Informe de Ariana Molina

INFORME DE ACTIVIDADES Y CONCEPTO DEL SUPERVISOR DE CONTRATOS DEL IDRD
NO APLICA PARA: CONTRATOS DE OBRA, CONSULTORÍA, NI GUARDIANES (QUIENES DEBEN PRESENTAR SU INFORME EN EL FORMATO
QUE ACTUALMENTE REPORTAN)
INFORME No. 06 No. DEL CONTRATO Y FECHA

FECHA DEL DD MM AAAA
INFORME 28 01 2023 IDRD-CTO-1461-2022
No. DEL EXPEDIENTE VIRTUAL
2022800701700116E
1. INFORMACIÓN GENERAL
Instrucciones
NOMBRE DEL Registre nombre y
ARIANA CAROLINA MOLINA GIL
CONTRATISTA apellidos completos
Registre el número de
N° DE IDENTIFICACIÓN 1.022.996.888
identificación
PRESTAR SERVICIOS DE APOYO A LA Registre el objeto del
GESTION COMO RECREADOR, PARA contrato
PLANEAR Y EJECUTAR ACTIVIDADES
RECREATIVAS Y RECREODEPORTIVAS
OBJETO DEL CONTRATO
DEL IDRD, ACOMPAÑANDO LOS
PROCESOS CON LOS DIFERENTES
GRUPOS POBLACIONALES EN LAS
LOCALIDADES DEL DISTRITO CAPITAL
Registre el plazo total de
PLAZO DE EJECUCIÓN Seis (6) meses. ejecución en letras y
números
Registre el valor total del
VALOR $12.540.000
contrato
Registre la fecha de
FECHA ACTA DE INICIO 29/07/2022
inicio del acta
Registre el tiempo, valor
ADICIÓN Y/O PRÓRROGA
N/A y plazo de la prorroga
(solo cuando aplique)
Registre para cada
SUSPENSIONES suspensión efectuada,
N/A
(solo cuando aplique) las fechas y plazo de la
suspensión
Registre fecha de
terminación establecida
luego de las
FECHA DE TERMINACIÓN 28/01/2023
suspensiones y/o
prórrogas aprobadas si
las hay.
PERIODO DE Registre las fechas entre
ACTIVIDADES DE ESTE Del 01 de enero al 28 de enero de 2023 las cuales se reportan
INFORME las actividades
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ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

2. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
Enunciar cada una de las obligaciones específicas establecidas en el contrato y describir las actividades
realizadas en el período para el cumplimiento de la misma, así como enunciar las evidencias y su ubicación
(actas, documentos, planillas, listados, etc.).
Obligaciones específicas
Actividades, evidencias y ubicación
ACTIVIDAD:
Se realizó la planeación y desarrolló de cada una de las actividades durante
el periodo del 01 de enero al 28 de enero de 2023, teniendo en cuenta los
lineamientos dados por la supervisión de contrato y gestor territorial, por
medio de reuniones presenciales y jornadas de implementación, siguiendo
los lineamientos para la ejecución del proyecto 7851 formación ciudadana,
en los diferentes escenarios de la localidad de Usme y a nivel distrital.
Obligación No. 1:
Realizar la planeación y
ejecución de cada actividad
recreativa y recreo deportiva • PARQUES PARA LA CULTURA CIUDADANA
con su implementación ya
sea virtual o presencial, N° ID FECHA LUGAR
realizando las adaptaciones 1 303917 21-01-2023 Parque Miravalle
y ajustes necesarios según 2 303993 22-01-2023 Parque Miravalle
las condiciones de la 3 304102 24-01-2023 Parque Miravalle
población, de acuerdo al 4 304242 25-01-2023 Parque Miravalle
procedimiento, y formatos 5 304506 27-01-2023 Parque Miravalle
establecidos en el sistema
de gestión de calidad-SGC SALDO PEDAGÓGICO: En los diferentes grupos poblacionales se
para cada grupo poblacional evidencia la importancia de seguir trabajando los valores por medio del
y a la programación juego y la recreación, en pro de seguir fortaleciendo lazos afectivos entre la
proyectada entregarla con comunidad y las familias.
mínimo 15 días calendario
de antelación, para revisión • RECREATE EN FAMILIA
y aprobación por parte de la
persona indicada por el
supervisor del contrato. Sin N° ID FECHA LUGAR
la aprobación no se podrá 1 303995 22-01-2023 Parque Miravalle
ejecutar ninguna actividad. 2 303996 22-01-2023 Parque Miravalle
3 304104 24-01-2023 Parque Miravalle
SALDO PEDAGÓGICO: En cada actividad buscamos generar espacios

