CARRERA DE ENFERMERÍA

UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR

FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD Y DEL SER HUMANO

CARRERA DE ENFERMERÍA

ENFERMERÍA COMUNITARIA I

Docente

Lic. Gladys Naranjo

Integrantes:

Bianca Barahona Nicole Alcivar

Jhonny Alvarez Leydi Arellano

Vanessa Alarcón Heydi Ayala

Karen Barahona Anabel Acan

Paralelo

“A”

Periodo

Mayo-septiembre
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LA CROQUIZACIÓN

La elaboración del croquis permitirá identificar las viviendas, vías de acceso, áreas de

riesgo y sitios de referencia comunitaria de las distintas comunidades que integran los sectores y

territorios, este es un proceso básico para conocer las comunidades adscritas al sector, esta es una

herramienta de trabajo valiosa, sencilla y práctica, porque orienta a las y los trabajadores de salud

y les permite planificar, monitorear y evaluar la atención en salud, lo que hace fundamental que el

croquis contenga información completa, real y actualizada (MSP, 2019).

Croquis

El croquis de una comunidad, es un dibujo que representa cuales son las principales

características y recursos de ésta, es una herramienta de diversos usos, por ejemplo, orienta el

desplazamiento de las personas que llegan por primera vez a la comunidad, ubica las viviendas,

instituciones públicas o privadas, accidentes geográficos naturales, artificiales y riesgos

ambientales del sector y territorio, la simbología utilizada en los croquis, es la representación del

lenguaje visual, para que todo aquel que lo lea lo pueda interpretar (Díaz, 2020).

Usos de los croquis

 En Salud el uso de los croquis de las comunidades son varios y muy importantes

 Orientarse dentro de una comunidad

 Establecer los límites y colindancias de la comunidad.

 Identificar las calles y accesos de la comunidad.

 Identificar cuantas viviendas hay en las comunidades, las cuales se visitarán durante el

conteo poblacional.
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 Asignación del número de vivienda, dicho número se convierte en dígitos del sistema de

información automatizado, para la conformación del código individual y familiar.

 Identificar lugares utilizados por los modelos de salud comunitarios, para el tratamiento

de enfermedades, casos y atenciones.

 Ubicar la vivienda de la Abuela Comadrona, los terapeutas – curadores/as, contador del

tiempo, consejero/a – sabio/a.

 Identificar los servicios y recursos con que cuenta la comunidad (puestos de salud, centros

comunitarios, iglesias, escuelas, fuentes y sistemas de agua, alcaldías auxiliares,

integrantes del Consejo Comunitario de desarrollo -COCODE-, entre otros).

 Planificar acciones prioritarias para alcance de metas sanitarias.

 Localizar los riesgos para la salud de los individuos, las familias y la comunidad, que nos

permitirán hacer diferentes análisis de salud, tanto institucionales como comunitarios.

 Identificar riesgos a vulnerabilidad ambiental.

Características del croquis

Sencillo: Esto implica que de forma clara muestre las características propias del terreno y

que oriente el desplazamiento de las personas que llegan por primera vez a la comunidad.

Completo: Debe garantizar que la totalidad del área sea cubierta, de tal forma que no se

omita ninguna localidad, caserío disperso o vivienda.

Ordenado: tiene que seguir una secuencia lógica y un proceso de desarrollo claro para

evitar errores.

Económico: debe efectuarse evitando gastos excesivos de recursos, tanto materiales como

humanos.
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Pasos para la elaboración de croquis

Paso 1: Capacitación: este proceso incluye lectura, explicación de la guía práctica de

elaboración de croquis, presentación de los resultados de la práctica y resolución de dudas.

Paso 2: Asignación de comunidades urbanas y rurales a los equipos de salud y

preparación de condiciones para la elaboración de croquis: Primero se deberá designar a una

miembro del equipo como responsable directo de la elaboración del croquis de la comunidad,

segundo el equipo del sector tendrá acompañamiento y asistencia técnica del responsable del

territorio para garantizar que el croquis se elabore, siguiendo los lineamientos técnicos descritos

en este documento y por último el equipo con el apoyo del responsable del territorio y del equipo

implementador del DMS, elaborarán un cronograma indicando actividades, fechas, comunidades

y responsables de hacer el croquis.

Paso 3: Elaboración de croquis

Primero se debe hacer un recorrido de la comunidad: Este recorrido es necesario hacerlo

en compañía de autoridades locales, líderes, lideresas; permitirá tener una idea de qué tan grande

es la comunidad y ubicar algunos puntos de referencia que serán de utilidad al momento de la

elaboración. Muchas veces es útil localizar el punto más alto de la comunidad para poder ver toda

el área y tener un panorama general para distinguir bien hasta dónde llega la comunidad. También

deben observarse y tomar nota de las características geográficas y ubicación espacial de la

comunidad, la apariencia que tienen sus viviendas y como están distribuidas, existencia de áreas

verdes, condiciones de las vías públicas, distancia entre lugares de interés y todo aquello que ayude

a mejorar el conocimiento y comprensión de la comunidad. Es importante establecer los límites y

colindancias de la comunidad. Al finalizar la elaborar el croquis, colocar en la esquina inferior

derecha lo siguiente:
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Nombre de la comunidad
Logotipo oficial Área de la salud Distrito de salud
de la MSPAS
Territorio sector
Levanto aprobó
Dibujo fecha
Reviso Firma

Los materiales para la elaboración del croquis

Materiales

1. Croquis anterior de la comunidad (si existe) 6. Hoja de simbología

2. Hojas de papel bond en blanco tamaño oficio 7. Regla milimetrada

3. Formatos de registro para jefes de familia, 8. Lapicero

embarazadas, puérperas y recién nacidos 9. Cinta métrica 12

4. Tabla Shannon 10. Brújula, si se cuenta con este equipo.

5. Lápiz, borrador y sacapuntas 11. Formatos para dibujo de croquis

12. Documento: guía para la elaboración del

croquis

Paso 4: Certificación de croquis: La persona responsable de la elaboración revisa que el

croquis esté completo, solicita firma y sello de la autoridad local a quien le consta la elaboración

del croquis, hace copia del croquis para darle al servicio de salud donde está adscrita la comunidad,

Distrito Municipal de Salud y autoridades locales. Por otro lado, el responsable de territorio

verifica que los croquis de las comunidades del sector estén completos, traslada los croquis al

Distrito de Salud para su revisión final y consolidación.

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ANEXOS

Simbología Grupos prioritarios: Criterios mínimos para

verificar la calidad del
croquis.

Acciones básicas a realizar para la elaboración del croquis

 Definir el tamaño del formato de papel a utilizar de acuerdo al tamaño de la

comunidad.

 Marcar el norte en la parte superior de la hoja de papel (centrada) donde se va a

dibujar el croquis. Si no sabe cuál es el norte, guíese por donde sale el sol para orientarse en el

terreno.

 Anotar los límites y colindancias: los límites son líneas imaginarias que se utilizan

para dividir a dos o más comunidades y colindancias se refiere a comunidades o accidentes

geográficos que limitan a la comunidad en cada punto cardinal.

 En comunidades con manzanas bien definidas y viviendas dispersas: la elaboración

debe iniciarse por las manzanas bien definidas y luego el área donde se localizan viviendas

dispersas.
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 En comunidades con viviendas dispersas: la elaboración debe iniciarse del centro a

la periferia de la comunidad, luego se procede a dividir la comunidad en pequeños conjuntos de

viviendas, utilizando la simbología que corresponde.

 En comunidades ubicadas a lo largo de una vía de comunicación, en riberas de ríos

o lagos, litorales o playas se iniciará el croquis dibujando la vía de comunicación sobre la cual se

encuentra las viviendas, tomando como base las viviendas localizadas a su derecha, una vez

cubierta esta área, se continuará con las viviendas del lado izquierdo, hasta concluir el total de

viviendas de la comunidad.

 Debe dibujar en orden lo que ve a su paso, utilizando la simbología correspondiente.

Si fuera necesario representar otro hallazgo en la comunidad que no se haya considerado en la

simbología, consulte con el responsable de territorio la forma de dibujarlo y agréguelo a la

simbología.

