Código: UD_PD_V_PPRDSCBM

SÍLABO
Fecha: 26/17/21
I. DATOS GENERALES
Versión: 01
Currículo: 2019
Programa de Estudio: Técnica en Prótesis Dental
Módulo Formativo: Prótesis Dental Parcial Removible
Unidad Didáctica: Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con
Base Metálica
Período Académico: Quinto
N° de Créditos: 7
N° de Horas de la Unidad Didáctica: 128 (96TP + 32 P)
Semestre Académico: Completar según ciclo y sede
Docente Responsable: Completar según ciclo y sede

II. SUMILLA:

La unidad didáctica de Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica del programa
de estudios Técnica en Prótesis Dental tiene un carácter teórico práctico, aporta al logro de la
competencia técnica de diseñar y confeccionar la Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con
base metálica, empleando diferentes elementos protésicos de acuerdo a la complejidad del modelo
de trabajo. En el se estudian temas como componentes de PPR, descanso oclusal, retenedores
directos (RD) y retenedores indirectos (RI), bases, conector mayor, conector menor, dientes
artificiales, así como el duplicado del modelo de trabajo en refractario para el futuro esquelético, de
acuerdo a la técnica más adecuada. Encerado del patrón de cera de la futura esquelética metálica,
obtención de cilindro para colado, elección de la aleación. Proceso de calentado y colado de la
futura estructura metálica, así como enmuflado de la estructura metálica, mediante la técnica directa
e indirecta.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Analizar, diseñar, elaborar y reparar la Prótesis Dental Parcial Removible de acuerdo con las
especificaciones del odontólogo, siguiendo las normas de calidad, seguridad e higiene establecidas.

IV. CAPACIDAD DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

Diseñar y Confeccionar la Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con base metálica,

empleando diferentes elementos protésicos de acuerdo a la complejidad del modelo de trabajo.

V. INDICADORES DE LOGRO

1. Elabora el duplicado del modelo de trabajo en refractario para el futuro esquelético, de acuerdo
a la técnica más adecuada, reconoce cada elemento de la PPR y su ubicación según su
función
2. Diseña y confecciona la estructura esquelética metálica, considerando las características
técnicas de los materiales empleados.
3. Articula y enfila con los dientes seleccionados según criterio funcional y estético.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con
Base Metálica – Prótesis Dental

4. Procesa el acrilizado, adaptado y pulido de la prótesis dentosoportada.

Visión: Ser el instituto líder en la formación de profesionales competentes, que trascienden en su entorno y en la vida
de los demás.
Misión: Formar expertos certificados a través de una experiencia educativa excepcional, que contribuye a la
transformación de sus vidas y al desarrollo del país.
Valores: Integridad, Libertad y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

ELEMENTOS DE CAPACIDAD 1. Elabora el duplicado del modelo de trabajo en refractario para el futuro esquelético, de acuerdo a la técnica más
adecuada, reconoce cada elemento de la PPR y su ubicación según su función
2. Diseña y confecciona la estructura esquelética metálica, considerando las características técnicas de los materiales
empleados.
SEMANA CONTENIDOS
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES

1 Evaluación de diagnóstico de conocimientos básicos (ED)

1. Generalidades, anatomía del maxilar 1.Reconocimiento anatómico de modelos

parcial desdentado. Clasificación de parcialmente desdentados. Aplica sus Análisis de textos.
Kennedy. Clasificación de PPR según
conocimientos de clasificación de
su soporte.
Kennedy. Clasificación de PPR según Trabajos prácticos.
Clasificación biomecánica.
2. Principios biomecánicos: Retención, soporte y clasificación biomecánica
soporte y estabilidad.
2 1. Componentes de PPR, Descanso
2. Obtención de modelos parciales de
oclusal, retenedores directos (RD) Análisis de archivos multimedia.
estudio, identificación de los dientes
y retenedores indirectos (RI).
pilares y zonas de soporte de la prótesis
2. Bases, conector mayor, conector menor, Trabajos prácticos.
para aplicar los elementos de la PPR.
dientes artificiales.

