FORMATO - Plantilla - 001

DATOS GENERALES:
Nombres: César Hernán Apellidos:

UGEL: La Joya I.E. :
Nivel/Modalidad: Secundario/EBR Turno:
ÁREAS GRADO SECCIÓN

1 Matemática 4to B
2 Matemática 5to A
3 Matemática 5to B
Barra Carpio Cargo: Docente
Pedro Paulet Mostajo
Mañana
INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Consideraciones:
a) Este informe es aplicable a docentes y auxiliares de educación, por lo cual deben hacer referencia a las actividades que correspondan de acuerdo al cargo que
estan ejerciendo.
b) El objetivo de este informe es describir las actividades realizadas durante el mes como sustento que valida la carga laboral asumida. Este informe es utilizado como
insumo por el director para llenar los formatos establecidos en los Anexos 3 y 4 de la Resolución de Secretaría General Nº 326-2017-MINEDU, los cuales serán
remitidos a la UGEL dentro de los tres (3) primeros días hábiles del mes inmediato próximo.
c) El reporte tiene periodicidad mensual. Se considera primera semana del mes a la que incluye como mínimo el primer día laborable del mismo.
d) Los auxiliares de educación, en el contexto de la emergencia nacional, reportan acerca de las funciones realizadas en el marco de lo establecido en la Resolución
Viceministerial N° 052-2016-MINEDU, el Oficio Múltiple N° 00027-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN y las disposiciones que el Minedu emita al respecto.
e) No es obligatorio incluir evidencias para sustentar las actividades descritas. De manera opcional, en caso se contará con evidencias, estas podrán ser anexadas al
presente informe.
I. DATOS GENERALES:
Periodo (mes) : JUNIO I.E. : Pedro Paulet Mostajo DRE/UGEL : La Joya Nivel/modalidad : Secundario/EBR
Nombres : César Hernán Apellidos : Barra Carpio Cargo : Docente Turno : Mañana
Área/Grado/Sección : Matemática 4to B 24
Matemática 5to A 31
Matemática 5to B 31
II. DATOS Y ACCESOS DE LOS ESTUDIANTES:
Matemática 4to B Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5
Medio de Medio de Medio de Medio de Medio de
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
N° de comunicación comunicación comunicación comunicación comunicación
telefono
N° Apellidos y nombres del (a) estudiante
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
del
Radio
Radio
Radio
Radio
Radio
Otro Otro Otro Otro Otro
apoderado Tv medio Tv medio Tv medio Tv medio Tv medio
1 ALARCON ALZAMORA, Alvaro Rodrigo 955072596 x x x x
2 CHISE INFA, Roy Franclin 961704231 x x x x
3 CHOQUECCOTA CHULLO, Juan David x x x x
4 CHUCTAYA NIFLA, Cristian Angel 964217551 x x x x
5 CHURATA AROCUTIPA, Karen Milene 968101418 x x x
6 GARCIA QUISPE, Andy Rodolfo 913646065 x x x x
7 GOMEZ DE LA CRUZ, Flor Geraldine 972561867 x
8 GOMEZ NINA, Isabel Anai 985243429 x x x x
9 HUAYLLANI QUISPE, Vidal 946907164 x x
10 LAYME CHECCAÑA, Flor Maria 953954746 x x x x
11 LLAMOCA CHACON, Aldo Adhemir 935677512 x x
12 LUQUE FLORES, Milania Fiorela 952665820
13 MAMANI NINAJA, Samuel Rene 975764777 x x x
14 MILLIO SONCCO, Luz Clarita 980773745 x x x x
15 QUISPE MAMANI, Eduardo Segundo 956683504 x x x
16 QUISPE PUICAÑA, Deliana Sonia 990362476 x x x x
17 QUISPE SALAS, Fabrizzio Alessandro 987902021 x x x x
18 RAMOS APAZA, Diego David 959309690 x x x x
19 RAMOS QQUELCCA, Juan Jose 999669987 x x x x
20 ROMAN PARRILLA, Mirian Lizeth 934326283 x x x x
21 TAPIA SUICO, Nicole 951503754 x x x
22 USICACHI CHIPANA, Sayu 987623850 x x x
VARGAS HUAMAN, Vanessa Estefany
23 Milagros 959502058 x x x x
24 YLLANES HUILCARA, Keith Julie Samanta 989214654 x x x x
25
26
27
28
29
30
0 0 17 0 1 0 0 17 0 1 0 0 22 0 1 0 0 20 0 1 0 0 0 0 0
Matemática 5to A Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5

Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
telefono
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
del
Radio
Radio
Radio
Radio
Radio
1 APAZA LLAMOCA, Luis Fernando 932918189 x x x x
2 CABRERA VILLEGAS, Ruth 978937157 x x
3 CALLA LAGUNA, Jhon Jhonathan 959942044 x x x x
4 CCACYA LINGUANI, Roberto 927754051
5 CEREZO HALLASI, Teresa 958901295 x
6 CHAMBI MAMANI, Jhulder Estalim 910852053
7 CHATA CALLACONDO, Junior 947142532 x
8 CHECCAÑA BORDA, Edison 927017848 x x x
9 CONZA CHAMBI, Ana Patricia 921325673 x x x x
10 FLORES CASTRO, Jamely Elena 937399142 x x x x
11 FLORES DE LA CRUZ, Fernando 945342264 x x x x
12 GUZMAN PFUTURI, Lizbeth 977687682
13 HOLGUINO SAICO, Arangel Sarita 967735106 x x x
14 HUACHANI HUAYLLA, Mary 947380498 x x
15 HUAMANI INGA, Lusi Karen 958144128 x x x
16 HUAYLLA HUACHANI, Angeles 900816412 x x x x
17 LAZO SEHUIN, Marianela Kiara 951550963 x x x x
18 LLANO CHAMBI, Hema Leonor 949493293 x x x x
19 LOAYZA HUALLPARTUPA, 941598825 x
20 MAMANI CHAMPI, Percy Elvis 972914620
21 MEJIA CHAMBI, Fernando Jose 978493944 x x x x
22 PALOMINO CCARI, Juan Carlos 963923393 x x x x
23 PARICAHUA ARAPA, Leydi 914640815 x x x
24 QUISPECONDORI MUÑOZ, Richard 900859016 x x x
25 ROSELLO QUISPE, Arnold 917383055 x x
26 SARAVIA CRUZ, Anderson Aldair 942690655 x x x x
27 SINTI CHUQUIPURA, Yuverlin 988530953 x x x x
28 SUNI LENGUANI, Judith Shirley 970483725 x x x x
29 TACO CHULLO, Yuliza 937361581 x x
30 VELARDE ACSARA, Kathy Judith 931239069 x x x x
31 VILCA CHOQUE, Alexander 943855282 x x x x
32
33
34
35
0 0 20 0 0 0 0 19 0 0 0 0 22 0 0 0 0 25 0 0 0 0 0 0 0

Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
N° Apellidos y nombres del (a) estudiante telefono
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
del
Radio
Radio
Radio
Radio
Radio
1 ACCOIRAQUE LAYME, Flor De Maria 959682378 x x x x
2 ALVAREZ VALENZUELA, Yeimi Shirley 999466982 x x x x
3 BUSTINZA MEDINA, Jhon Genmer 980468441 x x x x
4 CALCINA CALCINA, Jacqueline Tania 954816300 x
5 CASA SURICHAQUI, Rodrigo Alonso 958044847 x x
6 CHAUPI PALOMINO, Luis Alberto 996232862 x x
7 CHAVEZ CONTRERAS, Sthefany Giulliana 971345296 x x
8 CHORA HILASACA, Maria Luisa 975794709 x x x x
9 CONDORI CONDO, Peter Wilfredo 975768139 x x x
10 CUEVA GUTIERREZ Claudio Gerardo 997674756 x x x x
11 HUAMANHORCCO, Koraima Soledad 973913236 x x x x
12 HUAMANI CHILO, Fritz Haber 959620601 x x x
13 HUAMANI HUISA, Edgar Jhon 950703461 x x x
14 HUARANCCA MALDONADO, Katy Cinthya 931175845 x x x x
15 KANA MAMANI, Sandra Paola 941971712 x x
16 KANA MENDOZA, Anabel Diana 981836615 x x x x
17 MAMANI CURASI, Amanda Milagros 938189514 x x
18 MAMANI HUAMAN, Jesus Estiben 991462028 x x x
19 MAMANI MAMANI, Marilyn Jerli 981239533 x x x x
20 MEZTAS MAMANI, Luis Fernando 941277709
21 PAVIO CCACCA, Mario Alonzo 971825306
22 PUCO HUAYROCCACYA, Janeth 973396011 x x x x
23 QUISPE GARAY, Paola Sugey 914842198 x x x
24 QUISPE PACCO, Joel Jesus 995190801 x x x x
25 RIVERA GUILLEN, Lorena Sofia 943608465 x x x x
26 RIVERA QUICO, Elisban Junior 950564204
27 SACSI YALLLERCO Percy Royer 973339543 x x x
28 SALAZAR FIGUEROA, Hugo Cesar 918876947 x x x x
29 TANTACUELLO CCORAHUA, Frida Pamela 957853452 x
30 VILCA POCCO, Frank Bakner 947488470 x x x x
31 VILLAVICENCIO MAMANI, Jean Pierre 942723226 x x
32
33
34
35
0 0 22 0 0 0 0 20 0 0 0 0 25 0 0 0 0 21 0 0 0 0 0 0 0
III. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Considerando los medios de comunicación marcados en la sección II, detallar la cantidad alumnos por cada caso y describir los principales logros y dificultades identificados
durante el mes. Asimismo, de ser pertinente, incluir sugerencias de mejora.
ACTIVIDAD SEMANAS DEL MES DE JUNIO
1. Acompañar a los estudiantes en sus experiencias Semana 1 Grado: 4to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 17 Otro medio: 0 Sin atención: 1
de aprendizaje por web, televisión y/o radio: Indicar,
del total de estudiantes a su cargo, el número de Grado: 5to Secc: A N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 20 Otro medio: 0 Sin atención: 0
Del 1 Al 5
estudiantes a quienes has podido acompañar en su Grado: 5to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 22 Otro medio: 0 Sin atención: 0
aprendizaje y nombrar los medios a través del cual
acceden a la estrategia “Aprendo en casa” Semana 2 Grado: 4to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 17 Otro medio: 0 Sin atención: 1
Grado: 5to Secc: A N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 19 Otro medio: 0 Sin atención: 0
Del 8 Al 12
Grado: 5to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 20 Otro medio: 0 Sin atención: 0
Semana 3 Grado: 4to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 22 Otro medio: 0 Sin atención: 1
Del 15 Al 19
Del 22 Al 26
LOGROS DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD DIFICULTADES DEL DOCENTE EN ESTA ACTIVIDAD SUGERENCIAS PARA MEJORAR SU TRABAJO EN ESTA ACTIVIDAD
*Se a logrado obtener el directorio telefonico del 95% de *No se contaba con el directorio actualizado de estudiantes en *El ministerio de educacion deberia mandar al semaforo escuela al
estudiantes y otro 5% de este aun no responde a las su mayoria, y habia algunos estudiantes que aun no respondian domicilio del estudiante para ver y solucionar sus necesidades, ya
llamadas ni mensajes por parte del docente. el llamado ni los mensajes por parte del docente del área. sean de conectividad u otro, para que puedan desarrollar el área
*El 100% de los estudiantes atendidos se conecta via web *Se a tratado de motivar a los padres de familia para promover sin dificultad.
utilizando la plataforma whatsapp, aunque hay algunos que la participacion de sus hijos en la hora que se lleva a cabo el *Los hogares de estudiantes donde exista mayor necesidad
no se conectan a la hora, pero siguen sus actividades de área, a pesar de eso por las necesidades hay algunos que se económica, el estado deberia apoyar mediante un bono
manera asincronica. llevana el área de manera asincronica. alimentario.
2. Adecuación o adaptación de actividades Actividades adaptadas:
y/o generación de materiales Semana 1 Se hizo el ecorte de los textos de la plataforma y adiciono en ellos algun detalle que fortalezca la actividad.
complementarios Nombrar las actividades que
hayas adaptado y, de ser el caso, los materiales
complementarios que hayas generado o las Materiales generados:
páginas en los Cuadernos de Trabajo
Del 1 Al 5 Se a elaborado videos, compartido fotos y algunas veces teoria adicional que de soporte y facilite el aprendizaje de los
estudiantes.
Paginas de los cuadrenos de trabajo:

Para 4to Sec pag 93 al 95 y para 5to sec pag 195 al 197
Actividades adaptadas:
Semana 2 Se hizo el ecorte de los textos de la plataforma y adiciono en ellos algun detalle que fortalezca la actividad.
Materiales generados:
estudiantes.

estudiantes.

estudiantes.

*He logrado implementar nuevas herramientas en TICs que *Para la adecuación de videos u otro material muy pesado en *El MINEDU deberia brindar tanto a docentes como estudiantes
posibiliten la rapida y practica adecuación de los textos por cuanto a datos, generan mayor tiempo y algunos estudiantes no internet gratuito y libre acceso a equipos que puedan facilitar el
parte del MINEDU. cuentan con los recursos adecuados. desarrollo de la sesion.

3. Recojo de evidencias y retroalimentación a Evidencias:
estudiantes Indicar las principales evidencias Semana 1 Recojo de fotos en captura de pantalla por parte de los estudiantes.
que has recibido de tus estudiantes y los
aspectos mas comunes en que has brindado la
retroalimentación Aspectos retroalimentados:
Del 1 Al 5 Absolver sus dudas tanto en horario de clase,como en un espacio por las tardes, mediante llamadas, audios o texto en el
whatsapp.
Evidencias:
Semana 2 Recojo de fotos en captura de pantalla por parte de los estudiantes.
Aspectos retroalimentados:
whatsapp.
Evidencias:
whatsapp.
Evidencias:
whatsapp.
*Identificar fortalezas en los estudiantes que mandan *Excesiva cantidad de estudiantes en algunos grados pues al ser *Evitar el traslado y por ende matricula excesiva de estudiantes de
captura de pantalla de sus ejercicios de clases. este medio de comunicación mayormente escrito y otras I.E.
*Valorar la responsabilidda de los estudiantes que no podían dependiendo de la carga de internet, atender a un número
conectarse por las mañanas, pero se ponían al corriente por excesivo de estudiantes lo hace una tarea muy tediosa.
las tardes.

4. Trabajo colegiado y coordinación con el Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:
director o equipo directivo Nombrar las Semana 1 *Analisis de los informes a presentar formato 1 y 2.
acciones de coordinación y los temas en torno a *Coordinación actividades por Aniversario Institucional.
los cuales giró el trabajo colegiado
Temas del trabajo colegiado:
Del 1 Al 5 *Fortalecimieto en el uso de las TICs. Evaluación, analisis y aclaración de dudas sobre el informe mensual. Adaptación o
adecuación de actividades de materiales generados por docentes. Portafolio docente.
Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:

Semana 2 *Acuerdos entre docentes y administrativos.
*Coordinación con docentes.
Del 8 Al 12 *Fortalecimiento de las TICs. Observaciones en el plan de trabajo remoto. Adecuación y adaptación de materiales. Acuerdos
para el monitoreo pedagogico. Activación de cuenta coorporativa.


Del 15 Al 19 *Observaciones en el plan de trabajo remoto. Acuerdos del horario. Adecuacion y adaptación de materiales. Recojo de
evidencias y retroalimentación. Reporte de estudiantes no contactados.


Del 22 Al 26 *Fortalecimiento de las TICs. Informe mensual avances y dudas. Propuestas de formatos. Aprendizaje colaborativo en el área y
grado. presentación de ficha de monitoreo.
*Tener un trabajo planificado, adecuado y coordinado para *Demora en el ingreso a las reuniones debido a la conectividad y *Considerar el tiempo y el horario de la reunión de acuerdo ala
el logro de los objetivos de las sesiones con los estudiantes. saturación de la red. conectividad del docente y a los recursos que posee.
*Coordinar acciones colegiadas a través del trabajo *Escasa conectividad a causa de los equipos laptop y celulares
colaborativo para la mejora del aprendizaje de los los cuales necesitan mantenimiento o un cambio.
estudiantes.

5. Comunicación con las familias Indicar el Número de familias: 8
número de familias con el que pudo Semana 1 *Sobre la ausencia o poca interacción de su menor hijo en el grupo.
comunicarse y nombrar los temas recurrentes *Sobre los cambios de números de celular o falla de los mismos.
en torno a los cuales giró la comunicación *Sobre el horario y otros alcances.
5. Comunicación con las familias Indicar el
número de familias con el que pudo *Sobre la ausencia o poca interacción de su menor hijo en el grupo.
Del 1 Al 5
Número de familias: 10
Semana 2 *Sobre la ausencia o poca interacción de su menor hijo en el grupo.
*Sobre los cambios de números de celular o falla de los mismos.
*Sobre el horario y otros alcances.
Del 8 Al 12
Del 15 Al 19
Del 22 Al 26
*Se a tratado de ver un horario para cada situación que *Hay padres que por motivo de trabajo, manejo de smartphone *Capacitación por parte del MINEDU a los padres de familia que
presenten nuestros padres de familia, y así pueda haber una y otros no contestan el celular a su debido tiempo. aún no se familiarizan con los smartphones.
comunicación con ellos. *Padres de familia poco comprometidos con los estudiantes, *Formar un grupo de whatsapp de los PPFF de cada grado en el
*Se a tratado de captar a los padres de familia, los cuales sus pues no revisan las actividades de sus hjos cual se pueda compartir con ellos avances de sus hijos y la
menores hijos reincide en el incumplimiento de sus participación de ellos con sus menores.
actividades o la ausencia en el área.

