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BIOQUÍMICA BASICA
LABORATORIO Titulación de aminoácidos
Objetivos
1. Conocer el fundamento teórico de una titulación potenciométrica
2. Identificar las propiedades iónicas de los aminoácidos
Introducción
El grupo amino (NH2 ) y el grupo carboxilo (COOH) de todos los aminoácidos, al
igual que algunos de sus radicales (R), tienen la capacidad de ionizarse y adquirir
cargas positivas o negativas. De acuerdo con el pH en el que se encuentren, los
aminoácidos pueden estar en alguna de las tres formas iónicas: catiónica, en donde
la carga neta del aminoácido es positiva (+); aniónica, en donde la carga neta del
aminoácido es negativa (-); zwiterionica, en donde la carga neta del aminoácido es
cero (0). Esto se relaciona directamente con el valor del punto isoeléctrico del
aminoácido (pI). La posibilidad de cambiar la carga del aminoácido de acuerdo con
el pH del medio, permite que puedan ser separados utilizando técnicas como la
electroforesis y la cromatografía.
Las curvas de titulación permiten evidenciar el cambio en el pH de una solución, en
este caso, de una solución de aminoácido, en función de la adición de equivalentes
de una base (como el NaOH) o de un ácido (como el HCl). De esta forma, es posible
conocer los valores de pK para cada una de las especies iónicas, al igual que el
valor aproximado de pI.
En esta práctica, cada grupo realizará la curva de titulación de un aminoácido y
determinará a qué tipo de aminoácido corresponde.
Desarrollo experimental
Materiales:
1 pipeta graduada de 5 ml 1 probeta graduada de 20 ml
2. Titulación
- Tome los 20 ml de la solución del aminoácido de pH 1.6. Confirme y registre
el valor inicial de pH.
- Con ayuda de una micropipeta, adicione una alícuota de 0.5 ml de NaOH
(0.1M) y mida en el potenciómetro el nuevo valor de pH.
- Adicione una nueva alícuota de 0.5 ml de NaOH y registre el nuevo valor de
pH.
- Repita el proceso de adición de alícuotas hasta que el pH sea
aproximadamente 11.7
- Haga una nueva titulación (partiendo desde el punto 1), para tener una réplica
del experimento.
- Elabore una tabla de resultados con la siguiente información: