PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

CURSO: SEGUNDO DE BACH.

ASIGNATURA: FILOSOFIA

1.- CUAL ES EL SIGNIFICADO DE LA PALABRA DIALECTICA

LA TECNICA DE LA CONVERSACION

2.- PARA LOS FILOSOFOS EN QUE SE CONVIRTIO LA DIALECTICA

EN EL METODO EXCELENTE PARA LLEGAR A UNA CONCLUSION SATISFACTORIA

3.- QUE ES LA SINTESIS EN FILOSOFIA

PRETENDE DEFENDER UNA TESIS O IDEA A TRAVÉS DEL RAZONAMIENTO Y DE LA ARGUMENTACIÓN.

4.- QUE ES LA TESIS EN FILOSOFIA

AFIRMACIÓN DE VERACIDAD ARGUMENTADA DONDE LA LEGITIMACIÓN DEPENDE DEL ÁREA

INVOLUCRADA

5.- QUE IMPLICA SER PARTE DE UNA SOCIEDAD

INTERRELACIONARNOS, OTRAS IDENTIDADES, FORMA DE VER EL MUNDO, CONFLICTOS Y PENSAMIENTOS

DISTINTOS

6.- CUALES SON LAS TRES FASES DEL DIALOGO CUANDO EXISTE VIOLENCIA

PROBLEMA, ARGUMENTACION Y CONCILIACION

7.- A QUE SE DENOMINA FILOSOFIA OCCIDENTAL

A LA TRADICIÓN HISTÓRICA DE PENSAMIENTO QUE TIENE SU ORIGEN EN GRECIA

8.- CUALES SON LOS FILOSOFOS MÁS IMPORTANTES DEL RENACIMIENTO

NICOLÁS MAQUIAVELO, GIORDANO BRUNO

9.- CUÁLES SON LOS PADRES DE LA FILOSOFIA MODERNA

RENÉ DESCARTES, IMMANUEL KANT

10.- PORQUÉ LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL TODAVIA CONTINUA CON UNA LINEA IMAGINARIA

ES LA HEREDERA DIRECTA DE UNA FORMA PARTICULAR DE REFLEXIONAR SOBRE EL MUNDO

11.- CUÁLES SON LAS CONEXIONES CONTINUAS QUE TIENE LA FILOSOFÍA OCCIDENTAL

LA MODERNIDAD, EL RENACIMIENTO, LA EDAD MEDIA Y LA GRECIA ANTIGUA

12.- EL TRATADO FILOSOFICO ADOPTA ALGUNAS CARACTERÍSTICAS COMO EL AFAN DIDÁCTICO A QUE SE
REFIERE

DIRIGIDA A LA ENSEÑANZA Y FORMACIÓN DE UN PÚBLICO DETERMINADO

13.- A QUE SE REFIERE LA PARTE SISTEMATICA

AL RAZONAMIENTO ABSTRACTO PARA ABORDAR UN TEMA ESPECIFICO

14.- SEGÚN ANDRES BELLO COMO SE FORJÓ LA FILOSOFÍA LATINOAMERICANA

LA BAUTIZO COMO LA NECESIDAD DE EMANCIPACIÓN ESPIRITUAL

15.- COMO SE LO CONSIDERA A LA FILOSOFÍA Y LA LITERATURA LATINOAMERICANA

COMO UNA ACTIVIDAD QUE PRODUCE SENTIDOS Y CONDUCTAS SOCIALES

16.- PORQUE SE LO CRITICA AL ENSAYO LATINOAMERICANO

POR LA FALTA DE SISTEMATIZACIÓN, PROFUNDIDAD Y RIGUROSIDAD

17.- CUALES SON LOS CUATRO ASPECTOS DEL CONOCIMIENTO

ORIGEN, POSIBILIDAD, ESENCIA Y FORMAS

18.- LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE OBJETO Y SUJETO ESTE ÚLTIMO QUE CONOCE

PRETENDE CAPTAR EL SENTIDO DE LAS COSAS QUE SON CONOCIDFAS

19.- QUE ASIMILA EL SUJETO

LA ESTRUCTURA Y LAS PROPIEDADES DEL OBJETO QUE YA ESTAN DEFINIDAS

20.- QUE PLANTEA PLATÓN CON SU TEORÍA DE LAS IDEAS

LA REALIDAD ESTÁ COMPUESTA DE DOS MUNDOS INTELIGIBLE Y SENSIBLE

21.- ¿EL CONCEPTO DE ISONOMÍA FUE LA BASE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE LA DEMOCRACIA EN

GRECIA?

SE PERFECCIONO LA IDEA DE UN GOBIERNO DONDE TODOS PODÍAN OPINAR, VOTAR Y EJERCER

CARGOS

22.- ¿CONDICIONES QUE RECONOCIÓ HERÓDOTO SOBRE LA ISONOMÍA?