3 1. Paralelígrafo, partes accesorios, 3.Reconocimiento del palelizador, uso Análisis de archivos multimedia.
función en el laboratorio dental. secuencial de los accesorios durante el
2. Secuencia de paralelizado de modelo análisis de modelo de Clase III y IV de Trabajos prácticos.
parcial desdentado. Ecuador dentario,

3
Visión: Ser el instituto líder en la formación de profesionales competentes, que trascienden en su entorno y en la vida de los demás.
Misión: Formar expertos certificados a través de una experiencia educativa excepcional, que contribuye a la transformación de sus vidas y al desarrollo del país.
Valores: Integridad, Libertad y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental

ecuador protésico, eje de inserción y

plano guía.
4 1. Conector mayor, funciones,
características. Kennedy. Lluvia de ideas.
Conector mayor superior en Clase III y
IV de Kennedy. Discusión dirigida.
2. Indicaciones, contraindicaciones,
ventajas y desventajas.
5 1. Diseño de conector mayor superior de Lluvia de ideas.
4. Diseño de los componentes de PPR en
clase III y IV, características.
hoja de práctica y transferencia de
2. Preparación de modelo para duplicado bosquejo al modelo parcial. Trabajos prácticos.

6 Lluvia de ideas.
1. Conector mayor inferior, funciones y características. Conector
mayor inferior en Clase III de Kennedy.
Discusión dirigida.
2. Indicaciones, contraindicaciones, ventajas y desventajas. 5. Análisis y paralelizado de modelo clínico inferior de Clase III y IV
Kennedy.
7 Lluvia de ideas.
1. Conector mayor inferior, funciones y características. Conector
mayor inferior en Clase IV de Kennedy.
Trabajos prácticos.
2. Indicaciones, contraindicaciones, ventajas y desventajas.
8 Lluvia de ideas.
1. Diseño de conector mayor inferior en Clase III y IV de Kennedy.
2. Preparación de modelo para duplicado Trabajos prácticos.
6. Realiza la preparación de modelo de trabajo definitivos con (Análisis,
alivios, bloqueos) para duplicado en gelatina o silicona
9 Seminario.
1. Análisis de modelo de trabajo, verificación de un correcto diseño
funcional.
Estudios de casos.
2. Verificación de un correcto diseño de Prótesis Parcial Removible.
10 SEMANA DE AFIANZAMIENTO:

Evaluación de proceso 1 (EP1):

4
Visión: Ser el instituto líder en la formación de profesionales competentes, que trascienden en su entorno y en la vida de los demás.
Misión: Formar expertos certificados a través de una experiencia educativa excepcional, que contribuye a la transformación de sus vidas y al desarrollo del país.
Valores: Integridad, Libertad y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental

1.Elabora el duplicado del modelo de trabajo en refractario para el futuro esquelético, de acuerdo a la técnica más adecuada, reconoce
cada elemento de la PPR y su ubicación según su función
INDICADOR DE LOGRO
2. Diseña y confecciona la estructura esquelética metálica, considerando las características técnicas de los materiales empleados.

- Reconoce la clasificación de Kennedy, - Prueba de Conocimiento de selección múltiple.

SITUACIÓN DE EVALUACIÓN
clasificación según su soporte y la clasificación
biomecánica. (D)
INSTRUMENTO DE
- Bosqueja en el modelo parcial el conector mayor
superior con sus características diferenciales y los EVALUACIÓN
reproduce. (P)
- Lista de Cotejo o Control.

ELEMENTOS DE CAPACIDAD 1. Articula y enfila con los dientes seleccionados según criterio funcional y estético.
2. Procesa el acrilizado, adaptado y pulido de la prótesis dentosoportada.

SE CONTENIDOS
MA ACTIVIDADES DE
NA CONCEPTUAL PROCEDIMENTALES APRENDIZAJE

11 1. Uso de la gelatina o silicona para duplicado de modelo, obtención Lluvia de ideas.

de modelo refractario y parafinado. 7. Duplicado de modelo y obtención de modelo refractario
2. Modelo refractario, características. Importancia del deshidratado y Trabajos prácticos.
parafinado de modelo al frio, caliente o spray.