 Dibujar las viviendas desplazándose por la derecha, siempre que las condiciones

topográficas lo permitan, de lo contrario debe ir por donde sea más adecuado.

 Numere las viviendas en forma correlativa iniciando por el número uno en adelante,

hasta completar el total de viviendas incluyendo aquellas en construcción y deshabitadas.

 Los lugares ceremoniales y espirituales, iglesias, clínicas, ventas de medicamentos,

canchas deportivas, comercios, escuelas, entre otros no se enumeran, exceptuando aquellos lugares

que además son utilizadas como vivienda. Únicamente deben marcarse utilizando la simbología

proporcionada.

 Durante este recorrido debe identificar a líderes comunitarios, jefes de familia,

embarazadas, puérperas y recién nacidos, y registrarlos en los instrumentos correspondientes.

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 Ubicar en el croquis accidentes geográficos (montañas, barrancos, ríos, entre otros),

áreas de riesgo (áreas de deslave, inundaciones, basureros a cielo abierto, otros), límites y

colindancias utilizando la simbología definida.

 Identifique las fuentes y los sistemas de agua presentes en la comunidad.

 Recuerde dibujar en primer término el centro de la comunidad, la iglesia, el campo

de futbol, el salón comunal, la escuela, la manzana central o el parque de la localidad, calculando

más o menos sus dimensiones, dibujar después las manzanas restantes, procurando que éstas

guarden una cierta proporción entre sí, y en relación con la primera manzana.

Ejemplo de croquis rural

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¿Qué es un mapa comunitario?

El mapa comunitario constituye una modalidad de registrar en forma gráfica y

participativa, los diferentes componentes de una comunidad, dando lugar a ubicarlos y describirlos

en el espacio y en el tiempo, así también documentar las percepciones que los pobladores tienen

sobre su estado, su distribución y manejo.

Además la representación cartográfica de un determinado territorio, coordinada por

autoridades y elaboradas por miembros de la comunidad, en la que se identifican las amenazan

naturales o Antropogénicas (procesos que son el resultado de las actividades humanas), las

vulnerabilidades y los elementos expuestos (población, viviendas, servicios, estratégicos y zonas

productoras), así como las zonas seguras, con el objeto de crear un plan local participativo, que

comprenda medidas para poder disminuir los riegos existentes y prevenir la formación de riegos a

futuro en el mapa comunitario se identifican potencialidades y problemáticas, de la que es posible

formular proyectos por ello se plantean alternativas de solución.

Los mapas comunitarios pueden servir para:

 Determinar los recursos humanos y materiales con los que cuenta la comunidad.

 Les ayuda a identificar los peligros de la comunidad, así como a las personas más

vulnerables entre estas tenemos a niños y niñas, adultos mayores, personas con

capacidades diferentes e infraestructura en mal estado tales como puentes, caminos

postes de luz, alcantarillas, etc.

 Evaluar el estado de los recursos (abundancia o escases), hacer el inventario y

evaluar la utilización de los recursos existentes.

 Revelar un conflicto latente

 Planificar la gestión de los recursos.

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¿QUIENES ELABORAN EL MAPA COMUNITARIO?

El mapa comunitario lo deben elaborar los habitantes de la misma comunidad, porque

tienen en general un buen conocimiento del territorio, de los recursos, las potencialidades y las

limitaciones locales. Es Importante que participen en la elaboración del mapa, habitantes de

diferentes sectores de la comunidad; hombres y mujeres, jóvenes y ancianos, para tener una

diversidad de visiones, sobre los recursos locales.

¿COMO SE ELABORA EL MAPA COMUNITARIO?

Para elaborar un mapa comunitario se requiere:

1.Datos previos a la elaboración del mapa comunitario

Es necesario que los integrantes de la comunidad, y más aún quienes participen en el mapeo

comunitario tengan claras las definiciones de riesgo, peligro, vulnerabilidad y desastre, por cuanto

se iniciará el proceso respondiendo las siguientes preguntas:

 ¿Cuáles son los peligros a los que está expuesta la comunidad?

 ¿Cuál es el peligro más significativo que se debe tener en cuenta?

 ¿Cuáles son las principales vulnerabilidades en la comunidad?