agradables para los ciudadanos, y poder mostrar el proyecto 7851 y sus
pilares por medio del juego y la recreación, rescatando los juegos
tradicionales ya que la mayoría de participantes les agrada y porque pueden
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participar en familia y las personas mayores trasmiten sus conocimientos a
los más jóvenes que no reconocen estos juegos.
• RECONOCIENDO NUESTRAS HABILIDADES.
N° ID FECHA LUGAR
SALDO PEDAGÓGICO: En los diferentes espacios y escenarios se está

promoviendo los valores con diferentes actividades, para que la comunidad
se permita participar y compartir con los demás ciudadanos, ya que en la
mayoría de parques existen diferentes problemáticas que impide que la
comunidad se sienta segura de estar allí, para esto se tiene en cuenta las
opiniones y sugerencias de cada participante, para construir espacios y
ambientes seguros.
• VACACIONES RECREATIVAS
N° ID FECHA LUGAR
1 303270 14-01-2023 Parque San Juan Bautista
SALDO PEDAGÓGICO: Los niños, niñas y jóvenes participan activamente

de cada una de las actividades que se desarrollan en los días de las
vacaciones recreativas, trasmitiendo a sus familias los valores y resaltando
la importancia del juego y la recreación para su entorno.
• RECREOLYMPIADAS
N° ID FECHA LUGAR
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SALDO PEDAGÓGICO: La comunidad hace uso responsable de los juegos
tradicionales como la rana, tejo, mesas de ajedrez y parques, participando
activamente.
• OTROS
N° ID FECHA LUGAR
1 303082 03-01-2023 Parque El Virrey Sur
2 303032 07-01-2023 Polideportivo Molinos
3 303238 10-01-2023 Palacio de los Deportes IDRD
5 303241 11-01-2023 Parque Deportivo El Salitre
SALDO PEDAGÓGICO: Se realizaron las actividades de acuerdo a la

planeación, hubo una participación activa por parte del equipo en general,
se evidencio liderazgo y organización, en las actividades de uno de los
talleres. Estas fueron unas jornadas de fortalecimiento fueron productivas y
muy dinámicas.
EVIDENCIAS: Bitácora y planeaciones.
UBICACIÒN: En el presente informe.

