PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN

GERENCIA DE LA SEGURIDAD Y
SALUD EN EL TRABAJO

La Escuela Profesional de Ingeniería de Higiene y

Seguridad Industrial de la Universidad Nacional de
Ingeniería, desde hace 50 años forma Ingenieros de
higiene y seguridad industrial.

Acorde con las exigencias actuales, inicia el desafío

de complementar la formación de los profesionales
que laboran en las áreas de seguridad y salud en el
trabajo con el fin que puedan desarrollar
competencias para desenvolverse en puestos de
Gerencia de Seguridad y Salud en Trabajo.

n Acreditación internacional
ABET
Nuestra especialidad de Ingeniería
de Higiene y Seguridad Industrial ha
sido acreditada por la prestigiosa
ABET.

n 50 años
Formando Ingenieros de Higiene y
Seguridad Industrial.

n 143 años
Formando Ingenieros, Científicos y
Arquitectos comprometidos con el
desarrollo del Perú.
OBJETIVO GENERAL
Este programa de especialización desarrollará en los
participantes las competencias adecuadas para iniciar su
camino a puestos gerenciales del área de Seguridad y
salud en el trabajo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Dominar las estrategias y herramientas que permitan

fortalecer y consolidar su liderazgo gerencial en materia
de seguridad y salud en el trabajo.

Conocer las buenas prácticas y nuevos enfoques en

materia de seguridad y salud en el trabajo.

Verificar el grado de la eficacia y eficiencia en materia de

seguridad y salud en el trabajo ya sea a nivel de la
organización y/o dirección.

Aprender a desarrollar, implantar y liderar una exitosa

cultura de seguridad y salud en el trabajo.

DIRIGIDO A:
Ingenieros de higiene y seguridad industrial, Ingenieros de
seguridad y salud en el trabajo, Profesionales relacionados
a la seguridad y salud que laboran en áreas SST o
SSOMA como por ejemplo Supervisores, Coordinadores o
Jefes SST, HSE, SIG o SSOMA.

METODOLOGÍA DEL PROGRAMA:

Este programa de especialización es modalidad online-
síncrona (en tiempo real), interactivo y participativo
enfocado en el recojo de experiencias, así como
intercambio de ideas de los participantes, además se
desarrollarán casos en cada uno de los cursos. Se utilizará
zoom para las clases online.

2 – P.E. Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabajo

 HORAS
CURSOS
ACADÉMICAS

TENDENCIAS TECNOLÓGICAS Y SU IMPACTO EN

1 LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. 16
Ing. Javier Taipe Rojas

MEDICIONES A LA GESTIÓN DE LA
2 SEGURIDAD Y LA SALUD OCUPACIONAL. 20
Mag. Felix Guerra Rivas

ERGONOMÍA SISTÉMICA PARA LA MEJORA

3 ORGANIZACIONAL. 32
Mag. Melissa Bohorquez

GERENCIA Y LIDERAZGO.
4 32
MSc. Raul Villacorta Iriarte

GERENCIA DE LA CULTURA DE SEGURIDAD.

5 32
MSc. Antonio Attias

GESTIÓN DE RIESGOS Y SEGUROS.

6 32
Mag. Idan Cabello

GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA HIGIENE

7 OCUPACIONAL. 16
Ing. Carlos Gazani, CIH, CSP

GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA SALUD

8 OCUPACIONAL. 16
Med. Gisella Andía Paz

GESTIÓN INTEGRADA DE LA SEGURIDAD,

9 CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD. 16
Mag. Felix Guerra Rivas

HERRAMIENTAS PARA EL LIDERAZGO EN

10 SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO. 28

TOTAL HORAS ACADÉMICAS 240

MALLA
CURRICULAR:

3 – P.E. Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabajo

TENDENCIAS TECNOLÓGICAS Y SU IMPACTO EN LA SEGURIDAD
Y SALUD EN EL TRABAJO.
Al finalizar el curso, el estudiante conoce las tendencias tecnológicas y científicas
y reflexiona de manera crítica sobre su impacto en la seguridad y salud en el
trabajo de tal manera que pueda comprender los diversos futuros alternativos y
tomar mejores decisiones.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Inteligencia artificial, datos y reconocimiento y su impacto en la SST.
§ Salud, medicina y el futuro impacto en la seguridad y salud en el trabajo.
§ Biología sintética, AgTech y Biotecnología y su impacto en la SST.
§ Logística, robótica, cadena de suministro y transporte.
§ El Trabajo, cultura y juego y su impacto en la seguridad y salud en el trabajo.