2. Analizar las experiencias pasadas

Realizar un análisis de las experiencias pasadas, cuyo propósito es permitir que los participantes

exterioricen sus recuerdos y con base en esas experiencias motivar y sensibilizar a los asistentes

acerca de la necesidad de trabajar juntos para identificar los peligros, vulnerabilidades, así como

sus capacidades y recursos.

Mediante el desarrollo de un calendario histórico, el cual dará cuenta de los desastres que

ha tenido la comunidad, escribiendo el mes y año, esto nos ayudara a saber la frecuencia con que

ha ocurrido.
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Posteriormente debe escribirse el tipo de fenómeno que dio origen al desastre, por ejemplo:

inundación, temblor, accidentes automovilísticos, deslizamientos de laderas, explosión, etc.

Finalmente, deben anotarse las actividades que realizó la comunidad en la emergencia o desastre,

las cuales hayan contribuido a la solución de la emergencia, o en su caso, especificar si nada se

hizo.

3. Identificación de recursos en la comunidad

Para realizar el inventario de las capacidades para la prevención y respuesta eficaz con los

que cuenta la comunidad, es necesario realizar de acuerdo con la siguiente tabla, la identificación

y cuantificación de los recursos humanos y materiales.

4. Croquis de la Comunidad

Se dibujará un croquis de la comunidad y su entorno mediante puntos, líneas, áreas o

dibujos. Es importante delimitar la extensión de la localidad con una línea punteada. Se

recomienda dibujar los siguientes elementos:

 Las áreas habitacionales, esto es, viviendas o edificios

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 Escuelas

 Centro de salud o consultorios médicos

 Calles o avenidas al interior del área urbana con el nombre

 Vías de comunicación primarias y secundarias (autopista, avenidas, calles, puentes

y pasos elevados)

f. Obras de servicios como:

 Tiendas o tienda comunal

 Agua de regadío, acequias, canales de agua, tanques y reservorios de agua, etc.

 Energía eléctrica

 Teléfono

 Servicios de internet, tv cable, etc

 Alcantarillado

 Puntos de recolección de basura

 Mercados, centros de mercadeo agropecuario

 Áreas recreativas y deportivas

 Iglesia, casas comunales,

 Cementerio

 Rellenos sanitarios (depósito de basura)

g) Rasgos naturales del entorno, como ríos, arroyos, manantiales, cañadas, valles, bosques,

pastizales, manglares, lagos, cerros, volcanes.

h) Parcelas, zonas de cultivo y pastoreo.

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El nombre que se le asigne a los rasgos naturales o infraestructura dibujados, estará en

función del nombre identificado por la comunidad, para identificar los lugares más representativos

de la localidad se debe utilizar la siguiente simbología de la tabla:

Actualización

El mapa tendrá que ser actualizado cada dos años, sin embargo, si antes de que transcurra

este tiempo se identifica un nuevo riesgo o se presentó un evento peligroso que causó daños a la

comunidad, así como la construcción de una obra importante es ahí donde se tiene que actualizar

el mapa nuevamente

Utilidad

El mapa comunitario es una herramienta de toma de decisiones para la comunidad,

autoridades locales y estatales (Morales, 2019).

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EJEMPLO DE MAPA A NIVEL RURAL DE UNA COMUNIDAD

Un mapa a nivel rural de una comunidad es una representación gráfica del territorio que

abarca áreas rurales dentro de esa comunidad. Muestra detalles como caminos, carreteras, parcelas

de tierra, ríos, bosques y otras características geográficas y topográficas relevantes para el entorno

rural. Estos mapas son útiles para la planificación agrícola, el desarrollo rural y la gestión del

medio ambiente, entre otros propósitos (Dillon, 2020).

Algunos elementos que podrían estar presentes en un mapa a nivel rural de una comunidad

son:

1. Carreteras y caminos: Incluyendo carreteras principales, caminos secundarios, trochas

y veredas que conecten diferentes áreas de la comunidad.

2. Pueblos y aldeas: Marcando la ubicación de los diferentes pueblos o aldeas dentro de la

comunidad.

3. Ríos, arroyos y cuerpos de agua: Identificando ríos, arroyos, lagos o embalses que

atraviesen o bordeen la zona.

