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Temas de Investigación Educación Intercultural Bilingüe
Temas de Investigación Educación Intercultural Bilingüe
8:22- 8:32 presentación 2. LA ENSEÑANZA DEL GUARANÍ, COMO SEGUNDA LENGUA EN CONTEXTO URBANO EN EL NIVEL
PRIMARIO UNIDAD EDUCATIVA “TRISTAN ROCA” MUNICIPIO SANTA CRUZ DE LA SIERRA, 2022.
8:33-8:43 tribunal
8:00- 44-8:54 presentación 3. TEMA DE PROYECTO DE GRADO: LA ELABORACIÓN DE BIO – FERTILIZANTE COMO ESTRATEGIA
INTERCULTURAL DE APRENDIZAJE DEL ÁREA DE QUÍMICA CON ESTUDIANTES AYMARA HABLANTES
8:55-9:05 tribunal DEL NIVEL SECUNDARIO. UNIDAD EDUCATIVA HERNANDO SILES EN LA COMUNIDAD DE VENTA Y
MEDIA, MUNICIPIO POOPÓ, 2022.
9:06- 9:16 presentación 4. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ENSEÑANZA DEL GUARANÍ, COMO SEGUNDA LENGUA CON
ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE ESCOLARIDAD DEL NIVEL PRIMARIO. UNIDAD EDUCATIVA PEDRO
9:17-9:27 tribunal GUTIERREZ BANZER III, DEL MUNICIPIO DE SANTA CRUZ DE LA SIERRA, 2022.
9:28- 9:38 presentación 5. EL PRESTIGIO DE LA LENGUA QUECHUA EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN PRIVADA. UNIDAD
EDUCATIVA “ESCLAVAS DEL SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS”, MUNICIPIO DE CERCADO I DE
9:39-9:49 tribunal COCHABAMBA, 2022.
10:33- 10:43 presentación 9. APLICACIÓN DE LOS ENTORNOS VIRTUALES EN EL APRENDIZAJE INTERCULTURAL EN CIENCIAS
SOCIALES CON LOS ESTUDIANTES DE SEXTO ¨A¨ DE SECUNDARIA DEL COLEGIO JOSE NICOLAS
10:44-10:54 tribunal MALDONADO DE SACABA, 2022. MODIFICO E TEMA
10:55- 11:05 presentación 10. LA MÙSICA AUTOCTONA C0MO ESTRATEGIA DIDÀCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA LENGUA
ORIGINARIA QUECHUA. QUINTO DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA DE CONVENIO “LA SALLE”,
11:06-11:16 tribunal MUNICIPIO CERCADO DE COCHABAMBA, 2022.
11:17- 11:27 presentación 11. LA POESIA COMO ESTRATEGIA DIDACTICA EN LA CREACCION DE HABITOS DE LECTURA CON
ESTUDIANTES CULTURALMENTE DIVERSOS. 4TO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO CARLOS
11:28-11:29 tribunal MEDINACELLI, MUNCIPIO DEL CERCADO, COCHABAMBA DEL 2022.
11:30- 11:40 presentación 12. INCORPORACIÓN DE LA LENGUA ORIGINARIA QUECHUA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA
APRENDIZAJE MEDIANTE PLATAFORMAS VIRTUALES EN LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE
11:41-11:51 tribunal SECUNDARIA, DE LA UNIDAD EDUCATIVA 26 DE OCTUBRE EN LA GESTIÓN 2022.
11:52- 12:02 presentación 13. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL IDIOMA QUECHUA A TRAVÉS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
PARA ESTUDIANTES DE TERCERO DE PRIMARIA EN LA UNIDAD EDUCATIVA “MARIA DEL ROSARIO”
12:03-12:13 tribunal DEL MUNICIPIO DE VILLA TUNARI, GESTIÓN 2022. CAMBIO DE TEMA
11:14- 12:34 presentación 14. ARTICULACIÓN ENTRE LAS ÁREAS DE CIENCIAS SOCIALES Y MATEMÁTICAS PARA EL
FORTALECIMIENTO DEL QUECHUA CON ESTUDIANTES DE TERCERO DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD
12:35-12:45 tribunal EDUCATIVA PABLO CANO COLCAPIRHUA, 2022.
8:00-8:10 presentación 15. APRECIACIÓN SOCIAL DEL HÁBITO LECTOR EN EL IMAGINARIO COLECTIVO DE LOS ACTORES
EDUCATIVOS DEL 4TO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO ALEMÁN DEL SUD DE LA CIUDAD DE TARIJA,
8:11- 8:21 tribunal 2022.
8:00- 44-8:54 presentación 17. ARTICULACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN INICIAL EN FAMILIA COMUNITARIA Y LA EDUCACIÓN
PRIMARIA COMUNITARIA VOCACIONAL. UNIDAD EDUCATIVA ANSELMO ANDREOTTI FE Y ALEGRIA,
8:55-9:05 tribunal MUNICIPIO OMEREQUE, 2022.
9:06- 9:16 presentación 18. EL CHHALANAKU COMO PRÁCTICA ANCESTRAL EN LOS ESTUDIANTES DE 2DO DE SECUNDARIA
QUECHUA HABLANTES COMO ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE CIENCIAS NATURALES DE LA
9:17-9:27 tribunal UNIDAD EDUCATIVA “PEDRO DOMINGO MURILLO” MUNICIPIO COCAPATA 2022.
9:28- 9:38 presentación 19. FORTALECIMIENTO DE LA IDENTIDAD QUECHUA A TRAVE´S DE LA RECUPERACIÓN DE SABERES
ANCESTRALES CON ESTUDIANTES DE TERCER CURSO DE NIVEL SECUNDARIO COMUNITARIO
9:39-9:49 tribunal PRODUCTIVO DE LA UNIDAD EDUCATIVA TIQUIRANI COCHABAMBA.
9:49- 9:59 presentación 20. LA IDENTIDAD CULTURAL QUECHUA Y LAS LECTURAS NARRATIVAS DE ESCRITORES BOLIVIANOS
4TO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO SANTIAGO APÓSTOL “FE Y ALEGRÍA” DEL MUNICIPIO DE
10:00-10:10 tribunal QUILLACOLLO, CANTÓN EL PASO 2022.
10:11- 10:21 presentación 21. LA INFLUENCIA DE LOS HÁBITOS ALIMENTARIOS EN EL RENDIMIENTO FÍSICO DE LOS
ESTUDIANTES CULTURALMENTE DIVERSOS. DE QUINTO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO SANTO
10:22-10:32 tribunal DOMINGO SAVIO, MUNICIPIO COCHABAMBA CERCADO 2, 2022
10:33- 10:43 presentación 22. EL AULA VIRTUAL CON EL USO DE COMPUTADORAS Y CELULARES DISPONIBLES COMO
HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO CON LOS ESTUDIANTES DE TERCERO DE
10:44-10:54 tribunal SECUNDARIA DEL NUCLEO WAYLLATAMBO U.E. JAPO
10:55- 11:05 presentación 23. ACTITUDES SOBRE EL USO DE LA LENGUA AYMARA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO Y FAMILIAR DE
LOS ESTUDIANTES DE SEXTO DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA PASARANI, MUNICIPIO
11:06-11:16 tribunal PUERTO MAYOR CARABUCO, PROVINCIA CAMACHO, LA PAZ 2022
11:17- 11:27 presentación 24. LA RED SOCIAL TIK TOK COMO RECURSO PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR LA ENSEÑANZA-
APRENDIZAJE ORAL DEL IDIOMA QUECHUA CON ESTUDIANTES DE 2DO DE PRIMARIA DE LA UNIDAD
11:28-11:29 tribunal EDUCATIVA “MANUEL CLAURE ANTEZANA II” DE VINTO CHICO.
11:30- 11:40 presentación 25. LA EXPRESIÓN ORAL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DEL CASTELLANO, COMO SEGUNDA
LENGUA, CON ESTUDIANTES QUECHUA HABLANTES DE TERCERO DE SECUNDARIA DE LA UNIDAD
11:41-11:51 tribunal EDUCATIVA MARISCAL SUCRE, VILLA TUNARI, 2022.
11:52- 12:02 presentación 26. ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA LA FORMULACIÓN DE PROYECTOS FINALES DE LOS
ESTUDIANTES DE TÉCNICO MEDIO DE LA CARRERA DE GESTIÓN MUNICIPAL DEL CEA GMPC-ADECO
12:03-12:13 tribunal
11:14- 12:34 presentación 28. LA OBTENCIÓN DE PRODUCTOS NATURALES PARA REVALORIZAR Y PROMOVER EL INTERÉS EN EL
ÁREA QUÍMICA EN LOS ESTUDIANTES DE 6TO SECUNDARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA RAMON
12:35-12:45 tribunal GERMAN PRADA DEL MUNICIPIO DE SACABA.
30. LOS SABERES LOCALES COMO MEDIO DE ENSEÑANZA DE LOS CONTENIDOS DEL CURRÍCULO BASE