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región.
PROPÓSITO: Hoy nos informaremos sobre las costumbres y tradiciones de nuestra región
Lambayeque
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
MOMENTOS DE LA SESIÓN
INICIO
DESARROLLO
Observan las siguientes imágenes y comentan.
Responden a las preguntas:
− ¿Sobre que tratan las imágenes?
− ¿Qué lugares turísticos reconoces?
− ¿Qué platos y bailes típicos observas?
− ¿Qué festividad y artesanías se muestran?
− ¿De qué forman parte todo lo observado?
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
Leen atentamente la siguiente información
• Chiclayo.
• Pirámide de Tucume.
• Catarata Velo de novia.
• Pimentel.
• Santuario histórico bosque de Pomac.
• Reserva ecológica Chaparri.
• Museo tumbas reales de Sipán.
• Reserva Tinajones
ACTIVIDAD
ILUSTRA EL TEMA
TOMA DE DECISIONES
Se reflexiona con los estudiantes sobre la importancia de mantener las costumbres y
tradiciones vigentes para que no lleguen a desaparecer ya que forman parte del patrimonio
de nuestro país.
Escriben un compromiso para difundir alguna de las costumbres y tradiciones y motivar a sus
familias a contribuir con estas acciones.
Mi compromiso es…
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CIERRE
Reflexionan y responden las siguientes preguntas:
− ¿Qué aprendimos hoy?
− ¿Para qué sirve lo aprendido?
− ¿Crees que es importante mantener las lenguas del Perú? ¿Por qué?
Evalúa tus aprendizajes teniendo en cuenta los criterios: