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TRABAJO FINAL DE MENTORING

ESTUDIANTE: OSCAR FLORES MIRANDA

Plan de Desarrollo SUPERACION PERSONAL

Nombre del Pupilo Fecha:


Juan Sanabria 22 de noviembre
Meta
Superación personal

1. ¿Qué resultados tangibles habrá cuando haya logrado esta meta?


La meta es que juan se dee cuenta de sus acciones el nivel de desempeño en sus
actividades diarias

2. ¿Qué actitudes/habilidades habré desarrollado cuando alcance esta


meta?
La habilidad que principalmente se desarrollo fue la actitud de superación personal
3. Plan del Proyecto
El plan de trabajo es con actividades acciones para llegar a su objetivo

4. Recursos que necesitaré


Utilizar los valores ser transparente, honesto con sus actitudes desarrolladas,
compartir conocimientos según cada papel

5. Problemas que pueden presentarse


Los problemas que se pueden presentar es que el pupilo no finja estar mejorando
cuando no lo está, que diga falsa información
6. ¿Cómo abordaré estos problemas?
Los problemas se abordarán haciéndole dar de cuenta que está fallando, sin
decirle que tiene que mejorar hacerle entrar en conciencia

7. ¿Cuándo alcanzaré esta meta?


La meta esta programada para la primera etapa dos meses evaluar si hubo avance con
su superación
8. ¿Cuál será el impacto en mi carrera profesional cuando alcance esta
meta?
Al alcanzar la meta es ganar experiencia así también afrontar nuevos desafíos con
personas con poca autoestima

Firma del mentor: Firma del Pupilo:

Oscar Flores Miranda Juan Sanabria


Fecha: 22/11/22 Fecha: 22/11/22
PLAN DE MENTORIA

Se utilizo un plan de mentoring de comunicación entre ellos están la confianza, contacto


visual, intercambiar información, fijar metas, definición de tareas y trabajos.

Comunicación se utilizó como herramienta profesional, es un acompañamiento individual


que contribuye a encontrar el estilo comunicacional más acorde con sus capacidades,
valores, deseos y objetivos, le dota de herramientas para definir estrategias de
comunicación transpersonal, interpersonal llegar a lo mas profundo de su sinceridad.

Intercambio de información; una relación de confianza mutua entre los dos , es un proceso de
duración limitada en el que una con experiencia.
Todo el proceso llevo 4 fases de la mentoría
La primera fase.- es esta fase se le escucho su actualidad emocional del pupilo, las
dificultades que presenta a la hora de relacionarse con las demás personas en su tabajo, da a
conocer su vida como esta su personalidad su autoestima, en lo que relata es que es una
persona timida que se siente con una autoestima baja.

Segunda fase.- en esta fase se le dio opiniones, se le dio a conocer sobre el plan que tiene
que elegir entre seguir o mejorar con el problema quie tiene, fue una fase donde se le dio a
conocer los problemas que podría tener mas adelante, asi tam,bien se le hizo elegir el futuro
que quiere.

Fase de consolidación. - en esta fase el pupilo puso en ´practica las habilidades que le
ayudarían en su proceso de superación personal se le dio tareas donde pueda realizar en su
vida cotidiana.

Cierre del proceso. - En el cierre del proceso el pupilo se sintió motivado con una visión de
mejorar día a día más, fue una metoria de gran ayuda que le sirvió para estar bien consigo
mismo.
LISTA DE VERIFICAION DE TAREAS

Primera tarea, hablar con alguien de su trabajo en la cual entable una conversación amena

Cumplida, fue un inicio donde el pupilo tuvo que tener mucho valor para cumplirla

Segunda tarea, entablar una conversación con mas personas que al iniciar el trabajo debía
iniciar con el saludo en su grupo
Cumplida, la tarea fue cumplida con éxito

Tercera tarea, la tarea fue que hiciera ambos o formar parte de un grupo en la organización
para realizar las actividades
Cumplida, la tarea fu cumplida con algunas dificultades

Cuarta tarea, que liderara a su grupo para realizar alguna actividad para que se sienta que
puede ser un líder
Cumplida, la tarea fue cumplida con éxito.

Quita tarea, repetir todas las tareas en 3 días


Cumplida con éxito
CONCLUSION

En conclusión, fue un proceso con éxito ya que las actividades se desarrollo de acuerdo a lo
previsto y esperado. Fue un aprendizaje muy importante para su vida del pupilo así mismo se
llego al cambio que se esperaba en el proceso, contribuyo muy favorablemente hizo buenas
elecciones en sus actividades
El pupilo mejoro su forma de ver las cosas abrirse más con las personas a realizar actividades
a ser un líder entre las personas.

Link del video

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