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Visión: Ser el instituto líder en la formación de profesionales competentes, que trascienden en su entorno y en la vida de los demás.
Misión: Formar expertos certificados a través de una experiencia educativa excepcional, que contribuye a la transformación de sus vidas y al desarrollo del país.
Valores: Integridad, Libertad y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental

12 1. Paralelizado y verificación del modelo refractario definitivo, 8. Proceso de paralelizado y verificación de modelo refractario, Lluvia de ideas.
transferencia de diseño de los componentes de PPR, confección transferencia del diseño de los componentes de PPR. Realiza el
de patrón de cera. Trabajos prácticos.
2. Colocación de bebederos principales y auxiliares. encerado de los elemento y coloca bebederos.
13 Seminario.
1. Investido y revestido, Obtención de cilindro para colado. 9. Manipula el revestimiento dosificando las cantidades adecuadas para
2. Elección de la aleación. Proceso de calentado y colado de
el cilindro. Realiza el colado. Estudios de casos.
la futura estructura metálica
14 10. Proceso de recuperación de la estructura metálica colada, limpieza,
1. Devastado, arenado, uso de ácido fluorhídrico, recorte de Trabajos prácticos
arenado.
bebederos con motor de alta velocidad
15 Lluvia de ideas.
11. Identifican los materiales y manipulación de equipo para el proceso de
1. Proceso de adaptado, afinado, uso de equipo de electrolizado,
adaptado, electrolizado y pulido.
pulido y abrillantado. Trabajos prácticos.

16 1. Confección de rodete de oclusión y contorno. Registro de mordida. Lluvia de ideas.

Montaje de modelo en articulador,
2. Selección de dientes. Trabajos prácticos.
12. Proceso de montaje de modelos y enfilado de dientes artificiales.
17 Realiza el modelado de la falsa encía. Búsqueda de información /
Investigación.
1. Enfilado de dientes artificiales. Modelado de falsa encía,
características de modelado
Trabajos prácticos.

18 Búsqueda de información /
1. Enmuflado de la estructura metálica, Técnica directa e indirecta. 13. Ubica el modelo esquelético y patrón de cera en la mufla. Realiza el
Investigación.
Lavado de cera, aislado. procesado y acrilizado de prótesis metálica por la técnica directa e
2. Proceso de acrilizado de la esquelética superior e inferior. indirecta. Trabajos prácticos.

19 1. Remontaje, eliminación de puntos de contacto oclusales. 14. Demuestra con criterio el remontaje de modelo para recortar los Búsqueda de información /

6
Visión: Ser el instituto líder en la formación de profesionales competentes, que trascienden en su entorno y en la vida de los demás.
Misión: Formar expertos certificados a través de una experiencia educativa excepcional, que contribuye a la transformación de sus vidas y al desarrollo del país.
Valores: Integridad, Libertad y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental

Investigación.
2. Secuencia de adaptado y pulido de la Prótesis parcial removible puntos de contacto oclusales con papel de articular.
dentosoportada clase III y IV. Trabajos prácticos.

Evaluación de proceso 2 (EP2)

1. Articula y enfila con los dientes seleccionados según criterio funcional y estético.
INDICADOR DE LOGRO
2. Procesa el acrilizado, adaptado y pulido de la prótesis dentosoportada.

- Realiza el adaptado y electrolizado de la base - Formulación de preguntas. Cuestionario.

SITUACIÓN DE EVALUACIÓN
metálica esquelética. (D)
INSTRUMENTO DE
- Demuestra la secuencia de enmuflado y procesado
del acrilizado de la prótesis dentosoportada.(P) EVALUACIÓN
- Lista de Chequeo de Desempeño y de Producto

20 SEMANA DE AFIANZAMIENTO

21 EVALUACIÓN DE RESULTADO (ER)

- Proyecto INSTRUMENTO DE - Rúbrica

SITUACIÓN DE EVALUACIÓN
EVALUACIÓN

22 EVALUACIÓN DE RECUPERACIÓN (ERc)

7
Visión: Ser el instituto líder en la formación de profesionales competentes, que trascienden en su entorno y en la vida de los demás.
Misión: Formar expertos certificados a través de una experiencia educativa excepcional, que contribuye a la transformación de sus vidas y al desarrollo del país.
Valores: Integridad, Libertad y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental
VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

Materiales físicos Medios electrónicos

✔ Guía de Práctica ✔ Campus virtual: https://bit.ly/2Za0CXA

✔ Texto ✔ Biblioteca virtual: https://bit.ly/2DcMNyn

“LOZA FERNÁNDEZ, David. Prótesis Parcial ✔ Nombre de la institución:

Removible: Procedimientos clínicos y de laboratorio. http://www.acarrion.edu.pe/
1ra. Edición. Perú. Editorial Eterne. 2012. Pp. 370.
✔ Video
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351. CODIGO:
✔ Archivos PowerPoint.
C/617.6912/LOZA/2012

“BERNAL ARCINIEGA, Rubén. Prótesis Parcial

Removible. 1ra. Edición. México. Editorial Trillas, 2003.
Pp. 119

UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351. CODIGO:

C/617.6912/BERN

✔ Hojas de aplicación.

✔ Guía de evaluación proyecto.

✔ Archivos PowerPoint.

VIII. METODOLOGÍA.

3. En el proceso de enseñanza y aprendizaje, se utilizarán métodos pedagógicos activos que

propicien el trabajo colaborativo, la participación permanente y la integración entre los estudiantes y el
docente. El objetivo es que los estudiantes sean protagonistas directos del proceso, motivándolos a la
investigación y puesta en práctica de todas sus potencialidades y partiendo de sus propios intereses y
necesidades. También, se promoverá el autoaprendizaje y el uso de Tecnologías de la información y
comunicación (TIC) como herramienta de apoyo al aprendizaje.

IX. EVALUACIÓN

8
Visión: Ser la Institución Líder en la formación de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad.
Misión: El rol principal es Inspirar a nuestros estudiantes mediante una Experiencia Educativa Excepcional para contribuir
con el desarrollo de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad y el cuidado de la salud de nuestro país.
Valores: Integridad, Innovación y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental
El calificativo mínimo aprobatorio de la UD es 13 (trece). En todos los casos la fracción 0,5 o más se
considera como una unidad a favor del estudiante.

● Si al finalizar la UD, en la semana 21, el estudiante que obtuviera un promedio final de la

unidad didáctica es menor a trece (13), podrá rendir la Evaluación de Recuperación en la
última semana de clases de acuerdo al calendario académico, previo pago de la tasa
establecida.
● La nota de la evaluación de Recuperación reemplazará a la nota promedio más baja de:
Participación Permanente del Estudiante (PE) o Evaluación de Proceso (EP) con la que se
generará un nuevo Promedio Final de la Unidad Didáctica.

*En el caso excepcional que el estudiante tuviera la misma calificación promedio, en Participación
permanente del Estudiante (PE) o Evaluación de Proceso (EP), la nota de la evaluación de
recuperación (ERc) sustituirá la nota promedio de la Evaluación de Proceso (EP).

● El docente aplica la Evaluación de Recuperación y registra la nota obtenida en el campo

correspondiente del sistema en el Intranet, sin eliminar o modificar ninguna calificación
anterior.

Evaluación extraordinaria (Examen de aplazado)

a. También se le denomina evaluación de aplazados. La evaluación de aplazados reemplaza la
calificación desaprobatoria obtenida en el promedio final de la Unidad Didáctica.
b. La evaluación extraordinaria se aplica cuando el estudiante tiene pendiente entre una (01) o dos
(02) unidades didácticas y/o asignaturas para cumplir el plan de estudios en vigencia, siempre
que no hayan transcurrido más de tres (03) años.
c. Esta evaluación puede ser rendida por el estudiante siempre y cuando cumpla con los siguientes
requisitos:
● El promedio final de la U.D. resultó menor a 13 (trece).

● Haber rendido y tener nota registrada de al menos el 50% de las participaciones

permanentes de la U.D. desaprobada.
● No exceder el 30% de inasistencias a las clases de la asignatura desaprobada (salvo en
casos de salud estrictamente justificados).
● Estar al día en los pagos de cuotas y no tener deuda de ningún tipo con el instituto.

● No adeudar libros a Biblioteca.

