I.

E SAN RAMÓN
“Año de la Unidad, la Paz y el Desarrollo..
FICHA DE TRABAJO N°17 – II UNIDAD DE APRENDIZAJE

Nombres …………………………………………………………………………… GRADO……………. Sección …………

COMPETENCIA PROPÓSITO EVIDENCIA DE
SESIÓN
Construye su identidad como persona humana, amada Propone alternativas de solución a los problemas locales, nacionales y
por Dios, digna, libre y trascendente. mundiales a la luz del mensaje del Evangelio, teniendo a Jesús como Versus
modelo de valores, mediante un versus

EL HOMBRE NUEVO EN CRISTO

Lee el siguiente caso y contesta las preguntas propuestas:
Rafael es un estudiante responsable, dedicado, pero se enteró que algunos de sus compañeros
participaron de un robo en la calle de su ciudad; le comenta a sus padres quienes le prohíben que se
junte con esos compañeros, pero en realidad el siente aprecio por sus compañeros y decide conversar
con ellos para que puedan dejar esas acciones que les perjudican.…
1. ¿Por qué crees que roban los compañeros de Rafael?
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2. ¿Rafael hizo bien al contarle a sus padres? ¿Por qué los padres no quieren que se junte con sus compañeros?
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3. ¿Cómo crees que reaccionarían los compañeros de Rafael al enterarse que quiere ayudarles?
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4. ¿Escribe un final para el caso propuesto y responde por qué es importante practicar los valores?
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JESÚS, EL HOMBRE NUEVO

Jesucristo, Dios hecho hombre, el totalmente renovado por el Espíritu, el Siervo de Dios, el Testigo
fiel, es modelo de masculinidad para todos los varones. En Él, Dios ha querido revelarnos cómo han
de ser sus hijos. Todo el camino del discípulo consiste en asemejarse y dejarse transfigurar en Cristo.

¿Cuáles son los rasgos del hombre nuevo que revela Jesús?
1) El hombre nuevo asume su vida directamente; no se evade ni es inconsciente: Trata siempre de ver las cosas como son,
haciendo juicios objetivos en base a hechos reales. Se concentra en lo existente, dentro y fuera de sí mismo, sin fijarse lo
desagradable o difícil que pueda ser. Para esto ha de tener bien desarrollada su identidad.
2) El hombre nuevo puede salir de sí al encuentro de los demás: Sabe tratarlos con amabilidad y atención. Está abierto a los
demás desde la fe (como recibía Jesús a todo el que acudiera a Él, fuese fariseo, prostituta o endemoniado). No necesita ser
dominante; su misma fuerza e integridad interiores le permite dejar que los demás sean ellos mismos.
3) El hombre nuevo es decidido. Dirige su vida hacia una meta, a pesar de los obstáculos: Actúa con un propósito y un rumbo
definido. Puede concebir y ejecutar un plan de acción, ya sea para realizar un negocio o una tarea científica, cultivar una relación
profunda con su esposa e hijos, o perseverar en la oración. Recibe con agrado los consejos, y persevera decidida y constantemente
hacia la meta que ha elegido.
4) El hombre nuevo es valiente y tenaz: No sólo para dominar el mundo exterior; también para atravesar la noche oscura del
alma, enfrentarse al mundo interior o luchar contra las fuerzas del mal se requiere valor, fortaleza, paciencia y persistencia. Aquella
fuerza interior del valor que es la tenacidad es cualidad esencial del hombre nuevo.
5) El hombre nuevo tiene sentimientos profundos y auténticos: Los grandes hombres poseen gran profundidad de sentimientos
y no temen manifestarlos en el momento apropiado. Ser varón no quiere decir ser insensible, sino tener la capacidad de asumir las
dificultades a pesar de los sentimientos de ansiedad o debilidad. Sin embargo, en el hombre los sentimientos están atemperados
por el entendimiento y la mente racional. Si le faltase una buena capacidad de razonamiento no podría desempeñarse; hace falta
una mente desarrollada para conducir a los demás.
Los hombres de esta clase son buscados por su fortaleza, valores, sabiduría y capacidad de liderazgo. Sus hijos los respetan y
claman por su tiempo. Sus esposas son libres de desarrollar su propia feminidad. Tanto para la sociedad como para la Iglesia y las
familias, es muy importante que existan hombres de carácter auténticamente masculino. Estos son capaces de asumir la
responsabilidad de conducir un grupo; trabajar con otros hombres, ejercer la autoridad y la disciplina, llevar a un grupo hacia lo que
debe llegar a ser, y protegerlo de toda adversidad.
 Enseñanzas del Jesús

• El amor al prójimo: Qué difícil querer a otro como a uno mismo. Peor aún si nos ha hecho daño. Sin embargo esta es la lección
del Maestro Jesús. De aquí parten todas las demás enseñanzas. Solo a partir del amor al prójimo podemos crecer en caridad,
en justicia y en sabiduría.
• Busca el Reino de Dios: El Maestro Jesús nos hablaba de un reino que no era de este mundo, donde la justicia y la hermandad
conforman el paraíso eterno. Buscar aquí el reino de Dios es vivir en la justicia y el amor.
• No mirar la paja en el ojo ajeno, sino la viga en el nuestro: Muchas veces nos ocupamos de ver los desaciertos de otro, ya
sea para recriminarles o para hablar de ellos con otros. Sin embargo, Jesús nos pide ser más atento a nuestros propios errores,
para aceptarlos y corregirlos con humildad.
• La pureza de corazón nos acerca al reino de Dios y a la felicidad verdadera: Ser puro de corazón, explicó Jesús, es orar en
silencio, a oscuras, sin pretensiones. Mantener el corazón lejos de la hipocresía, expresarse con la verdad y nunca con mala
intención.
• El desapego a las riquezas es la llave al Reino de Dios: En sus enseñanzas, Jesús deja muy claro que quien, teniendo
riqueza, niega ayuda al vulnerable, está cerrando su puerta a Dios.

ILUMINADOS CON LA PALABRA DE DIOS

Efesios 4,

Actividad: Utilizando la información de la ficha y la del texto bíblico, busca los valores y enseñanzas que Jesús las vivió y forma
un versus entre el hombre viejo y el hombre nuevo.

• En la imagen n°1 identifica y escribe valores y enseñanzas que Jesús nos dejó. (15)
• En la imagen N°2 escribe todas las actitudes o pecados que te alejan de Jesús. (15)
• En la imagen N°3 escribe todas las enseñanzas, valores y acciones que tienes que poner en practica para acercarte a
Jesús. (15).
• Utiliza la imagen y esquema que te propongo.
• Realiza en una hoja aparte de la manera más creativa.

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EVALUAMOS NUESTROS APRENDIZAJES

Lo logré Estuve cerca No lo logré
Criterios
Respondo las preguntas
Leo la ficha con responsabilidad
Identifico y escribo los 15 valores y enseñanzas que Jesús nos dejó.
Escribo las 15 las actitudes o pecados que me alejan de Jesús.
Escribo las enseñanzas, valores y acciones que tengo que poner en práctica para acercarme a Jesús. (15).
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