Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Difusión Telemática de Contenidos Multimedia
208062

Desarrollo de la guía de actividades: Tarea 1 - Conceptualización televisión y

servicios de difusión multimedia

1. Información de los integrantes del grupo

Número de grupo: 5 Fecha de Entrega: 03-09-2022
Cristian David Chingal Cédula: 1087618493
Enlace Video de Sustentación:
INTRODUCCIÓN:
En el siguiente documento se vamos a tratar conceptos básicos a tener en cuenta sobre los
sistemas de televisión y radio difusión, temas tales como características, sistema de
transmisión, frecuencias y anchos de banda, Medios físicos de comunicación para la
transmisión y estructuras generales de un sistema de televisión. De igual manera, se
representa por medio de un mapa mental estas características además de algunos conceptos
sobre el cómo ha ido evolucionando los sistemas de televisión y radio difusión.
RESUMEN: para el desarrollo de la actividad se toma como referencia información más
relevante de páginas y libros electrónicos, donde se cuenta con información sobre sistemas
de televisión y radio difusión, sus características, evolución de la televisión y sus sistemas
y sus nuevos avaneces para la implementación sistemas multimedia. Una vez realizada la
investigación se procese representar esta información en un mapa mental en el cual están
plasmadas los principales aspectos en cuanto a sus sistemas de transmisión y avances.
OBJETIVOS:

* comprender el uso de recursos tecnológicos para la difusión de contenidos multimedia

en Colombia

* analizar información correspondiente al uso de la tecnología con respecto a la difusión

de contenidos multimedia

* comprender el uso de nuevas tecnologías por medio de la cuales a se observado un gran

avance por medio de los modelos de transmisión de contenidos multimedia.

MARCO METODOLÓGICO:

Actividad 1

1
Actualizar su perfil del curso, teniendo en cuenta los siguientes
requerimientos:
- Correo electrónico
- Ubicación geográfica
- Programa y centro de la universidad al que se encuentra inscrito,
sumada a otra información que se desee plasmar en el campo
descripción del perfil
- Fotografía
- Usuario de Skype

Una vez actualizada toda la información de su perfil, tomar una captura de pantalla y
plasmarla en el informe individual.

Imagen 1. Evidencia de actualización de perfil.

Actividad 2
Reconocer el grupo colaborativo del que hace parte. Para ello, en el foro de la tarea debe
publicarse un saludo inicial, donde se presente y comparta sus datos de contacto. Sumado
a esto, se debe construir una tabla con los datos de su grupo de trabajo colaborativo, esto
facilitará una comunicación fluida y asertiva durante el desarrollo de todo el curso. La
construcción de la tabla es de carácter individual, esto trae consigo que, al finalizar la
actividad, cada integrante haya construido su propia tabla con los datos de sus compañeros.
Es obligatorio usar la estructura propuesta a continuación de este párrafo para la
construcción de la tabla de consolidación de los datos del grupo colaborativo. Finalmente,
la tabla debe plasmarse en el informe individual.

Tabla 1. Consolidación de los datos del grupo colaborativo # 5

2
 Nombre del Correo Cuenta de Ubicación Centro
estudiante electrónico Skype geográfica adscrito
Cristian David cdchingali@ cristiandch@li Ipiales- Nariño CEAD- Pasto
Chingal unadvirtual.e ve.com
du.co
Estefanía Payan epayant@una Estefaniapayan Melgar CEAD- Cali
dvirtual.edu.c @outlook.com
o
Dayana dmrodriguez dayis.garcia_1 Melgar CEAD de
Rodríguez garci@unad. 999321 Girardot
edu.co
Luigi Castillo lcastillodu@ luigui.92
Duque unadvirtual.e
du.co

Actividad 3

Construir un mapa mental que abarque los siguientes temas:

- Evolución de la televisión con el paso de los años

- Generalidades y principales características de la difusión de servicios de televisión
- Estándares de la televisión a color

Aspectos relevantes sobre un sistema de televisión

Estructura general de un sistema de televisión

Figura 1. Representación de la estructura general de un sistema de televisión.

Las señales de audio y video tienes diferentes anchos de banda por una parte la de video
banda ancha alrededor de 5 MHz y la de audio denominada como banda estrecha a unos
10 KHz, estas señales se generan de manera diferente aun que al momento de la
transmisión son transmitidas por el mismo medio de transmisión.

3
Transmisión terrestre.

Con este tema se designa a los sistemas de radio difusión que operan en las bandas de VHF
(canales 2 a 13) y UHF (canales 21 a 69) y cuyas emisiones están destinadas al publico en
general, con la posibilidad de algunos países, en la que se permite la codificación de la
señal de algunos canales, para hacerla accesible solamente a los usuarios que paguen una
cuota por decodificador.

