GUÍA TRABAJO PRÁCTICO

Escuela República de Italia

Departamento de Ciencias
Profesor(a): Felipe Ortega
Rondón Curso: 2° año Básico
Tema: Estados del agua

Nombre estudiante: _________________________________________________________________________________________

Nota:
Fecha: 25-10-2022

Puntaje ideal: 22 ptos

Puntaje Obtenido:

Objetivos de la clase:
Hoy vamos a identificar los estados sólido, líquido y gaseoso del agua.

1. Observa las diferentes imá genes y encierra en un círculo dó nde só lo hay agua. (3 ptos)
2. Nombra o dibuja algo semejante a la piedra, al aceite y al aire del neumá tico y completa la tabla. (6 ptos)
3. Une con una línea cada estado del agua con el ejemplo en la imagen. (3 ptos)

4. Nombra dos ejemplos donde se observa: (6 ptos)

a. Agua só lida: _______________________________________ ________________________________________
b. Agua líquida: _______________________________________ ________________________________________
c. Agua gaseosa: _______________________________________ ________________________________________
5. Lee la siguiente informació n y responde. (4 ptos)

A partir de la lectura responde:

a. ¿Cuá l estado del agua se encuentra en un glaciar?
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b. ¿Por qué crees que se está n “achicando” los glaciares?
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