Obligación No.2: ACTIVIDADES:
Realizar mínimo cuarenta Se realizan 35 actividades desde el 01 de enero hasta el 28 de enero de
(40) actividades recreativas 2022.
y/o recreodeportivas en el
mes, las cuales serán De las cuales 12 estuvieron a mi nombre para su respectiva confirmación y
demostradas en la bitácora registro de ejecución:
que arroja la plataforma SIM
y que se incluirán a los N° ID FECHA LUGAR
anexos del informe mensual. 1 303082 03-01-2023 Parque El Virrey Sur
Cumpliendo con los plazos 2 303543 17-01-2023 Parque San Juan Bautista
establecidos de 3 303546 17-01-2023 Parque San Juan Bautista
confirmación de actividades 4 303650 18-01-2023 Parque San Juan Bautista
y reporte de ejecución de 5 303849 19-01-2023 Parque San Juan Bautista
estas, en la plataforma del 6 303850 21-01-2023 Parque San Juan Bautista
Sistema de información 7 303917 21-01-2023 Parque Miravalle
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Misional (SIM) del IDRD, 8 304102 24-01-2023 Parque Miravalle
en el módulo de recreación 9 304105 24-01-2023 Parque Miravalle
Subdirección Técnica de 10 304242 25-01-2023 Parque Miravalle
Recreación y Deporte – 11 303649 18-01-2023 Parque San Juan Bautista
STRD. 12 304335 26-01-2023 Parque Miravalle
EVIDENCIAS: Bitácora/ plataforma SIM
UBICACIÓN: Documento anexo a este informe.
Obligación No. 3:
Utilizar y responder por el
buen uso del material
recreativo, deportivo, de
consumo, devolutivo, de ACTIVIDAD:
imagen y prendas
institucionales que le sean Se realiza el uso respectivo y adecuado del material suministrado por el
entregados para la IDRD para la ejecución de las actividades en los parques priorizados, del
ejecución del contrato y mismo modo, se garantiza el cumplimiento del porte de prendas
asegurar que se usen institucionales para la respectiva identificación en el desarrollo de cada una
exclusivamente en las de las actividades.
actividades programadas
por el IDRD en condiciones
de funcionamiento y aseo EVIDENCIAS: Registro fotográfico y/o formato de entrega de elementos.
para la prestación del
servicio y dejarlos en las UBICACIÓN: En el presente informe
mismas condiciones y
estado en las que le fueron
suministrados una vez
finalice el contrato.
ACTIVIDAD:
Se asiste a las diferentes reuniones, fortalecimientos técnicos y eventos
Obligación No. 4: metropolitanos convocados por la coordinación y la zona asignada,
Asistir y participar en las localidad Usme de forma presencial, en los que se tratan temas de
reuniones de planeación y programación avances en los escenarios y planeación de futuras
retroalimentación, jornadas actividades, en cuanto a las reuniones de nivel central, se realizan jornadas
de fortalecimiento técnico e de fortalecimiento, enfocadas en el desarrollo del proyecto 7851.
inducción, entrega de
elementos y prendas
institucionales y eventos que Se asiste a los diferentes fortalecimientos técnicos que se desarrollar por
sean programadas por el parte del equipo de recreadores, fortaleciendo y creando nuevas
Instituto Distrital de actividades para desarrollar en el territorio, con el objetivo de llevar nuevas
Recreación y Deporte - experiencias en cada una de las actividades y en el momento de realizar
IDRD. Y Reuniones locales nuestras planeaciones.
de seguimiento. Así como,
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Participar en reuniones o
eventos nacionales o N° ID FECHA LUGAR
internacionales, que le sean 1 303032 07-01-2023 Polideportivo Molinos
asignados por el Supervisor 2 303238 10-01-2023 Palacio de los Deportes IDRD
del Contrato, para apoyar el 3 303239 10-01-2023 Palacio de los Deportes IDRD
desarrollo de actividades 4 303241 11-01-2023 Parque Deportivo El Salitre
relacionadas con la misión 5 303240 11-01-2023 Parque Deportivo El Salitre
de la entidad y con su objeto 6 303243 12-01-2023 Palacio de los Deportes IDRD
contractual; en la 7 303242 12-01-2023 Palacio de los Deportes IDRD
participación de los eventos 8 303247 13-01-2023 Parque Deportivo El Salitre
Nacionales o
Internacionales que deben
ser autorizados por la
Subdirección Técnica de
Recreación y Deportes del
EVIDENCIAS: Registro fotográfico y/o actas de reunión.
IDRD o Dirección General.
.
UBICACIÓN: En el presente informe.
Obligación No. 5:
Entregar previo a la firma del ACTIVIDAD:
acta de inicio y mantener
vigente durante la ejecución Se presenta el curso de primer respondiente el día 13 del mes de julio del
del contrato, la certificación año 2022 expedido por el instituto técnico INTEDSALUD, a la fecha se
del curso de primer encuentra en vigencia.
respondiente o curso de
primeros auxilios o curso de
soporte vital básico o cursos
relacionados, expedido por
institución con autorización EVIDENCIA: Certificación curso
oficial, so pena de no poder UBICACIÓN: Documento anexo a este informe.
ejecutar ninguna de las
actividades del contrato
Obligación No. 6:
Informar permanentemente ACTIVIDAD:
los sectores atendidos sobre Se informa a la comunidad asistente al parque de forma oportuna sobre las
las campañas institucionales actividades a realizar en los escenarios de la localidad o a nivel distrital por
que promueven la medio de los estados de WhatsApp.
apropiación de hábitos de
vida saludable y el EVIDENCIAS: Registro fotográfico
fortalecimiento de UBICACIÓN: Documentos anexos a este informe.
competencias ciudadanas, a
través de los medios e
instrumentos definidos por el
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Instituto Distrital de
Recreación y Deporte -
IDRD, promover la
participación de los sectores
en las actividades, en los
diferentes que hacen parte
del sistema distrital de
parques y espacios públicos
recreativos del Distrito
Capital. Mientras
permanezca la contingencia
en salud por el covid-19 es
necesario utilizar los
elementos de protección
personal y velar por que los
sectores atendidos en
campo también los tengan.
Obligación No. 7:
El contratista deberá
Gestionar las herramientas Se realiza recargas de minutos y datos para la línea 3246405544.
digitales, tecnologías y/o
ofimáticas necesarias para
el cumplimiento del objeto y Se cuenta con un correo para recibir y enviar información:
obligaciones del contrato así arianamolina945@gmail.com
mismo compartir por medio
digital o los diferentes
medios de difusión masiva, EVIDENCIA: Factura telefónica
los eventos que realice la UBICACIÓN: Presente informe
entidad, podrán ser redes
sociales o sistemas de
mensajería.
Declaración: Manifiesto que he cumplido con las obligaciones derivadas del contrato y que las actividades
mencionadas en el presente informe corresponden a las labores efectivamente desarrolladas en el período
indicado, declarando que seré responsable por las afirmaciones contenidas en el presente documento, que
sirve como soporte para certificar el cumplimiento del objeto del contrato.
3. INFORMACIÓN APORTES PRESTACIONES SOCIALES
DESCRIPCIÓN DEL APORTE NOMBRE EMPRESA VALOR APORTE PAGADO