● Realizar el pago por derecho de Evaluación extraordinaria (Examen de aplazado).

● La nota máxima a registrarse será de quince (15)

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Visión: Ser la Institución Líder en la formación de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad.
Misión: El rol principal es Inspirar a nuestros estudiantes mediante una Experiencia Educativa Excepcional para contribuir
con el desarrollo de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad y el cuidado de la salud de nuestro país.
Valores: Integridad, Innovación y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental
d. Si, después de la evaluación de aplazados, el estudiante obtuviera nota menor a trece (13)
repite la UD.
e. Si el estudiante desaprueba una UD al final del período académico deberá volverla a llevar en el
siguiente periodo académico.
f. Si el estudiante desaprueba dos o más UD de un periodo académico, tendrá la condición de
repitencia debiendo llevar nuevamente todas las UD del mismo periodo académico en curso.
g. Se considera aprobado el módulo formativo, siempre que se haya aprobado todas las unidades
didácticas y experiencia formativa en situación real de trabajo correspondientes, de acuerdo al
programa de estudios.
h. El estudiante que acumula inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total
de horas programadas en la UD, será desaprobado en forma automática.
Aspectos que se evalúan y determinación de promedios:
✔ Evaluación de Diagnóstico (ED): Es referencial (no se utiliza para determinar el
promedio final). Se aplica el primer día de clases con la finalidad de evaluar los
conocimientos previos necesarios para el desarrollo de la asignatura y que el docente
pueda programar las actividades de retroalimentación, nivelación y de seguimiento de
los estudiantes durante el periodo académico.
✔ Participación permanente del estudiante (PE): Se evalúa la participación y las
actitudes del estudiante en la unidad didáctica en base a las actividades que el docente
proponga en cada sesión: pruebas orales, pruebas escritas, prácticas, tareas
individuales o grupales, entre otras.
✔ Evaluaciones de Proceso (EP): Se evalúa el nivel en el que se encuentran los
estudiantes tomando en cuenta los Indicadores de Logro de esta Unidad Didáctica. El
promedio se obtiene de la siguiente operación:

EP = EP1 + EP2
2

Evaluación de proceso Semana

EP1 10

EP2 19

✔ Evaluación de Resultados (ER): Se desarrolla en la semana 21 y consta de la

realización de un proyecto práctico que evalúa el nivel de logro de las capacidades
específicas y, por ende, de la capacidad de la Unidad Didáctica. Se evaluará mediante
una rúbrica.

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Misión: El rol principal es Inspirar a nuestros estudiantes mediante una Experiencia Educativa Excepcional para contribuir
con el desarrollo de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad y el cuidado de la salud de nuestro país.
Valores: Integridad, Innovación y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental
✔ Evaluación de Recuperación (ERc): La nota del examen de Recuperación
reemplazará a la nota promedio más baja de las siguientes evaluaciones: Participación
permanente del estudiante (PE) o Evaluación de Proceso (EP) con la que se generará el
nuevo promedio final de la Unidad Didáctica.

Los pesos de las evaluaciones son los mencionados en la siguiente tabla:

Tipo de evaluación Sigla Peso

Evaluación de Diagnóstico ED Sin calificación

Participación permanente del PE 20 %

estudiante

Evaluación de Procesos EP 40 %

Evaluación de Resultados ER 40 %

TOTAL 100 %

Por lo tanto, el Promedio Final (PF) se obtiene al realizar la siguiente operación:

PF = (PE x 0.2) + (EP x 0.4) + (ER x 0.4)

X. FUENTES DE INFORMACIÓN
X.1. BIBLIOGRAFÍA (BIBLIOTECA)

1. BARCELÓ SANTANA, F. Materiales Dentales: Conocimientos básicos aplicados. 3era.

Edición. México. Editorial Trillas. 2008. Pp. 264.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.695/BARC

2. BARRERA GARCELL, Mayra, PIÑA ODIO, Ibis, MATOS FROMETA, Katiuska. Factores de
riesgo relacionados con las lesiones paraprotésicas en pacientes portadores de Prótesis
Removible. Universidad de Ciencias Médicas, Santiago de Cuba.
https://web.s.ebscohost.com/ehost/pdfviewer/pdfviewer?vid=4&sid=7841e8ef-a0b8-4113-8b0d-
41ae3cf43cd5%40redis. EBSCO host.
3.
4. BERNAL ARCINIEGA, Rubén. Prótesis Parcial Removible. 1ra. Edición. México. Editorial
Trillas, 2003. Pp. 119
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.