MEDICIONES A LA GESTIÓN DE LA SEGURIDAD Y LA SALUD

OCUPACIONAL.
Al finalizar el curso, el estudiante podrá desarrollar un programa efectivo de
mediciones de seguridad aplicando diferentes tipos de métricas relacionadas con
indicadores de desempeño, cumplimiento de objetivos y metas relacionadas a la
seguridad y salud ocupacionales de los procesos, con la finalidad de ayudarlo a
evaluar tendencias, inconsistencias, clima de seguridad, entrenamiento y
resultados en general, y permitirle así identificar áreas que necesitan acciones
correctivas para prevenir incidentes y enfermedades ocupacionales.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Concepto de medición
§ Medidas de esfuerzo, evidencia y efectos.
§ Balanced scorecard
§ Indicadores de desempeño
§ Gráficos de control
§ Bow Tie y Medición de efectividad de las acciones correctivas

ERGONOMÍA SISTÉMICA PARA LA MEJORA ORGANIZACIONAL.

Al finalizar el curso, el estudiante aplicará conocimientos para analizar el
contexto organizacional con la finalidad de construir una estrategia de
intervención y proponer una forma de abordaje de los problemas de seguridad y
salud presentes en los lugares de trabajo, basados en la ergonomía. También, el
estudiante podrá evaluar el impacto de la intervención en ergonomía tanto en la
mejora de las condiciones de trabajo para la seguridad y salud de los
trabajadores como para la mejora de la organización a nivel económico y
productivo.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Fundamentos de la Ergonomía
§ Estrategias de intervención en Ergonomía
§ Diseño de intervención
§ Evaluación de la intervención
§ Estudio de casos

GERENCIA Y LIDERAZGO.
Al término del curso, el estudiante entenderá los conceptos de liderazgo y
gerencia; su aplicación y los estilos en el mundo empresarial. Le permitirá
identificar los diferentes estilos y tendrá una mejor comprensión del manejo de
las empresas y de su propia capacidad y potencial en este contexto.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ El Gerente y el Líder
§ Conocimiento y destrezas de un gerente
§ Mintzberg y la mentalidad del gerente
§ Estilos gerenciales
§ Conocimiento y destrezas de un líder
§ Estilos de liderazgo
§ El Liderazgo Gerencial
GERENCIA DE LA CULTURA DE SEGURIDAD.
Al finalizar el curso, el estudiante domina los fundamentos del comportamiento
humano, basado en la psicología y neurociencia, que determinan y orientan su
comportamiento individual o grupal para con la seguridad ocupacional. Conoce
la evolución de la cultura de seguridad a lo largo del tiempo. Desarrolla
herramientas prácticas para desarrollar una cultura de seguridad y salud en el
trabajo y gestiona adecuadamente el desarrollo de su capital humano clave en
seguridad y salud en el trabajo.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Análisis de la evolución histórica de la cultura de la seguridad.
§ Aspectos psicológicos y neurocientíficos del comportamiento humano que
influyen y determinan un comportamiento seguro.
§ Estrategias efectivas para el desarrollo de una cultura de seguridad.
§ Comunicación gerencial con los grupos de interés para un adecuado
desarrollo de una cultura de seguridad.
§ Gestión de las competencias del capital humano en seguridad y salud en el
trabajo.

GESTIÓN DE RIESGOS Y SEGUROS.

Al finalizar el curso, el estudiante conocerá el marco conceptual de la
administración de riesgos que comprende cómo identificar, evaluar, controlar y
transferir riesgos. En el plano laborar, podrá aplicar herramientas y matrices de
riesgos para brindar una asesoría integral a los decisores de la organización.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Historia e importancia de los seguros
§ Conceptos y componentes de la administración de riesgos.
§ Actores que intervienen en el mundo de los seguros
§ Los riesgos en la empresa y cómo transferirlos.
§ La gestión del riesgo como amenaza y oportunidad.
§ Desarrollo de caso empresarial.

GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA HIGIENE OCUPACIONAL.

