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05/09/2022

CARTA AL DIRECTOR
Lengua y Literatura
Terceros medios
Profesora Nicole Peralta
Objetivo de
aprendizaje:
Analizar criticamente una carta al
director.
CARTA AL DIRECTOR
Las cartas que los lectores envían a
la prensa, las llamadas "cartas al PROCEDIMIENTO
director", suelen ser textos
argumentativos en los que los Para escribir una carta al director se
ciudadanos dan su valoración sobre debe:
algún hecho, expresan su opinión
acerca de una noticia de actualidad o 1.Seleccionar una noticia o unos hechos
exponen su punto de vista sobre un sobre lo que se quiere opinar y
artículo publicado. periodico al que se dirijgirá.
2.Redactar el cuerpo de la carta.
3.Dotar a la carta de la estructura
formal adecuada..
4.Revisar el contenido del escrito y
pasarlo a limpio antes de enviar.
CARTA AL DIRECTOR Características y
estructura

1 Se dirigen a un medio.

2 Presentan temas contingentes y de interés público.


3 Distintos propósitos argumentativos (comentar,
opinar, denunciar)
4 Son breves y con estructura simple de carta.

5 Van firmadas por el enunciador.


CÓMO REDACTAR UNA
CARTA AL DIRECTOR.
1. SALUDO 2. CUERPO DE LA CARTA.
La opinión del lector. Con
Se debe comenzar con el frecuencia se desarrolla
saludo al señor director. según una estructura
argumentativa: exposición de
los hechos o referencias.

3. FIRMA
Debe llevar la firma del
autor para dar la formalidad
correspondiente
Ejemplos de cartas escritas por estudiantes.
Actividad 1.
A trabajar...
Ahora que ya sabemos que es una carta,
cuál es su estructura y como debe
crearse, los invito a analizar en parejas o
de manera individual la siguiente carta:
"Experimentación in vivo" e identifiquen
las características del género y los
elementos de la argumentación que estén
presentes para que puedan recogerlos
en su análisis
Después de la lectura,
responda las preguntas que se
presentan en el formulario
denominado actividad 1
adjunto en classroom junto a
esta presentación.
Actividad 2.
Luego de identificar las caraterísticas,
realicen un análisis crítico de la carta
leída, mediante una pauta de análisis
crítico al director (la encontraras
adjunta como actividad 2), es importante
que para ello vuelvan a leer el texto para
identificar la información que les permita
responder las preguntas orientadoras.
GRACIAS

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