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GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia: contabilizar operaciones de acuerdo con las normas vigentes y las políticas organizacionales.
2. PRESENTACIÓN
Esta guía de aprendizaje lo llevará a descubrir, apropiar y reconocer la importancia de identificar los
principios y normas que rigen esta ciencia y su aplicabilidad en el contexto Nacional.
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3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Actividad de Aprendizaje Nº 1.
Actividad de aprendizaje N 2
Codificar y contabilizar los diferentes tipos de operaciones de la empresa aplicando la partida
doble y generando los soportes respectivos https://www.youtube.com/watch?
v=oRBiUk_TU6g Con el propósito de aclarar dudas que pueden surgir en el proceso de
aprender a registrar asientos contables, apreciado aprendiz lo invito a ver con mucha atención
el VIDEO anexo abriendo el Link..
Plan de cuentas: ¿En qué consiste ?
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de forma sencilla información acerca de las
finanzas de una empresa.
Gracias a este proceso, es posible conocer, por ejemplo, los recursos con los que cuenta una
empresa y de los cuales obtiene beneficios (activos) y cuáles son los compromisos que ha
adquirido, como las deudas que tiene con otras entidades (pasivos).
Con base a las cuentas enunciadas en el presente capítulo desarrolle el siguiente cuadro
Proveedores 2205
Gastos de Ventas 52
Instrucciones
esquema de Cuenta T. También debe hacer uso del Plan Único de Cuentas y la dinámica
Determine el valor del saldo en una cuenta T, y diga si el saldo es débito o crédito
Por medio de una cuenta T, calcule el saldo débito o Crédito de la cuenta Proveedores
2. Por medio de una cuenta T, determine el saldo con los siguientes datos correspondiente al
movimiento crédito de la cuenta Ingresos financieros, $480.520, $394.500, $189.430
(4210)
3. Clasifique y codifique las siguientes cuentas reales y diga que naturaleza de su saldo
a. Mercancías no fabricada por la Empresa -1435 ACTIVO DEBITO
b. Terrenos 1504
c. Gastos Pagados por Anticipado 1705 ACTIVO DEBITO
d. Reservas Obligatorias 3305 PATRIMONIO CREDITO
e. Bancos 1110 ACTIVO DEBITO
f. Caja 1105 ACTIVO DEBITO
g. Aportes Sociales 3115 PATRIMONIO CREDITO
h. Clientes 1305
i. Nacionales (Deudas) 2205
j. Cesantías Consolidadas 2610
a. 1120
b. 1325
c. 1435
d. 2125
e. 2335
f. 2705
g. 3105
h. 3605
i. 3610
Complete: El Patrimonio:
Está constituido por el _____________y el aporte adicional de los dueños a la Empresa
Escriba 3 cuentas del patrimonio
Complete: Los Ingresos
Son los valores que recibe la empresa por ___________ de bienes o prestación de servicios.
Complete: Cuentas de costos
Representa el valor de adquisición ________________ destinados para la venta
Escriba 2 cuentas de costos
6. PLAN UNICO DE CUENTAS
El plan único de cuentas busca la uniformidad en el registro de las operaciones económicas realizadas
por los comerciantes, el catálogo de cuentas está estructurado sobre la base de los siguientes
niveles:
Clase: ____________________
Grupo: ____________________
Cuenta: ____________________
7. Las clases se identifican por el primer dígito escriba al frente la clase a que pertenecen:
Clase 1:
Clase 2:
Clase 3:
Clase 4:
Clase 5:
Clase 6:
Clase 7:
Clase 8:
Clase 9:
8. PARTIDA DOBLE
Definición:
Tipos de Asientos: Escriba al frente como se define
Asiento Contable ____________________________________________________
Asiento Simple ____________________________________________________
Asiento Compuesto __________________________________________________
1. Se compra mercancías $ 11.800.000 a crédito 30 días
2.Se vende mercancías $ 2.500.000 en efectivo.
3.Se vende mercancías $ 4.350.000 a crédito a Marina Duque
4.Se compra mercancías $ 2.550.000 y se gira un cheque banco Santander.
5.Se compra un escritorio para uso de la empresa a $1.450.000 y se queda debiendo.
6.Se presta al empleado Pedro $ 50.000 como anticipo y se gira cheque
7.El banco BBVA nos presta $ 2.000.000 en efectivo
8.Marina Duque nos abona $ 800.000 en efectivo
9.Le abonamos al BBVA $ 250.000 y giramos un cheque
10. Compra mercancías por $3.000.000 se paga la mitad con cheque y el saldo a 30 dias
Preparar y elaborar los estados financieros teniendo en cuenta la normatividad vigente y los
principios contabilidad generalmente aceptados.
Apóyese en el video enviado por el instructor explicando el proceso.
MATERIALES Y RECURSOS
Plataforma virtual, TICS, equipo de cómputo.
9. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
Contabilidad: Es la ciencia y técnica que enseña a recopilar, clasificar y registrar de una forma
sistemática y estructural, las operaciones mercantiles realizadas por una empresa, con el fin de
producir informes que, analizados e interpretados, permitan planear, controlar y tomar decisiones
sobre la actividad de la empresa.
Dinámica y Descripción de las Cuentas: Señala o enseña la forma en que deben utilizar las
cuentas, detalla el concepto de las clases, grupos, cuentas, subcuentas y auxiliares, incluidas en el
catálogo de cuentas.
Soporte de Contabilidad: Son los documentos que utiliza la empresa para registrar las
operaciones contables que realiza diariamente.
Partida Doble: Es un principio universal introducido por Fray Lucas Pacciolo, según el cual si se
debita una cuenta por un valor, debe acreditarse otra por igual valor.
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Ecuación patrimonial: La Ecuación patrimonial es la resultante de comparar el activo y el
pasivo de una empresa, con el objeto de obtener el valor del Patrimonio y Capital.
v=SLkOGj2s6ww CORAL, L., & GUDIÑO, E. (s.f.). CONTABILIDAD PLUS. MAC GRAW HIL
Autor (es)
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