4. Bosques y áreas naturales: Indicando la ubicación de áreas boscosas, reservas naturales

o parques dentro de la comunidad.

5. Límites de propiedad: Mostrando las divisiones de las propiedades privadas, terrenos

comunales y áreas públicas.

6. Instalaciones agrícolas: Señalando granjas, cultivos y áreas agrícolas importantes para

la economía local.
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7. Puntos de interés: Marcando puntos relevantes, como escuelas, iglesias, centros de

salud, mercados, entre otros.

8. Zonas de pastoreo: Si la comunidad tiene una economía ganadera, se podrían

representar las áreas donde se realiza el pastoreo de animales.

9. Recursos naturales: Indicando ubicaciones de recursos naturales importantes, como

minas, canteras o yacimientos.

10. Relieve: Representando las características del terreno, como montañas, colinas, valles

y depresiones.

11. Zonas de riesgo: Señalando áreas propensas a inundaciones, deslizamientos de tierra

u otros riesgos naturales.

12. Monumentos o sitios históricos: Marcando lugares de interés histórico o cultural

dentro de la comunidad.

Es importante recordar que la escala y el nivel de detalle del mapa dependerán del propósito

para el cual se está creando. También se pueden agregar otros elementos según las necesidades

específicas de la comunidad y el tipo de información que se quiera transmitir.

La leyenda: Explica la simbología que fue utilizada

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Los símbolos y códigos: Puntos de referencia

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EJEMPLO DE MAPA A NIVEL URBANO

Son un tipo de mapa temático que registra las principales características de una ciudad,

como calles, avenidas, sitios de interés cultural, instituciones públicas, etc (Diferenciador, 2020).

También pueden incluir puntos de interés como hospitales, escuelas, estaciones de

transporte público, lugares turísticos y servicios locales. Además, suelen indicar la dirección y la

escala para facilitar la navegación y la orientación dentro del área urbana.

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En los mapas urbanos, se utilizan diversas formas y símbolos para representar diferentes

elementos y características de la ciudad. Algunas de las formas comunes que puedes encontrar en

un mapa urbano son:

1. Líneas: Representan calles, avenidas, carreteras y caminos, y se utilizan para indicar

direcciones y rutas.

2. Polígonos: Suelen representar edificios, parques, plazas y otras áreas urbanas

importantes.

3. Puntos: Representan puntos de interés como hospitales, escuelas, estaciones de

transporte público, monumentos y lugares turísticos.

4. Símbolos: Diferentes símbolos se utilizan para indicar servicios, como estaciones de

policía, estaciones de bomberos, bibliotecas y otros lugares útiles.

5. Texto: Etiquetas y leyendas se utilizan para proporcionar información adicional, como

nombres de calles, nombres de lugares y referencias.

Estas formas y símbolos permiten una representación visual clara y concisa de la ciudad,

facilitando la navegación y el entendimiento de la información en el mapa urbano.

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BIBLIOGRAFÍA

Díaz, J. (2020). EL CROQUIS. Obtenido de

https://www.ugr.es/~agomezb/etsie_eg1/etsie_eg1_material_docente/t2_croquizacion.pdf

Diferenciador. (2020). Tipos de mapas. Obtenido de DIFERENCIADOR:

https://www.diferenciador.com/tipos-de-mapas/

Dillon, L. B. (2020). S.S.W.M. Obtenido de Definición e importancia de los mapas participativos

comunitarios: https://sswm.info/es/taxonomy/term/2646/locality-mapping

Morales, V. B. (12 de 01 de 2019). Diocesisambato. Obtenido de COMO REALIZAR UN

MAPA COMUNITARIO: http://www.veracruz.gob.mx/wp-

content/uploads/sites/5/2014/08/Guia-para-Elaboracion-Mapas-Comunitarios-de-

Riesgos-Veracruz.pdf

MSP. (2019). LINEAMIENTOS PARA LA ELABORACIÓN DEL CROQUIS DE LA

COMUNIDAD. Obtenido de https://saludjalapa225.files.wordpress.com/2016/10/4-

lineamientos-croquis.pdf
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ANEXOS
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