6. Otras actividades realizadas: Nombra otras Actividades:
actividades que considera importante Semana 1
mencionar
Del 1 Al 5
Actividades:
Semana 2
mencionar
Actividades:
Semana 2
Del 8 Al 12
Actividades:
Semana 3
Del 15 Al 19
Actividades:
Semana 4
Del 22 Al 26
INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Consideraciones:
a) Este informe es aplicable a docentes y auxiliares de educación, por lo cual deben hacer referencia a las actividades que correspondan de acuerdo al cargo que
estan ejerciendo.
b) El objetivo de este informe es describir las actividades realizadas durante el mes como sustento que valida la carga laboral asumida. Este informe es utilizado como
insumo por el director para llenar los formatos establecidos en los Anexos 3 y 4 de la Resolución de Secretaría General Nº 326-2017-MINEDU, los cuales serán
remitidos a la UGEL dentro de los tres (3) primeros días hábiles del mes inmediato próximo.
c) El reporte tiene periodicidad mensual. Se considera primera semana del mes a la que incluye como mínimo el primer día laborable del mismo.
d) Los auxiliares de educación, en el contexto de la emergencia nacional, reportan acerca de las funciones realizadas en el marco de lo establecido en la Resolución
Viceministerial N° 052-2016-MINEDU, el Oficio Múltiple N° 00027-2020-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN y las disposiciones que el Minedu emita al respecto.
e) No es obligatorio incluir evidencias para sustentar las actividades descritas. De manera opcional, en caso se contará con evidencias, estas podrán ser anexadas al
presente informe.
I. DATOS GENERALES:
Periodo (mes) : JULIO I.E. : Pedro Paulet Mostajo DRE/UGEL : La Joya Nivel/modalidad : Secundario/EBR
Nombres : César Hernán Apellidos : Barra Carpio Cargo : Docente Turno : Mañana
Área/Grado/Sección : Matemática 4to B 24
Matemática 5to A 31
Matemática 5to B 31
II. DATOS Y ACCESOS DE LOS ESTUDIANTES:
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
del
Radio
Radio
Radio
Radio
Radio
1 ALARCON ALZAMORA, Alvaro Rodrigo 955072596 x x x x
2 CHISE INFA, Roy Franclin 961704231 x x x x
3 CHOQUECCOTA CHULLO, Juan David x x x x
4 CHUCTAYA NIFLA, Cristian Angel 964217551 x x x x
5 CHURATA AROCUTIPA, Karen Milene 968101418 x x x x
6 GARCIA QUISPE, Andy Rodolfo 913646065 x x x x
7 GOMEZ DE LA CRUZ, Flor Geraldine 972561867 x x
8 GOMEZ NINA, Isabel Anai 985243429 x x x x
9 HUAYLLANI QUISPE, Vidal 946907164 x x x x
10 LAYME CHECCAÑA, Flor Maria 953954746 x x x x
11 LLAMOCA CHACON, Aldo Adhemir 935677512 x x
12 LUQUE FLORES, Milania Fiorela 952665820 x x x
13 MAMANI NINAJA, Samuel Rene 975764777 x x x x
14 MILLIO SONCCO, Luz Clarita 980773745 x x x x
15 QUISPE MAMANI, Eduardo Segundo 956683504 x x x x
16 QUISPE PUICAÑA, Deliana Sonia 990362476 x x x x
17 QUISPE SALAS, Fabrizzio Alessandro 987902021 x x x x
18 RAMOS APAZA, Diego David 959309690 x x x x
19 RAMOS QQUELCCA, Juan Jose 999669987 x x x x
20 ROMAN PARRILLA, Mirian Lizeth 934326283 x x x x
21 TAPIA SUICO, Nicole 951503754 x x x x
22 USICACHI CHIPANA, Sayu 987623850 x x x x
VARGAS HUAMAN, Vanessa Estefany
23 Milagros 959502058 x x x x
24 YLLANES HUILCARA, Keith Julie Samanta 989214654 x x x x
25
26
27
28
29
30
0 0 23 0 1 0 0 22 0 1 0 0 21 0 1 0 0 21 0 1 0 0 0 0 0
Matemática 5to A Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
telefono
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
del
Radio
Radio
Radio
Radio
Radio
apoderado Tv medio
Tv
medio
Tv
medio
Tv
medio
Tv
medio
1 APAZA LLAMOCA, Luis Fernando 932918189 x x x x
2 CABRERA VILLEGAS, Ruth 978937157 x x x x
3 CALLA LAGUNA, Jhon Jhonathan 959942044 x x x x
4 CCACYA LINGUANI, Roberto 927754051 x x x
5 CEREZO HALLASI, Teresa 958901295 x x
6 CHAMBI MAMANI, Jhulder Estalim 910852053
7 CHATA CALLACONDO, Junior 947142532 x x x
8 CHECCAÑA BORDA, Edison 927017848 x x x x
9 CONZA CHAMBI, Ana Patricia 921325673 x x x x
10 FLORES CASTRO, Jamely Elena 937399142 x x x x
11 FLORES DE LA CRUZ, Fernando 945342264 x x x x
12 GUZMAN PFUTURI, Lizbeth 977687682 x x x
13 HOLGUINO SAICO, Arangel Sarita 967735106 x x x
14 HUACHANI HUAYLLA, Mary 947380498 x x x
15 HUAMANI INGA, Lusi Karen 958144128 x x x x
16 HUAYLLA HUACHANI, Angeles 900816412 x x x x
17 LAZO SEHUIN, Marianela Kiara 951550963 x x x x
18 LLANO CHAMBI, Hema Leonor 949493293 x x x x
19 LOAYZA HUALLPARTUPA, 941598825 x x x x
20 MAMANI CHAMPI, Percy Elvis 972914620 x
21 MEJIA CHAMBI, Fernando Jose 978493944 x x x x
22 PALOMINO CCARI, Juan Carlos 963923393 x x x x
23 PARICAHUA ARAPA, Leydi 914640815 x x x
24 QUISPECONDORI MUÑOZ, Richard 900859016 x x
25 ROSELLO QUISPE, Arnold 917383055 x x x x
26 SARAVIA CRUZ, Anderson Aldair 942690655 x x x x
