ÍNDICE
1
DIRECTORIO



4
MENSAJE DE BIENVENIDA



6
PRESENTACIÓN




9
CONSIDERACIONES DIDÁCTICAS PARA LOS DOCENTES



10
Habilidad Matemática



11
Unidad 1. Significado y uso de los Números



19
Unidad 2. Significado y uso de las Operaciones



25
Unidad 3. Significado y uso de las Literales



32
Unidad 4. Medidas



34
Unidad 5. Nociones de la Probabilidad



39
Unidad 6. Habilidades Matemáticas


43
Habilidad de Lenguaje



44
Unidad 1. Acentuación



44
La sílaba




Reglas del silabeo



44
44
Acento prosódico



45
Unidad 2. Acento ortográfico



47
Unidad 3. Acento diacrítico y enfático



47
Acento Diacrítico



48
Acento Enfático



50
Unidad 4. Tipos de textos



Tipos de textos


50
50
Expositivo



Argumentativo


51
51
Literario



52
Funcional



53
Tipos de texto Características



58
Unidad 5. Elementos básicos de la oración



Unidad 6. Comprensión lectora


61
Ordena las oraciones



62
62
Ordena los textos




77
Bibliografía



2


78
Ciencias Experimentales



79
Unidad 1. Materia y Energía




79
Introducción


80
Materia



80
Energía



Ley de conservación de la materia


81
Evaluación



84
85
Unidad 2. Tabla Periódica




85
ACTIVIDAD




85
Introducción


87
EVALUACIÓN



88
Unidad 3. La Célula




88
Tipos de células



89
Partes de la célula.



91
Características de las células



Evaluación



91
92
Unidad 4. Ecosistemas



93
Tipos de nutrición.



93
La nutrición autótrofa



95
Evaluación



96
Unidad 5. Medición, Sistemas de Unidades y Notación Científica




97
¿Qué es la medición?



97
Sistemas de unidades



97
Historia de las unidades de longitud.



99
Sistema Internacional de Unidades



99
Conversión de Unidades



100
Factor de Conversión



100
Notación científica.


101
Partes de la notación científica



102
Números muy pequeños



103
Evaluación



104
Bibliografía



3


MENSAJE DE BIENVENIDA

Estudiante y familia:
El inicio del Bachillerato es también la entrada a una nueva etapa de vida, pues se
trata de un nivel que presenta retos y oportunidades al abrirnos paso por el último
tramo de la infancia, para instalarnos de lleno en la juventud y prepararnos para
ingresar al mundo adulto.

Hoy, te doy la bienvenida al COBAQ, invitándote a valorar a la familia que te apoya

para que continúes tus estudios, recordándote que tienes el potencial para
afrontar los retos de la vida, así como en ti vive la capacidad para crear amistades
y grupos solidarios, empáticos e incluyentes. En ti se encuentra la fortaleza para
organizar tu tiempo de estudio y cultivar la disciplina, la constancia, la
dedicación… Como algunas de las virtudes que nos identifican con el orgullo de
pertenecer a la comunidad COBAQ.

Mamá, papá, familia: es tiempo de reforzar la motivación para que nuestras

juventudes transiten en armonía su trayecto en el COBAQ, dándoles aliento para
permanecer, abriéndoles espacios para que se concentren en sus trabajos
escolares y dialogando con nuestras hijas e hijos sobre la importancia de construir
una mejor sociedad a partir del conocimiento, el respeto a la diversidad de ideas,
expresiones y tradiciones; siendo parte de la solución y aportando propuestas para
vivir en paz, armonía y plenitud.

Joven estudiante: es tiempo de asumir un compromiso contigo y tu comunidad,

con nuestro Querétaro y con la humanidad misma: la búsqueda de un sueño de
bienestar personal y social; renovando el entusiasmo para transformar de manera
positiva nuestro entorno y tomando la decisión de construir un mundo armónico.

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