, tubos de PVC o cuadrada pequeña y
de revistas la cual haremos el habilidades motrices finas, cartón obteniendo coloreando la grande.
proceso de doblar de un lado y al colocándoles cauchitos a deferentes tamaños de Luego jugaremos a localizar
del otro. diferentes tubos de cartón. círculos. cual es el pie o la mano en
Luego realizaremos plastilina Luego utilizando plastilina Seguido jugaremos a una secuencia sencilla.
casera con la cual los niños y niñas identificar y localizar cada Seguido organizaremos dos
modelaremos diferentes modelaran sobre color con el TWISTER. rincones, inicialmente en
objetos. diferentes líneas siguiendo Luego organizaremos dos una caja o recipiente estarán
Seguido moveremos nuestro cada borde o figura rincones, inicialmente en elementos correspondientes
cuerpo con una rumba terapia Después fortaleceremos una caja o recipiente a cada rincón, los cuales los
infantil. habilidades y destrezas en estarán elementos niños y niñas deberán
Finalizamos con exploración un pequeño circuito correspondientes a cada organizar de forma adecuada
por los rincones de Finalizamos con rincón, los cuales los niños en su respectivo rincón
aprendizajes y juegos libres. exploración por los y niñas deberán organizar
rincones de aprendizajes y de forma adecuada en su Finalizamos con juego libre y
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juegos libres. respectivo rincón exploraciones por los


Finalizamos con rincones de aprendizajes.
exploración por los
rincones de aprendizajes.
Fabula infantil el LEÓN Y EL Cuento infantil CHOCO EL PATITO FEO Cuento infantil LA ABEJA
RATON BUSCA UNA MAMA HARAGANA
Club literario

Finalizamos nuestro día con la Finalizamos nuestro día Finalizamos nuestro día Finalizamos nuestro día con
asamblea final, donde con la asamblea final, con la asamblea final, la asamblea final, donde
Asamblea final realizaremos cantos, donde realizaremos cantos, donde realizaremos cantos, realizaremos cantos,
contaremos historias y contaremos historias y contaremos historias y contaremos historias y
diálogos libres con los niños y diálogos libres con los diálogos libres con los diálogos libres con los niños
niñas sobre las experiencia y niños y niñas sobre las niños y niñas sobre las y niñas sobre las experiencia
exploraciones del día, experiencia y exploraciones experiencia y exploraciones y exploraciones del día,
(estableciendo nuevos del día, estableciendo del día, (estableciendo (estableciendo nuevos
acuerdos si es necesario), nuevos acuerdos (si es nuevos acuerdos si es acuerdos si es necesario),
fortaleciendo los existentes, necesario), fortaleciendo necesario), fortaleciendo fortaleciendo los existentes,
resaltando la importancia de los existentes, resaltando la los existentes, resaltando la resaltando la importancia de
las prácticas de higiene importancia de las importancia de las las prácticas de higiene
personal y autocuidado, las prácticas de higiene prácticas de higiene personal y autocuidado, las
medidas de bioseguridad que personal y autocuidado, las personal y autocuidado, las medidas de bioseguridad
debemos mantener para medidas de bioseguridad medidas de bioseguridad que debemos mantener para
evitar contagiarnos con el que debemos mantener que debemos mantener evitar contagiarnos con el
virus del COVID 19, dentro y para evitar contagiarnos para evitar contagiarnos virus del COVID 19, dentro y
fuera del CDI con el virus del COVID 19, con el virus del COVID 19, fuera del CDI
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dentro y fuera del CDI dentro y fuera del CDI .


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BITACORA
Describir los detalles los momentos significativos que los niños y niñas tuvieron o manifestaron en el día.

LUNES :

MARTES : JORNADA PEDAGOGICA


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MIERCOLES :

JUEVES :

VIERNES :
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OBSERVACION :

RESPONSABLES

FIRMA MAESTRA FIRMA COORDINADORA

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