Al finalizar el curso el participante tendrá una visión amplia de la aplicación de la
Higiene Ocupacional para gerenciar exitosamente la prevención de
enfermedades ocupacionales.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Estado del arte de la higiene en el Perú y el mundo y oportunidades de
mejora para las organizaciones del Perú.
§ Características de un plan de higiene ocupacional eficaz e integrado a la
gestión de la seguridad y salud en el trabajo.
§ Desarrollo de competencias en higiene ocupacional en puestos estratégicos
y que agreguen valor a la SST.
§ Requisitos y competencias que deben exigirse a consultoras/organizaciones
que realizan servicios relacionados a la higiene ocupacional.
§ Taller de casos: Desarrollo de un plan de higiene ocupacional de su
organización. Integrando realmente a la higiene ocupacional en la
organización.

GESTIÓN ESTRATÉGICA DE LA SALUD OCUPACIONAL.

Al finalizar el curso el participante tendrá una visión amplia de la aplicación de la
Salud Ocupacional como herramienta eficaz para gestionar la salud de los
trabajadores.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ La gestión de la salud ocupacional en organizaciones peruanas.
§ Exigencias en los protocolos para los exámenes médicos.

5 – P.E. Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabajo

§ Requisitos y competencias que deben exigirse a organizaciones que brindan
servicios relacionados a la salud ocupacional.
§ Desarrollo de un programa de salud ocupacional
§ Aborde adecuado de los casos relacionados a las enfermedades
ocupacionales.

LA GESTIÓN INTEGRADA DE LA SEGURIDAD, CALIDAD Y

PRODUCTIVIDAD.
Al finalizar el curso, el estudiante tendrá una amplitud de visión mayor, que le
permitirá establecer la influencia mutua entre las prácticas preventivas de
seguridad, calidad y productividad, sus relaciones y efectos mutuos. Tendrá una
mejor conceptualización de las filosofías detrás de cada una de ellas y de las
limitaciones existentes en la aplicación.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Los procesos en las empresas
§ La productividad, motivación e importancia.
§ La calidad de los resultados
§ La seguridad en los procesos
§ Balanceo del triángulo

HERRAMIENTAS PARA EL LIDERAZGO EN SEGURIDAD Y SALUD

EN EL TRABAJO.
Al finalizar el curso, el estudiante conocerá diversas herramientas que puede
aplicarlas en su vida profesional para mejorar su liderazgo en SST. Estas
herramientas requerirán que el alumno realice actividades individuales para el
desarrollo de estas.
UNIDADES DE APRENDIZAJE
§ Herramientas prácticas de coaching
§ Herramientas para la inteligencia emocional.
§ Herramientas para la comunicación.

DOCENTES

FELIX SANTIAGO GUERRA RIVAS

Especialista en Gestión de Riesgos en la U. de Queensland, Australia. Especialista en
Prevención de Riesgos Laborales por la Universidad Politécnica de Madrid; Magister
en Administración - ESAN; Ingeniero de minas de la Universidad Nacional de
Ingeniería. Félix cuenta con amplia experiencia como Gerente de los programas de
seguridad e higiene industrial corporativos de Compañ{ia de Minas Buenaventura,
Hochschild Mining PLC, Gold Fields La Cima y Minera Yanacocha. Actualmente es
Gerente General de la empresa FGR Consultores dedicada a la seguridad y salud en
el trabajo.

RAÚL VILLACORTA IRIARTE

Con más de 30 años de experiencia en el Gerenciamiento, Liderazgo en Seguridad
Industrial. Master in Occupational Health, Safety, and Environmental Management.
Columbia Southern University, EE.UU. Ingeniero Geólogo Universidad Nacional de
Ingeniería. Ha sido Gerente de Seguridad en Kinross Gold Corporation y Newmont
Gold Corporation. Actualmente es Director de Liderazgo y Seguridad en VIRO Global
LLC, EE.UU.

6 – P.E. Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabajo

ANTONIO ATTIAS
Master en Ingeniería Ambiental y Nuclear (Texas A&M). Master en Planificación.
Docente con más de 30 años de experiencia, en universidades de Venezuela, ESAN y
UNI en el Perú. Ha sido Director General y Gerente de varias empresas en
Venezuela, como PDVSA y Petrolera Ameriven. Consultor internacional en temas de
Liderazgo y Competencias Humanas. Amplia experiencia en Prevención de Riesgos,
Seguridad e Higiene Ocupacional. Expositor internacional destacado en Venezuela,
México, Colombia y Perú.