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Visión: Ser la Institución Líder en la formación de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad.
Misión: El rol principal es Inspirar a nuestros estudiantes mediante una Experiencia Educativa Excepcional para contribuir
con el desarrollo de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad y el cuidado de la salud de nuestro país.
Valores: Integridad, Innovación y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental
CODIGO: C/617.6912/BERN.

5. COVA NATERA, José Luis. Biomateriales Dentales. 2da. Edición. Buenos Aires, Argentina.
Editorial AMOLCA, 2010. Pp. 382.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.695/COVA/2010

6. DRAGO, Carl. Procedimientos de laboratorio en Implantes paso a paso. 1ra. Edición.

Venezuela. Editorial Amolca, 2011. Pp. 322.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.69/DRAG

7. FONOLLOSA PLA, Josep. Prótesis Removible de Resina. 1ra. Edición. España. Editorial
Masson. 2004. Pp. 98.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.6951/FONO.

8. GARCÍA MICHEELSEN, José LUIS. Diseño de Prótesis Parcial Removible. Secuencia de

paso a paso. 1ra. edición. Argentina. Editorial Actualidades Médico Odontológicas. 2005. Pp.
196.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.6912/GARC/2005

9. JOHNSON, Tony. Fundamentos de la Tecnología Dental. Un enfoque paso a paso. 1ra.

Edición. Venezuela. Editorial AMOLCA, C.A. 2012. Pp. 176.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.692/JHON

10. LOZA FERNANDEZ, David. Diseño de Prótesis Parcial Removible. 1ra. Edición. España.
Editorial Ripano, 2007. Pp. 239.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.6912/LOZA/2007

11. LOZA FERNÁNDEZ, David. Prótesis Parcial Removible: Procedimientos clínicos y de

laboratorio. 1ra. Edición. Perú. Editorial Eterne. 2012. Pp. 370.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.6912/LOZA/2012.

12. LUCIEN KENENS, Isidore E. Construcción de la Prótesis Parcial Removible Colada. 2da.
Edición. España. Editorial DOYMA, S.A., 1991. Pp. 87.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.6912/LUCI.

13. MOLIN THORÉN, Margareta. Prótesis Removible. 1ra. Edición. España. Editorial AMOLCA.
2012. Pp. 261.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.696/MOLI.

12
Visión: Ser la Institución Líder en la formación de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad.
Misión: El rol principal es Inspirar a nuestros estudiantes mediante una Experiencia Educativa Excepcional para contribuir
con el desarrollo de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad y el cuidado de la salud de nuestro país.
Valores: Integridad, Innovación y Servicio.
 Prótesis Parcial Removible Dentosoportada con Base Metálica – Prótesis Dental
14. RENDÓN YÚDICE, Roberto. Prótesis Parcial Removible: conceptos actuales, Atlas de
Diseño. 1ra. Edición. México. Editorial El manual moderno, 2006. Pp. 186
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.6912REND.

15. RODRIGUEZ PALOMINO, Roli. Manual de Prótesis Sobre Implantes. 1ra. Edición. Brasil.
Editorial Artes Médicas, 2007. Pp. 202.
UBICACIÓN: Biblioteca Av. Arequipa 351.
CODIGO: C/617.643M/RODR

Responsable de elaboración: Coordinación de Prótesis Dental

Responsable de Revisión: Área de I y D

Responsable de aprobación: Dirección de carreras

Este documento es oficial,

se prohíbe el uso o modificación por personal no autorizado

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Misión: El rol principal es Inspirar a nuestros estudiantes mediante una Experiencia Educativa Excepcional para contribuir
con el desarrollo de Profesionales Técnicos en Salud al servicio de la sociedad y el cuidado de la salud de nuestro país.
Valores: Integridad, Innovación y Servicio.