Cuadro comparativo Conceptualización de individuo y sociedad en cada corriente teórica
Corriente teórica Individuo Sociedad
Se quería reorganizar lo moral Estaban las fases teológica, e intelectual para todos por metafísica y positiva. Además, medio de una actitud científica, la sociedad era la “segunda Positivismo pero dejando su humanidad, naturaleza” y era comparada sin hacer caso a conocimientos con los seres vivos ya que de sin experiencia. acuerdo a la evolución de lo social, eran independientes. Todo individuo tenía su propia Eran el desarrollo de los bienes clase social, estereotipos materiales su centro, todo para prejuicios y sobre todo valores, el existir del hombre, porque se Materialismo Histórico ya que uno proviene de la creía que sin los bienes sociedad, la misma creada por materiales las sociedades no el hombre. podrían existir. Una persona que Emile Durkheim originó esta obligatoriamente desempeña corriente. Era una construcción un rol y lleva un estatus social teórica que miraba a la sociedad es como lo conceptuaban. como un sistema acomplejado, Debía cumplir el papel con que trabajando unidos para acentuar Estructural funcionalismo la misma sociedad les la armonía social, porque sus otorgaba al pertenecer a ella y estructuras sociales formadas no debían hacerlo por la misma sociedad estaban independientemente. bien enfocadas. Era un actor privilegiado (una Se centraba en el estudio de la definición) que vive formado de sociedad debido a que era una las experiencias propias y de corriente de pensamiento; Teoría comprensiva otros por ser parte de la misma comprendiendo a la sociedad, sociedad, porque cada sus efectos y causas, por medio individuo trabaja diferente en de interpretaciones del su vida a pesar de ser algo comportamiento individual y común. social de las personas. Era (definido como) un actor Se investigaba lo social y social afirmado y desarrollado empírico, para analizar por la ética, además de, en los correctamente los datos, espacios públicos de la vida, viéndolo críticamente con el fin Teoría crítica las acciones de comunicación de profundizar los estudios libres, independientes y globalmente de los individuos racionales. Proponía su conformados en la sociedad y revalorización también. sus condiciones.