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Presentando el grupo 01

PLAN DE
INTERVENCIÓN
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ÍNDICE
Datos generales
Fundamentación
Objetivos
Metodología
Diagnóstico
Evaluación y diagnóstico de la
problemática
Recursos
Descripción de las sesiones
Recomendaciones
 DATOS GENERALES
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1. Denominación: Embarazo Precoz en los adolescentes de 5to secundaria

2. Institución Educativa: I.E San Agustín La Matanza
3. Director(a): Alain Baltazar Aparicio Querebalú
4. Dirigido a:
4.1 Niveles: Secundaria
4.2 Docentes: 01
4.3 Familias: 29
4.4 Alumnos: 29
5. Responsables:
Ancajima Timana Luana
Brophy Gonzales Katherine
Huertas Correa Reyna
Solano Vía Leydi Mariajeckcel
6. Docente: Luis Eduardo Requena Silupú
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FUNDAMENTACIÓN
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El embarazo precoz ocurre dentro de los dos
años de la edad ginecológica, es decir, el
tiempo transcurrido desde la "menarquia", o
cuando la joven aún depende de su familia
de origen. Además del concepto médico,
el embarazo precoz plantea dos problemas
sociológicos: el femenino “deseo de
embarazo no deseado”, y, por otro lado, el
joven que, con signos visibles, supera a la
madre cuando “deja de ser hija para
convertirse en madre”.
Un plan de intervención psicoeducativa
juega un papel crucial para brindar
asistencia tanto emocional como
educativa a adolescentes embarazadas y
padres jóvenes. El objetivo principal de
este plan es garantizar que estas
personas puedan continuar su educación
al mismo tiempo que fomentan su
crecimiento personal y bienestar social.

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OBJETIVOS

01 Informar sobre lo que 02 Explicar las consecuencias

significa el embarazo precoz del embarazo precoz en
en las adolescentes adolescentes.

03 Prevenir en los 04 Formular una encuesta tipo evaluación

para conocer la percepción de los
adolescentes del adolescentes con respecto a lo aprendido
embarazo precoz. sobre el embarazo precoz.
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METODOLOGÍA
Se implementaría diferentes actividades, charlas y/o talleres por las cuales
comunicarnos con las personas.
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DIAGNÓSTICO

Se tomó la decisión de diagnosticar la

sexualidad del estudiante y el uso de
anticonceptivos para entender qué
información tenían los jóvenes y qué
retrasos debemos tener en cuenta.
La información obtenida de la evaluación de
29 estudiantes muestra que el 72% de los
jóvenes citaron la falta de información sobre
métodos anticonceptivos como motivo del
embarazo precoz, y el 28%, la falta de
información sobre sexualidad.
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EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA
) ) ) ) ) ) ) ) )
PROBLEMÁTICA

01 02

Técnicas empleadas Instrumentos

03
Procedimiento
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RECURSOS

RECURSOS HUMANOS RECURSOS MATERIALES

Papelote
Adolescente de la Institución
Educativa “San Agustin” Imágenes
Estudiantes de la carrera de Plumones
Psicología III ciclo Hojas bond
“Universidad César Vallejo” Tríptico
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DESCRIPCIÓN DE LAS SESIONES

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SESIONES

sesión n° 1 sesión n° 3

01 Informar sobre lo que

significa el embarazo 03
Información sobre la
interrupción
precoz en las voluntaria del
adolescentes embarazo

sesión n° 2 sesión n° 4

02 Explicar las
consecuencias y el
impacto que trae 04
Informar sobre los diferentes
métodos anticonceptivos que
existen para prevenir el
en su vida. embarazo y las
enfermedades de transmisión
sexual(ETS)
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RECOMENDACIONES

Desarrollar valores personales,

Fomentar la comunicación
como el respeto por el propio
abierta y la confianza entre
cuerpo, la vida, las decisiones
padres e hijos para buscar
de los demás, la sexualidad.
asesoramiento e información
adecuada sobre este tema.

Enseñar el uso del condón Evita el alcohol y las drogas para

puede prevenir la transmisión no perder el control cuando estés
de enfermedades de con tu pareja y toma decisiones
adecuadas y responsables sobre
transmisión sexual.
tu sexualidad.
 GRACIAS
Grupo 01
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