Tabla 2
Bandas de frecuencias y tipos de modulación

Banda Canales Rango de

frecuencias
I (VHF) 2–4 47 – 68 MHz
III (VHF) 5 – 12 175 – 230 MHz
IV (UHF) 21 – 37 478 – 606 MHz
V (UHF) 38 – 69 606 – 862 MHz

Estructura general de sistemas de cable.

un sistema tradicional de cable incluye 5 partes fundamentales, a las que se agrega un

decodificador para el caso de los programas de acceso condicionado (televisión por pago)
- Cabecera
- Red troncal
- Red de distribución (alimentador) al vecindario
- Red del abonado
- Terminal del abonado
- Decodificador.

Figura 2.
Estructura general de un sistema de cable

4
Bandas de frecuencias de transmisores terrestres, satelitales y señales de centros de
producción locales. En estas condiciones el abonado no requiere una antena externa para
recibir las señales terrestres ya que están incluidas en el paquete de canales de cable.

Tabla 3
Banda de frecuencias Canales Designación
10 a 35 MHZ Canal ascendente
54 a 72 MHz y 76 a 88 MHz 2–6 Banda baja
88 a 108 MHz Radio FM Banda de FM
108 a 174 MHz 98,99 y 14 a 22 Banda media
174 a 300 MHz 7 a 13 y 23 a 36 Superbanda
300 a > 402 MHz 37 a >53 Hiperbanda

Banda de frecuencias de una cabecera de cable.

Esta tabla muestra de manera esquemática como está distribuida una cabecera de cables,
cabe destacar que los entandares obedecen a los acuerdos de las asociaciones de operadores
de cable y, la configuración típica de la canalización es semejante a la tabla 2 que es la que
se usa en los estados unidos.

Transmisión vía satelital.

La transmisión de señales por satélite al publico fue en la década de los sesenta, a través
de los servicios fijo de telecomunicaciones este servicio se empezó a extender en banda C,
debido a sus características favorables de propagación, empleando las bandas de 5925 a
6425. MHz para el enlace ascendente y la de 3700 a 4200 MHz para el descendente, con,

5
modulación en frecuencias de ancho de banda de 36 MHz, lo que permite una transmisión
de hasta 24 canales usando doble polarización,

Figura 3. Sistema receptor domestico de satélite.

Recepción de tv.

La función del receptor es de reproducir en una pantalla las imágenes de la escena captad
por algún medio externo, estos receptores tiene como finalidad la recepción de señales
radio eléctricas de las bandas de frecuencias asignadas a los servicios de transmisión
terrestre de televisión (VHF y UHF), por otro lado la recepción de señales vía satélite o
por cables requieren equipos especiales cuya salida se aplica a los receptores
convencionales, las señales codificadas requieren, también, un decodificador externo al
receptor.

Figura 4. Diagrama genérico de bloques de un receptor de TV

Desarrollo mapa mental conceptos sobre televisión y radio difusión

6
https://www.canva.com/design/DAFK8vo_H20/xJq6Gk4ZHfF9Ad7AynAyPA/view?ut
m_content=DAFK8vo_H20&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_sou
rce=publishsharelink

CONCLUSIONES:
• la televisión como medio de difusión de contenido multimedia hoy en día cuenta
con mayores avances tecnológicos debido al optimización de sistemas de
comunicaciones, demás con el paso de los años se han implementado sistemas de
transmisión por medio del internet con lo cual el usuario final puede experimentar
una nueva norma de consumir este tipo de contenido digital.
• los sistemas de comunicación han enfrentado un gran reto al diseñar nuevos
modelos por medio de los cuales se pueda seguir mejorando la calidad de la
difusión y recepción de contenido haciendo uso de herramientas con las cuales se
pueda comprimir el contenido. Optimizando la calidad de la imagen sin usar mayor
cantidad de ancho de banda.

RECOMENDACIONES:
no se presenta ninguna observación para mejorar el desarrollo de la actividad.

7
Referencias Bibliográficas

• Pérez, C. (2012). Fundamentos de televisión analógica y digital (2a. ed.). Capítulo

1 - Introducción a la Televisión, Santander, Spain: Editorial de la Universidad de
Cantabria. pp. 17-74. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/53366?page=17
• Pérez, C. (2012). Fundamentos de televisión analógica y digital (2a. ed.). Capítulo
6 - Compresión de video, Santander, Spain: Editorial de la Universidad de
Cantabria. pp. 229-278. https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/53366?page=229
• Gomez, G. (2007). La radio y la televisión en la era digital. PP. 3-23.
https://www.analfatecnicos.net/archivos/73.LaRadioTelevisionDigital-
GustavoGomez.pdf