27 SINTI CHUQUIPURA, Yuverlin 988530953 x x x x
28 SUNI LENGUANI, Judith Shirley 970483725 x x x x
29 TACO CHULLO, Yuliza 937361581 x x x
30 VELARDE ACSARA, Kathy Judith 931239069 x x x
31 VILCA CHOQUE, Alexander 943855282 x x x x
32
33
34
35
0 0 24 0 0 0 0 25 0 0 0 0 28 0 0 0 0 28 0 0 0 0 0 0 0
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Sin atención
Internet
Internet
Internet
Internet
Internet
del
Radio
Radio
Radio
Radio
Radio
1 ACCOIRAQUE LAYME, Flor De Maria 959682378 x x x x
2 ALVAREZ VALENZUELA, Yeimi Shirley 999466982 x x x x
3 BUSTINZA MEDINA, Jhon Genmer 980468441 x x x x
4 CALCINA CALCINA, Jacqueline Tania 954816300 x x x
5 CASA SURICHAQUI, Rodrigo Alonso 958044847 x x x x
6 CHAUPI PALOMINO, Luis Alberto 996232862 x x
7 CHAVEZ CONTRERAS, Sthefany Giulliana 971345296 x x x x
8 CHORA HILASACA, Maria Luisa 975794709 x x x x
9 CONDORI CONDO, Peter Wilfredo 975768139 x x x x
10 CUEVA GUTIERREZ Claudio Gerardo 997674756 x x x x
11 HUAMANHORCCO, Koraima Soledad 973913236 x x x x
12 HUAMANI CHILO, Fritz Haber 959620601 x x x x
13 HUAMANI HUISA, Edgar Jhon 950703461 x x x x
14 HUARANCCA MALDONADO, Katy Cinthya 931175845 x x x x
15 KANA MAMANI, Sandra Paola 941971712 x x x x
16 KANA MENDOZA, Anabel Diana 981836615 x x x x
17 MAMANI CURASI, Amanda Milagros 938189514 x x
18 MAMANI HUAMAN, Jesus Estiben 991462028 x x
19 MAMANI MAMANI, Marilyn Jerli 981239533 x x x x
20 MEZTAS MAMANI, Luis Fernando 941277709
21 PAVIO CCACCA, Mario Alonzo 971825306
22 PUCO HUAYROCCACYA, Janeth 973396011 x x x x
23 QUISPE GARAY, Paola Sugey 914842198 x x x
24 QUISPE PACCO, Joel Jesus 995190801 x x x x
25 RIVERA GUILLEN, Lorena Sofia 943608465 x x x x
26 RIVERA QUICO, Elisban Junior 950564204
27 SACSI YALLLERCO Percy Royer 973339543 x x x x
28 SALAZAR FIGUEROA, Hugo Cesar 918876947 x x x x
29 TANTACUELLO CCORAHUA, Frida Pamela 957853452 x x
30 VILCA POCCO, Frank Bakner 947488470 x x x x
31 VILLAVICENCIO MAMANI, Jean Pierre 942723226 x x x
32
33
34
35
0 0 22 0 0 0 0 24 0 0 0 0 28 0 0 0 0 27 0 0 0 0 0 0 0
III. DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
Considerando los medios de comunicación marcados en la sección II, detallar la cantidad alumnos por cada caso y describir los principales logros y dificultades identificados
durante el mes. Asimismo, de ser pertinente, incluir sugerencias de mejora.
ACTIVIDAD SEMANAS DEL MES DE JULIO
1. Acompañar a los estudiantes en sus experiencias Semana 1 Grado: 4to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 23 Otro medio: 0 Sin atención: 1
de aprendizaje por web, televisión y/o radio: Indicar,
del total de estudiantes a su cargo, el número de Grado: 5to Secc: A N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 24 Otro medio: 0 Sin atención: 0
Del 1 Al 3
estudiantes a quienes has podido acompañar en su Grado: 5to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 22 Otro medio: 0 Sin atención: 0
aprendizaje y nombrar los medios a través del cual
acceden a la estrategia “Aprendo en casa” Semana 2 Grado: 4to Secc: B N° de estudiantes: Tv: 0 Radio: 0 Internet: 22 Otro medio: 0 Sin atención: 1
Del 6 Al 10
Del 13 Al 17
Del 20 Al 24
*Se a logrado obtener el directorio telefonico del 95% de *No se contaba con el directorio actualizado de estudiantes en *El ministerio de educacion deberia mandar al semaforo escuela al
estudiantes y otro 5% de este aun no responde a las su mayoria, y habia algunos estudiantes que aun no respondian domicilio del estudiante para ver y solucionar sus necesidades, ya
llamadas ni mensajes por parte del docente. el llamado ni los mensajes por parte del docente del área. sean de conectividad u otro, para que puedan desarrollar el área
*El 100% de los estudiantes atendidos se conecta via web *Se a tratado de motivar a los padres de familia para promover sin dificultad.
utilizando la plataforma whatsapp, aunque hay algunos que la participacion de sus hijos en la hora que se lleva a cabo el *Los hogares de estudiantes donde exista mayor necesidad
no se conectan a la hora, pero siguen sus actividades de área, a pesar de eso por las necesidades hay algunos que se económica, el estado deberia apoyar mediante un bono
manera asincronica. llevana el área de manera asincronica. alimentario.
2. Adecuación o adaptación de actividades Actividades adaptadas:
y/o generación de materiales Semana 1 Se hizo el ecorte de los textos de la plataforma y adiciono en ellos algun detalle que fortalezca la actividad.
complementarios Nombrar las actividades que
hayas adaptado y, de ser el caso, los materiales
complementarios que hayas generado o las Materiales generados:
páginas en los Cuadernos de Trabajo
estudiantes.

estudiantes.

estudiantes.

estudiantes.

*He logrado implementar nuevas herramientas en TICs que *Para la adecuación de videos u otro material muy pesado en *El MINEDU deberia brindar tanto a docentes como estudiantes
posibiliten la rapida y practica adecuación de los textos por cuanto a datos, generan mayor tiempo y algunos estudiantes no internet gratuito y libre acceso a equipos que puedan facilitar el
parte del MINEDU. cuentan con los recursos adecuados. desarrollo de la sesion.

3. Recojo de evidencias y retroalimentación a Evidencias:
estudiantes Indicar las principales evidencias Semana 1 Recojo de fotos en captura de pantalla por parte de los estudiantes.
que has recibido de tus estudiantes y los
aspectos mas comunes en que has brindado la
retroalimentación Aspectos retroalimentados:
whatsapp.
Evidencias:
whatsapp.
Evidencias:
whatsapp.
Evidencias:
whatsapp.
*Identificar fortalezas en los estudiantes que mandan *Excesiva cantidad de estudiantes en algunos grados pues al ser *Evitar el traslado y por ende matricula excesiva de estudiantes de
captura de pantalla de sus ejercicios de clases. este medio de comunicación mayormente escrito y otras I.E.
*Valorar la responsabilidda de los estudiantes que no podían dependiendo de la carga de internet, atender a un número
conectarse por las mañanas, pero se ponían al corriente por excesivo de estudiantes lo hace una tarea muy tediosa.
las tardes.

4. Trabajo colegiado y coordinación con el Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: Evidencias de aprendizaje para brindar retroalimentación.
director o equipo directivo Nombrar las Semana 1 Evaluación. Alternativas de solución(tutoría) realidad del estudiante.
acciones de coordinación y los temas en torno a
los cuales giró el trabajo colegiado
Temas del trabajo colegiado: Conectividad de estudiantes: Análisis y Evaluación de participación y conectividad de los
Del 1 Al 3 estudiantes en el mes de junio. Informe Escuela de padres llevado a cabo el domingo 28/06. Informe de Tutoría y Psicología.
Recomendaciones para realizar reuniones virtuales con los padres de familia a nivel de tutoría. Recomendaciones para el
trabajo remoto.
Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: SOPORTE SOCIO-EMOCIONAL al personal de la Institución Educativa
Semana 2 a cargo del Psicólogo de la I.E. Recomendaciones para el REGISTRO DE MATERIALES- SIAGIE: Cuadernos de trabajo (Dirección -
auxiliar).
Temas del trabajo colegiado: Aclaración del material compartido sobre el uso de las TICs: tema: X - Mind a cargo del CIST de la
Del 6 Al 10 I.E. Sr. Jorge Valencia. Análisis de Evidencias de Aprendizaje para brindar Retroalimentación en el marco de la Estrategia
“Aprendo en Casa” (en las áreas de Matemática, CyT, Ed. Física y EPT).
Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: Capacitación en estrategias virtuales para el trabajo remoto a cargo
Semana 3 del especialista Wilbert Pilco Moscoso. Informe de Monitoreo Ficha de Aplicación por parte de los especialistas de la UGEL LA
JOYA. Aplicación de ficha diagnóstico por Dirección. Actualización de datos de estudiantes
- Recomendaciones del trabajo Remoto
Temas del trabajo colegiado: Retroalimentación colegiada. Informe de Programación de actividades por fiestas patrias:
Concurso de poesía, de canto, publicación de actividades y/o evidencias del mes y otros alusivos a la fecha, coordinación con los
profesores Demetrio Chañi Arapa y Ángel Quina Mamani del área de Cs. Sociales. Publicación del horario de atención a padres
Del 13 Al 17 en los grupos de WhatsApp. Informe de Programación de Capacitación en estrategias virtuales del trabajo a distancia en el
marco de la estrategia aprendo en casa a cargo de especialista de la UGEL. Cambio en el Horario: Devolución de horas según
Cuadro de horas 2020
Acciones de coordinación con el director o equipo directivo: Desarrollo de habilidades socio-Afectivas: Comunicación positiva,
Semana 4 escucha activa y empatía a cargo de Especialista de convivencia Srta. Sheylla Segura. Taller de Capacitación en el USO DE DRIVE
a cargo del CIST de la I.E. Sr. Jorge Valencia. Actualización de portafolio docente.
Temas del trabajo colegiado: Reflexión sobre el Recojo y análisis de evidencias. Sugerencias sobre retroalimentación grupal e
individual. Análisis RVM 094 LINEAMIENTOS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS DE ESTUDIANTES Promoción y Repitencia.
Análisis de Instrumentos de Evaluación. Presentación de propuesta de formato de sesión por dirección. Experiencias de
Del 20 Al 24 Aprendizaje (Planificación para su consolidación, comentarios sobre material compartido). Presentación de Protocolo y Ficha de
Monitoreo y acompañamiento docente 2020 por parte de la UGEL LA JOYA. Actualización de directorio de estudiantes y padres
de familia (consolidado de tutoría).
*Tener un trabajo planificado, adecuado y coordinado para *Demora en el ingreso a las reuniones debido a la conectividad y *Considerar el tiempo y el horario de la reunión de acuerdo ala
el logro de los objetivos de las sesiones con los estudiantes. saturación de la red. conectividad del docente y a los recursos que posee.
*Coordinar acciones colegiadas a través del trabajo *Escasa conectividad a causa de los equipos laptop y celulares
colaborativo para la mejora del aprendizaje de los los cuales necesitan mantenimiento o un cambio.
estudiantes.

5. Comunicación con las familias Indicar el Número de familias: 10
número de familias con el que pudo Semana 1 *Sobre la ausencia o poca interacción de su menor hijo en el grupo.
Del 1 Al 3
Del 6 Al 10
Del 13 Al 17
Del 20 Al 24
*Se a tratado de ver un horario para cada situación que *Hay padres que por motivo de trabajo, manejo de smartphone *Capacitación por parte del MINEDU a los padres de familia que
presenten nuestros padres de familia, y así pueda haber una y otros no contestan el celular a su debido tiempo. aún no se familiarizan con los smartphones.
comunicación con ellos. *Padres de familia poco comprometidos con los estudiantes, *Formar un grupo de whatsapp de los PPFF de cada grado en el
*Se a tratado de captar a los padres de familia, los cuales sus pues no revisan las actividades de sus hjos cual se pueda compartir con ellos avances de sus hijos y la
menores hijos reincide en el incumplimiento de sus participación de ellos con sus menores.
actividades o la ausencia en el área.
6. Otras actividades realizadas: Nombra otras Actividades:
actividades que considera importante Semana 1
mencionar
Del 1 Al 3
Actividades:
Semana 2
Del 6 Al 10
Actividades:
Semana 3
Del 13 Al 17
Actividades:
Semana 4
Del 20 Al 24

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Nombres: César Hernán Apellidos:

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Matemática 5to A Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5

Matemática 5to B Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5

Paginas de los cuadrenos de trabajo:

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ACTIVIDAD SEMANAS DEL MES DE JUNIO

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Acciones de coordinación con el director o equipo directivo:

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