NOMBRE: Gina Aracely Flores Suriaga

CURSO: Cuarto Semestre FECHA: 24/07/2023

PROFESOR: Lic. Ángel Jonathan Galarza López
CARRERA: Tecnología en Desarrollo Infantil Integral
ACTIVIDAD: Cuadro Argumentativo.

Cuadro argumentativo
Tipos de fuentes Autores Marco Teórico
de información
Son aquellas que contienen información
original que no ha sido recogida de
antemano o modificada posteriormente.
Entre sus ejemplos tenemos
monografías, artículos científicos
Fuentes primarias Villaseñor, I. (2008).
(papers), libros, revistas, estadísticas o
enciclopedias; son fuentes veraces que
han recogido la información desde los
hechos y no ha sido modificada o
reseñada.
Son aquellas que hacen referencia a las
fuentes primarias, ya que su objetivo
principal no es el de dar información sino
indicar y localizar fuentes, por lo que
sirven como fuentes referenciales. Por
ejemplo, periódicos que hacen alusión a
hechos históricos, remite entonces
Fuentes
Rosales, L. (2007).
secundarias a fuentes históricas. Sirven de sustento a
la hora de referirnos a un tema específico
del cual necesitamos comprobar de
donde hemos obtenido la información.
Por tanto, las bases de datos,
bibliografías y catálogos también
son ejemplos de estas fuentes.
Conocer correctamente lo que son las fuentes de información permite ser más perspicaces
y escépticos a la hora de informarnos sobre cualquier tipo de área. Las fuentes correctas
permiten sustentar la investigación de cualquier tipo y varían según lo que requiramos a la
hora de buscar la información, ya que, si realizamos, por ejemplo, una tesis
de investigación documental, probablemente necesitemos fuentes documentales. De esta
manera, como podemos ver, existen diversas fuentes de información cuyo interés e
importancia radica en que nos permiten transmitir conocimientos y significan un recurso
importante en las sociedades desarrolladas.

 Villaseñor, I. (2008). Metodología para la elaboración de guías de fuentes de

información. Investigación bibliotecológica, 22(46), 113-138. Recuperado en 24 de
julio de 2023, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sc
i_arttext&pid=S0187358X2008000300006&lng=es&tlng=es.
 Rosales, L. (2007). El acceso a fuentes de información científica. Universidad,
Ciencia y Tecnología, 11(45), 166. Recuperado en 24 de julio de 2023, de
http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S131648212007000400001&
lng=es&tlng=es.