JAVIER TAIPE ROJAS

Ingeniero de Higiene y Seguridad Industrial de la Universidad Nacional de Ingeniería
(UNI). Maestría en Gestión Ambiental - UNI. Maestría en Informática - PUCP.
Diplomado Ergonomia y Factores Psicosociales, BVI-España. Diplomado en
Ecoeficiencia Empresarial. Profesional senior especializado en riesgos ambientales y
seguridad humana. Formador Certificado SCORE para la OIT. Inspector Técnico de
Seguridad en Edificaciones. Ha sido Gerente de asesoría en Engineering Services.
Asesor para INDECI y el Ministerio de Salud y Sub-Gerente de Seguridad Humana del
Banco de Crédito del Perú. El Ing. Javier es docente de la Escuela Profesional de
Ingeniería de Higiene y Seguridad Industrial para los cursos Ingeniería de Seguridad I,
Equipos de protección personal y Prevención y control de incendios.

IDAN CABELLO
Maestro en Gestión de Riesgos por la Universidad de Poitiers – Francia. Ingeniero de
Higiene y Seguridad Industrial de la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI).Ha
recibido el premio Antorcha de Habich, reconocimiento a los mejores egresados UNI.
Idan ha laborado para MAPFRE, GLENCORE y en Francia para MICHELLIN y LVMH:
Louis Vuitton. A su regreso en el Perú su campo de acción se orientó a los Seguros,
laborando para Marsh Rehder. También ha sido Gerente de Ingeniería y Prevención
de Contacto Corredores de Seguros SA. Actualmente es Gerente de Riesgos y
seguridad de Lockton Companies en Perú. Además Idan escribe diversos artículos
para la Revista internacional INSURANCE RESEARCH LETTER.

MELISSA BOHÓRQUEZ
Consultora en Ergonomía. Maestra en Ingeniería de Prevención de Riesgos por
Polytech’ Grenoble - Francia y Maestría en Ergonomía por el Conservatorio Nacional
de Artes y Oficios en Paris, Francia. Ingeniera de Higiene y Seguridad Industrial de la
UNI. Ha sido Ingeniera e investigadora en ergonomía para Laboratorio PACTE en
Francia. Melissa es Consultora especializada para proyectos de Ergonomía y Mejora
Continua. Para clientes como Pan American Silver, Corporación Cerámica S.A.,
Industrial Beta S.A., Instituto Geofísico del Perú, Perupez S.A. y Grupo SKberger,
Tottus. En la actualidad es Especialista de Seguridad y Salud en el Trabajo para el
Ministerio de Transportes y Comunicaciones.

GISELLA ANDÍA
Maestría(c) en Ergonomía Laboral por la Universidad Científica del Sur y Maestría en
Medicina ocupacional y del Medio Ambiente por la Universidad Científica del Sur.
Médico cirujano por la Universidad San Martín de Porres. Certificado por la EPM
International Ergonomics School como Experta en evaluación de riesgo por
levantamiento de cargas, movimientos repetitivos, posturas forzadas y diagnóstico
ergonómico. Médico Asesor de Salud Ocupacional de la Clínica del Trabajador, Lima.

CARLOS GAZANI
Higienista Industrial Certificado (CIH) por la American Board of Industrial Hygiene y
Profesional de Seguridad Certificado (CSP) por la Board of Certified Safety
Professionals. Ingeniero de Higiene Industrial y Seguridad - UNI y Maestría en Higiene
Ocupacional – UNI. Con más de 15 años de experiencia trabajando en seguridad y
salud ocupacional como supervisor, coordinador y gerente en diferentes proyectos en
la industria de la construcción, general y petrolera. En la actualidad es Gerente de
Seguridad de Proyecto, Salt Lake City International Airport Redevelopment Program
Project en EE.UU.

7 – P.E. Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabajo

COMO OBTENER LA CERTIFICACIÓN:
Para obtener el Diploma del Programa de especialización en Gerencia
de la Seguridad y la Salud en el Trabajo, el participante debe cumplir
con los siguientes requisitos.
§ La nota mínima aprobatoria de cada curso es doce (12).
§ Tener un 85% de asistencia como mínimo en todo el programa.
§ Haber presentado toda su documentación.
§ Asistencia mínima del 85%.
§ No tener deudas económicas pendientes.

En caso el alumno no cumpla con los requisitos, se le entregará una

constancia de participación, solamente si asistió como mínimo al 60% del
programa de especialización.
Los diplomas son digitales y contarán con un código de registro y código
QR para que pueda ser verificado online

REQUISITOS DE ADMISIÓN AL PROGRAMA:

Solo pueden ser admitidos Bachilleres y/o Titulados que laboran en

las áreas de Seguridad y salud en el trabajo en cualquier tipo de
organización.

Documentación a entregar para su matrícula:

§ Ficha de inscripción debidamente firmada.
§ CV documentado.
§ DNI (escaneado o foto ambos lados).
§ Experiencia demostrada: La experiencia se contabiliza desde la
obtención de su grado de Bachiller
- Se requiere que el participante cuente con experiencia general
ocupando cargos en áreas SST.

INFORMACIÓN GENERAL:
Duración total : 240 horas académicas (6 meses)
Inicio : 01 de agosto del 2023
Finaliza : 08 de febrero del 2024
Horario de clases: Martes y Jueves de 7:30p.m. a 10:30p.m.

* Este programa de especialización se apertura con 15 participantes.

La UNI se reserva el derecho de postergar el inicio hasta completar el
mínimo requerido.
* Todo material de estudio es en formato digital.

PROCESO DE INSCRIPCIÓN:

Si ha decidido participar en el programa, escribir al WhatsApp

974863357 ---> https://wa.link/jsija8 e indicar que desea iniciar el
proceso de matrícula al Programa Gerencia SST.
.
También puede comunicarse al correo: eihsi@uni.edu.pe

8 – P.E. Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabajo

INVERSIÓN:
• AL CONTADO: S/ 5,300.00
• EN CUOTAS: S/ 5,800.00
Inicial: S/ 1,300.00 (Se paga al momento de matricularse)
1ra cuota: S/ 750.00 (Fecha de pago: hasta el 30/08/2023)
2da cuota: S/ 750.00 (Fecha de pago: hasta el 30/09/2023)
3ra cuota: S/ 750.00 (Fecha de pago: hasta el 30/10/2023)
4ta cuota: S/ 750.00 (Fecha de pago: hasta el 30/11/2023)
5ta cuota: S/ 750.00 (Fecha de pago: hasta el 30/12/2023)
6ta cuota: S/ 750.00 (Fecha de pago: hasta el 30/01/2024)

IMPORTANTE:
- El alumno es responsable de contratar un proveedor de internet que le garantice una
excelente conectividad para sus clases, dado que debe garantizar que su cámara y
audio funcionen correctamente.
- Es obligatorio que el alumno mantenga su cámara de video encendida durante
su horario de clase.
- Si bien el programa es a distancia, lo única diferencia con un programa presencial es
que los alumnos no se encuentran en un mismo lugar físico. Por ello, para promover
la participación e identificación del alumno se debe manterner encendido sus cámaras
de video. De manera excepcional o en situaciones especiales el docente permitirá la
desconexión de la cámara de video.
- El alumno debe planificar con la debida anticipación su disponibilidad según el
cronograma de clases.
- La matrícula en el programa da por entendido que el alumno ha revisado el
cronograma y cuenta con la disponibilidad para estar en clases según el cronograma
alcanzado al momento de matricularse.
- Una vez iniciado el programa no se admiten retiros, suspensiones o reservas de
matrícula.
- Al inscribirse en el programa de especialización el alumno se compromete con la
Universidad Nacional de Ingeniería a cumplir los compromisos económicos y
académicos exigibles.

PREGUNTAS FRECUENTES:
¿Cómo hago efectiva mi inscripción?
Primero debes consultar, al Whatsapp 974863357 ---> https://wa.link/jsija8
si hay vacantes disponibles.

¿En que banco puedo cancelar mi orden de pago?

Las órdenes de pago solo se pagan a través de los canales del BCP: APP BCP,
Web BCP, Agente BCP o Agencia BCP.

¿Otras personas pueden realizar el pago?

Usted puede encargar a cualquier persona para que realice el pago. Esto es posible
porque la orden de pago está ligada al número de DNI del participante o RUC de la
empresa, según sea el caso.

¿A través de que plataforma se realizarán las clases?

A cada participante se le genera un correo institucional UNI, este correo será
utilizado en Google Classroom. Para las clases síncronas (en tiempo real) se
utilizará Zoom.

¿Las clases se grabarán?

Todas las sesiones de clase son grabadas y puestas a consulta de los alumnos. Las
clases grabadas no son descargables. Además, tener en cuenta que el programa es
síncrono, es decir, el alumno debe conectarse en su horario de clases establecido.
La no asistencia a clases no se subsanará viendo luego el video de clase. Las
grabaciones solo servirán de material de consulta/repaso y como evidencia de sus
participaciones en la clase y/o para cualquier otro fin de verificar la marcha del
programa de especialización.

9 – P.E. Gerencia de la Seguridad y Salud en el trabajo