A.- SORTEO DE CARGOS PÚBLICOS

B.- EVITAR FRAUDES EN LAS ELECCIONES

C.- LA RENDICIÓN DE CUENTAS

D.- DISCUSIÓN Y RESOLUCIÓN DE TEMAS POLÍTICOS

E.- EL ÁGORA ERA EL CENTRO DEL PODER

23.- ¿CUÁL FUE LA REACCIÓN DE LOS OLIGARCAS CONTRA LAS IDEAS DE HERÓDOTO?

HICIERON ALIANZAS CON ESPARTA PARA QUE EL EJERCITO RESTABLEZCA EL ORDEN NATURAL

24.- QUIENES SE ENFRENTARON EN LA GUERRA DEL PELOPONESO

A.- ATENAS: LA LIGA DE DELOS, QUE QUERÍA IMPONER LA DEMOCRACIA

B.- ESPARTA: LIGA DEL PELOPONESO, MANTENER EL SISTEMA OLIGÁRQUICO

25.- QUE IDEAS PREVALECIERON DESPUÉS DE LA GUERRA DEL PELOPONESO

IGUALDAD ANTE LA LEY, EL GOBIERNO HASTA NUESTROS DÍAS.

PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

ASIGNATURA: HISTORIA

CURSO: 2DO DE BACHILLERATO

1.- CUÁLES FUERON LOS 4 PODERES QUE SE DISPUTABAN LA HEGEMONIA EN EUROPA Y EL

MEDITERRÁNEO

EL ISLAM, IMPERIO BIZANTINO, EL PAPADO Y EL IMPERIO CAROLINGIO

2.- CUÁL FUE LA CONSOLIDACIÓN DEL IMPERIO CAROLINGIO

SE CONSOLIDÓ COMO EL PRINCIPAL REINO CRISTIANO EUROPEO

3.- CARACTERÍSTICA DEL PAPADO DE ROMA

CONSOLIDÓ SU PODER RELIGIOSO, POLÍTICO Y SER RECONOCIDO COMO CABEZA DEL

CRISTIANISMO

4.- CARACTERÍSTICAS DEL IMPERIO BIZANTINO

SE CONVIRTIÓ EN LA POTENCIA CRISTIANA DE ORIENTE

5.- QUE EXPERIMENTO EL ISLAM ENTRE LOS SIGLOS VII Y VIII

DOMINO ORIENTE MEDIO, AFRICA Y LA PENÍNSULA IBÉRICA

6.- QUE CARACTERÍSTICAS TUV0 LA SOCIEDAD EN EL SIGLO XI QUÉ OCURRIÓ CUANDO

INCREMENTO DEMOGRÁFICO, LOS CAMPESINOS TRABAJABAN LA TIERRA, SE PRODUJERON PESTES

Y EPIDEMIAS

7.- DEFINICIÓN DE CRUZADAS

EXPEDICIONES MILITARES DIRIGIDAS POR CRISTIANOS CONTRA LOS INFIELES PARA RECONQUISTAR
LUGARES SAGRADOS

8.- CUAL ERA EL PENSAMIENTO DE LA SOCIEDAD EUROPEA MEDIEVAL

TODO LO QUE SE HACIA ERA PARA ALCANZAR EL CIELO Y LA SALVACIÓN

9.- SIGNIFICADO DE HEREJE

10.- QUÉ OCURRIÓ CUANDO CARLOMAGNO SE HIZO CORONAR COMO EMPERADOR

EL IMPERIO CAROLINGIO QUEDO COMO HEREDERO DIRECTO DE ROMA Y DEFENSOR DE LA

CRISTIANDAD

11.- CUAL FUE LA CARACTERÍSTICA DEL IMPERIO ROMANO GERMÁNICO

ABARCO VARIOS ESTADOS IMPERIALES EN TORNO A LA FIGURA DEL EMPERADOR

12.- QUÉ FUNCIÓN ASUMIO LA IGLESIA

COMO PROTECTORA DE LA TRADICIÓN CULTURAL GRECO – LATINA

13.- CUÁL LA LABOR DE LOS MONJES EN LOS MONASTERIOS

HICIERON LOS TRES VOTOS POBREZA, CASTIDAD, OBEDIENCIA JUNTO A LA ORACIÓN Y TRABAJAR

14.- LOS MONJES AL COPIAR LOS MANUSCRITOS A QUE ESTABAN CONTRIBUYENDO

A LA CONSERVACIÓN Y DIFUSIÓN DEL PENSAMIENTO GRECORROMANO Y MEDIEVAL

15.- CUÁL FUE EL SIGNIFICADO DE TRIVIUM (3) Y QUADRIVIUM (4) QUE TUVIERON LAS
UNIVERSIDADES

ARTES LIBERALES TRIVIUM: GRAMÁTICA, RETÓRICA Y DIALÉCTICA; QUADRIVIUM ARIMÉTICA,

GEOMETRIA, ASTRONOMÍA Y MÚSICA

16.- LABOR DE LOS ESTUDIANTES EN LA EDUCACIÓN

PODÍAN ARGUMENTAR Y DEBATIR SOBRE UN TEMA DETERMINADO

17.- CUANDO COMIENZA LA EDAD MEDIA

INICIA CON LA CAÍDA DE ROMA EN EL 476 Y FINALIZA CON LA CAÍDA DE CONSTANTINOPLA EN 1453

18.- CÓMO SE CLASIFICO EL ARTE MEDIEVAL

ARTE PRERROMÁNICO, ROMÁNICO, GÓTICO, BIZANTINO E ISLÁMICO

19.- EL ARTE PRERROMÁNICO TUVO POCA PRODUCCIÓN EN:

ARQUITECTURA, ESCULTURA Y PINTURA

20.- EL ARTE ROMANO A QUE ESTABA UNIDO

A LA RELIGIOSIDAD, AL TEMOR, MONASTERIOS Y PEREGRINACIONES

21.- ¿CUÁLES SON LOS FUNDAMENTOS PRINCIPALES DEL CRISTIANISMO:

A- RELIGIÓN MONOTEÍSTA, CREEN EN UN SOLO DIOS

B- TIENEN UN LIBRO SAGRADO LLAMADO LA BIBLIA

C- CREEN EN LA VIDA DESPÚES DE LA MUERTE

D- TIENEN SACRAMENTOS COMO EL BAUTISMO Y LA COMUNIÓN.

22.- ¿CUÁLES SON LAS PRIMERAS PREDICACIONES DEL CRISTIANISMO

A.- SAN PABLO, PREDICO EN ASIA MENOR Y GRECIA

B.- SAN PEDRO PREDICO EN ROMA

C.- LA IGLESIA DE LAS CATACUMBAS:

23.- ¿QUIÉN Y EN QUÉ AÑO DECRETO LA LIBERTAD DE CULTO

EN EL AÑO 313 EL EMPERADOR CONSTANTINO DECRETÓ LA LIBERTAD Y

TOLERANCIA DE CULTOS.

24.- ¿QUIÉN ELEVO EL CRISTIANISMO COMO RELIGIÓN OFICIAL

 TEODOSIO ELEVÓ AL CRISTIANISMO COMO RELIGIÓN OFICIAL DEL IMPERIO
ROMANO.

25.- ¿EN EL LIBRO DE LOS JUDÍOS LLAMADO TANAJ Y EL DE LOS CRISTIANOS LA BIBLIA RECOGE PASAJES
SAGRADOS SOBRE LA MUJER CUÁLES SON?

A.- LA MUJER FUE CREADA DE LA COSTILLA DEL HOMBRE

B.- LA CULPABILIDAD DE LA MUJER POR EL PECADO ORIGINAL

C.- EL RELATO DE LA DEFENSA DE MARIA MAGDALENA

D.- EL HECHO QUE CRISTO HAYA NACIDO DE UNA MUJER

PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

ASIGNATURA: CIUDADANIA

CURSO: SEGUNDO DE BACH.

1.- QUE PROCLAMA EL PRINCIPIO DE IGUALDAD POLITICA

TODOS LOS CIUDADANOS SON IGUALES ANTE LA LEY Y TIENEN LOS MISMOS DERECHOS

2.- PARA QUE NO EXISTA LA DESIGUALDAD SOCIAL Y ECONOMICA ENTRE LAS PERSONAS QUE DEBE
PREVALECER

LA ACCION SOCIAL, SOLIDARIA, CONSCIENTE Y DECIDIDA

3.- SIGNIFICADO DE IGUALDAD DE GENERO

SON LOS ROLES QUE ASIGNA LA SOCIEDAD A LOS HOMBRES Y MUJERES

4.- CUAL ES EL EQUILIBRIO QUE EXISTE ENTRE HOMBRES Y MUJERES

CAPACIDADES INTELECTUALES, CREATIVAS, ORGANIZADAS,Y SENSITIVAS

5.- CUAL ES EL ROL DE LA EDUCACION HACIA LAS PERSONAS

SE LOS PREPARA INTELECTUALMENTE, TOMEN CONCIENCIA MEJORANDO SU CONDICION DE VIDA

6.- QUIÉN EMPRENDIÓ LA LUCHA PARA QUE LA MUJER TENGA DERECHO AL VOTO

FUE MATILDE HIDALGO DE PROCEL EN LA CONSTITUCIÓN DE 1928

7.- ESTE LOGRO DE LA MUJER COMO REPERCUTIÓ EN EL ÁMBITO SOCIAL

LA MUJER EN IGUALDAD DE CONDICIÓN OPINE SOBRE EL PAÍS Y LA SOCIEDAD

8.- CUÁL ES EL DERECHO DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

QUE APORTEN EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA SOCIEDAD CON SUS PROPIAS ASPIRACIONES

9.- EN QUE CONSISTE EL SUFRAGIO UNIVERSAL

DERECHO QUE TIENE TODO CIUDADANO AL VOTO INDEPENDIENTE

10.- QUE MANIFIESTA LA CONSTITUCIÓN DE 1978 CON RESPECTO AL SUFRAGIO

TIENEN DERECHO AL SUFRAGIO LOS CAMPESINOS, INDIGENAS Y ANALFABETOS

11.- CUAL ES EL SIGNIFICADO DE IGUALDAD SOCIAL

TODOS LOS MIEMBROS DE UNA SOCIEDAD TIENEN DERECHO A GOZAR DE LAS MISMAS OPORTUNIDADES

12.- HISTORICAMENTE EL PRINCIPIO DE IGUALDAD EXIGIA CIERTOS REQUISITOS A LAS PERSONAS COMO

SITUACION ECONOMICA, SEXO, EDAD Y PROFESION

13.- QUÉ MENCIONA EL ATR. 21 DE LA DECLARACION DE LOS DERECHOS HUMANOS

PARTICIPAR EN EL GOBIERNO, DESEMPEÑAR CARGOS PUBLICOS Y RECONOCER LA VOLUNTAD DEL PUEBLO

14.- CUAL ERA EL PENSAMIENTO DE LOS ILUSTRADORES FRANCESES CON RESPECTO AL CIUDADANO

QUE ES LA PROPIEDAD LA TIERRA QUIEN HACE AL CIUDADANO

15.- EN LA EDAD MODERNA COMO SE LO CONSIDERO AL INDIVIDUO

COMO EL CENTRO Y LA MEDIDA DE TODAS LAS COSAS

16.- CUALES FUERON LAS ORGANIZACIONES QUE ALCANZARON EL SUFRAGIO UNIVERSAL EN LOS SISTEMAS
DEMOCRATICOS

A.- LAS LUCHAS OBRERAS

B.- LA REVOLUCION INDUSTRIAL

C.- CONSOLIDACION DE LA BURGUESIA

D.- MOVIMIENTOS SUFRAGISTAS

17.- QUE MANIFIESTA EL ART. 14 DEL CONVENIO PARA LA PROTECCION DE LOS DERECHOS HUMANOS

QUE TODA DESIGUALDAD NO CONSTITUYE NECESARIAMENTE UNA DISCRIMINACION

18.- QUE PAISES OTORGARON EL VOTO UNIVERSAL A LAS MUJERES

A.- REINO UNIDO EN 1928

B.- FRANCIA EN 1944

C.- URUGUAY EN 1927

D.- ECUADOR EN 1929

E.- ARGENTINA EN 1951

F.- MEXICO EN 1953

29.- QUE IDEAS EXISTEN SOBRE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

QUE SON ANORMALES, QUE TIENEN UN CASTIGO DIVINO, BURLAS, LASTIMA, ENCIERRO

20.- QUE DERECHOS EXITEN EN LA CONSTITUCIÓN DEL 2008 PARA LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD

ATENCIÓN PRIORITARIA, SALUD, EDUCACIÓN, EJERCICIO DEL SUFRAGIO

21.- CUÁL ES LA CONCEPCIÓN QUE SE TIENE CON EL GRUPO GLBTI.

RELACIONES ANORMALES, ENFERMAS, PECADORAS, DIVERSAS ETC.

22.- QUE AVANCES EXISTEN EN EL ECUADOR CON EL GRUPO GLBTI.

RECONOCIMIENTO DE LA UNIÓN DE HECHO, IDENTIDAD DE GÉNERO, SALUD ETC.

23.- LOS GRUPOS DE ATENCIÓN PRIORITARIA HOY TIENEN ATENCIÓN Y SE VEN BENEFICIADOS CON

POLÍTICAS PÚBLICAS, PROGRAMAS, PROYECTOS, Y SERVICIOS.

24.- CUÁL ES EL DESEQUILIBRIO SOCIAL PARA QUE SE GENERA PÓBREZA Y RIQUEZA

LA APROPIACIÓN DE MEDIOS DE PRODUCCIÓN, TIERRA, CAPITAL Y TRABAJO

25.- COMÓ SE LA UTILIZA A LA LIBERTAD

DONDE TODA PERSONA PIENSA, ACTUA SEGÚN NUESTRA MENTE