Naneas

“Niños adolescentes con necesidades especiales en atención de salud”

Aquellos que presentan, o están en riesgo de una enfermedad crónica física, del desarrollo,
conductual o emocional, y que además requieren de mayor uso de servicios que el general de los
niños.

- Concepto amplio e inclusivo

- Énfasis en la prevención
- Evita estigmatización
- Manejo integral y coordinado
- Foco en la necesidad y uso de recursos, más que diagnósticos
- Reemplaza el concepto de enfermedades crónicas de la infancia

Modelo de atención: propone ver al niño como foco principal, considerando a su familia y
comunidad y al área médica como influencia hacia el niño (De biomédico a Biopsicosocial) Este
modelo exige un trabajo colaborativo entre redes.

Definición de necesidades por área

1) Atención por especialistas (Según su necesidad, cuántos profesionales necesita)

2) Medicamentos de uso crónico (Cuántos medicamentos necesita)
3) Alimentación especial
4) Dependencia de tecnología
5) Rehabilitación por discapacidad (Tiene secuelas de?)
6) Educación especial

(Foto)

Clasificación por complejidad

 Alta complejidad
- Son aquellos con fragilidad médica extrema y limitaciones funcionales severas y
permanentes.
- Presentan todas las necesidades en categoría mayor.
- Frecuentemente requieren hospitalización por descompensación de su condición de base.

 Mediana complejidad
- Tienen entre 3 y 5 necesidades en categoría mayor, o una necesidad en categoría mayor
en las áreas 3 y/o 4.
- Son niños/adolescentes “que se encuentran estables, pero que requieren de cuidados
específicos.
  Baja complejidad
- Tienen un máximo 2 necesidades en categoría mayor, excepto la presencia de categoría
mayor en áreas 2 o 4.
- Pacientes estables y cuya familia cuenta con herramientas que le permiten ser
autoevaluados en el cuidado.

Intervención de TO

1. Centrada en el usuario y la familia (Considerar contexto físico, político, ocupacional)

2. Trabajo en equipo (Mirada multidisciplinar)
3. Articulación de la red (Potenciar red interna del usuario)