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Unidad 3

Actividades de
aprendizaje

ENFERMERÍA OCUPACIONAL

SEMINARIO 3
Unidad 3
Actividades de
aprendizaje

NOMBRE DE LA ENFERMERÌA EN APS


ASIGNATURA:
UNIDAD N3 Enfermería Ocupacional
TIPO DE ACTIVIDAD: Seminario expositivo

TEMAS: - Bioseguridad ocupacional


- Marco normativo y legal de la salud laboral.
- Atención y prevención de enfermedades laborales.
OBJETIVO: Fundamentar la actuación de enfermería desde el abordaje de la salud
ocupacional para el fortalecimiento de conocimientos y habilidades en
el profesional de enfermería.

TEMAS:

Grupo 1:

● Bioseguridad ocupacional
● Elementos de Protección personal en el trabajo
● Higiene y seguridad en el trabajo.
Grupo 2:

● Gestión Integral de Riesgos laborales en Ecuador


● Marco normativo de la salud laboral en Ecuador: Seguridad y Salud en el trabajo.
● Leyes Nacionales (Código del Trabajo)
● Ley Orgánica de Discapacidades LOD (Artículos relacionados a la salud ocupacional)
Grupo 3:

● Ley Orgánica de Servicio Público, LOSEP.


● Derechos de los trabajadores y obligaciones empresariales
Grupo 4:

Accidentes de trabajo y enfermedades ocupacionales propias del Ecuador:

● Definición
● Signos y síntomas
● Tratamiento
● Complicaciones
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● Medidas de prevención.
Grupo 5:

● Empleo y condiciones de trabajo.


● Riesgo laboral: Definición, clasificación, prevención.
Grupo 6:

PROGRAMAS:

● Prevención de riesgos psicosociales.


● Prevención al uso y consumo de drogas en espacios laborales.

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

● Actividad grupal.
● Para desarrollar la actividad es necesario que se consulten las fuentes bibliográficas
sugeridas al final, con el propósito de profundizar en el tema.
● Preparar presentación en power point, la cual debe cumplir con las siguientes
indicaciones:
- Carátula con el nombre de los integrantes del grupo.
- Las diapositivas no deben contener exceso de texto, trabajar con organizadores
gráficos, imágenes, entre otros.
- Finalizar la presentación con una conclusión sobre la importancia del tema para
la práctica de enfermería.
● Todos los estudiantes deben tener participación durante todas las fases de la misma,
incluida la exposición, donde el profesor hará preguntas si fuera necesario. También el
resto del grupo podrá hacer preguntas o intervenciones.
● Subir la tarea a la plataforma, dentro del tiempo establecido por el docente.
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LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN

PARÁMETROS A VALOR CUMPLE NO CUMPLE OBSERVACIONES


EVALUAR
De 50 a 100 puntos De 0 a 49 puntos

Dominio del tema 20

La presentación no 20
contiene exceso de
texto, se trabaja con
organizadores
gráficos.

Pertinencia de la 20
información y de las
fuentes consultadas.

La conclusión 20
demuestra el criterio
de los integrantes del
grupo.

Cumple con todas 20


las indicaciones
sugeridas para la
realización de la
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actividad.

Bibliografía:
Ministerio de Salud Pública. (2019). Política Nacional de Salud en el Trabajo. Quito - Ecuador: Dirección
Nacional de Ambiente y Salud

https://.www.salud.gob.ec/wp-content/uploads/2019/10/MANUAL-DE-POLITICAS-final.pdf

ASAMBLEA NACIONAL. (2010). LEY ORGANICA DE SERVICIO PUBLICO, LOSEP. Quito.

https://www.oas.org/juridico/pdfs/mesicic5_ecu_ane_mdt_4.3_ley_org_ser_p%C3%BAb.pdf

H. CONGRESO NACIONAL. (2005). CODIGO DE TRABAJO.

https://www.trabajo.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/11/C%C3%B3digo-de-Tabajo-PDF.pdf

López Narváez, L. (2015). Cartilla Educativa Nº 6: Enfermedades ocupacionales o relacionadas al trabajo.


Nicaragua: Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-LEON)

https://repositorio.una.ac.cr/bitstream/handle/11056/12012/cartilla6%20web.pdf

Programa de Prevención Integral del uso y consumo de drogas en los espacios laborales:

https://www.salud.gob.ec/programa-de-prevencion-integral-del-uso-y-consumo-de-drogas-en-los-
espacios-laborales/
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