PAGO APORTES SALUD SALUD TOTAL 125.000
PAGO APORTES PENSIÓN PROTECCION 160.000
PAGO RIESGOS LABORALES POSITIVA 24.400
TOTAL 309.400
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4. ANEXOS (Planilla de pago Seguridad Social, Certificación Cumplimiento Requisitos Tributarios, etc).
Nota: Para la entrega del informe correspondiente al último periodo de actividades; es indispensable anexar
adicionalmente: el documento expedido por el Almacén General y el Área de Sistemas donde se evidencie
que el contratista se encuentra a paz y salvo con la entidad y el medio magnético con las evidencias de las
actividades realizadas durante la ejecución contractual.
Firma Contratista
CONCEPTO DEL SUPERVISOR DEL CONTRATO SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES

DEL CONTRATISTA:
____
-------------------------------------------------
VoBo Supervisor del contrato
Nombre: Edwin Enrique Páez Grosso
N° de Identificación: CC. 79897350
Cargo: Técnico operativo 07
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ANEXO No.1
SOPORTE A LA GESTIÓN Y EJECUCIÓN
LOCAL
SOPORTE A LA GESTIÓN Y EJECUCIÓN LOCAL MES DE ENERO DE 2023
IDRD-CTO-1461-2021
Por medio de este soporte se verifica que los datos suministrados en el presente informe, como:
1) número del informe, 2) fecha del informe, 3) número de contrato, 4) expediente virtual, 5)
nombre del contratista, 6) número de identificación, 7) objeto del contrato, 8) plazo de ejecución,
9) valor, 10) fecha de acta de inicio, 11) adición y/o prórroga (si aplica), 12) suspensiones (si
aplica), 13) fecha de terminación y 14) periodo de actividades del informe, son los correctos
para el presente periodo.
Que el desarrollo de cada una de las actividades que aplique para el presente periodo, cuenta
con la estructura técnica requerida, como es: actividades desarrolladas, evidencias y ubicación
de la evidencia.
Que los valores en referencia al numeral 3., coinciden con los aportes hechos por concepto de
salud, pensión y riesgos laborales, relacionados en la certificación de cumplimiento y soportes de
pago para el correspondiente periodo, además, que dichos soportes son veraces, previa
verificación virtual de los mismos.
Que anexo a este informe están los documentos solicitados en el numeral 4, Planilla de pago
Seguridad Social, Certificación Cumplimiento Requisitos Tributarios, etc.
Que la bitácora anexada en este informe corresponde a la que se encuentra en la plataforma

SIM.
Concepto de ejecución del contratista:

El informe cumple con los lineamientos técnicos para
su aval.
Cumple con las obligaciones contractuales a cabalidad
en el periodo de tiempo mencionado.
Familiariza e interioriza los conceptos de valores
propuestos para las actividades ejecutadas.
Asiste a las reuniones técnicas de equipo al igual que
a las actividades programadas sin ningún
contratiempo.
Firma
Nombre completo: Anuadar Sadad Parra Mejia
Número de identificación: 1023929816
Número de contrato: CTO-IDRD-1106-2022
Gestor Territorial:
NOTA DE DILIGENCIAMIENTO:
Se deben registrar las observaciones realizadas al cumplimiento de las obligaciones contractuales, en lo pertinente a
las relacionadas con las acciones de articulación y ejecución, actitud y cumplimiento de metas.
ANEXO No.2
CERTIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO
Señores:
INSTITUTO DISTRITAL PARA LA RECREACION Y EL DEPORTE
Ciudad.
CERTIFICACIÓN DE CUMPLIMIENTO
(Articulos 330 al 336 del Estatuto Tributario Nacional -Ley 1819 de 2016.)
Conozco que de acuerdo con el Inciso 6 del parágrafo 4 del artículo 1 del Decreto 1070 de 2013, el incumplimiento en la obligación de entregar esta información, ante la
Entidad contratante, deberá ser informada a la U.A.E. Dirección de Impuestos y Aduanas Nacionales - DIAN, con el fin de que la administración tributaria me imponga las
sanciones pertinentes.
De conformidad con la referencia me permito manifestar bajo la gravedad de juramento lo siguiente:

1 Contrato No. IDRD-CTO-1461-2022
2 Nombre del Contratista ARIANA CAROLINA MOLINA GIL
3 Identificación CC x CE 1.022.996.888
Régimen
4 Responsable de impuesto a las ventas SI NO X
simple
5 Residente en el país (Extranjeros) SI NO
Tengo contratadas dos o mas personas para realizacion de las actividades que se requieren en cumplimiento del objeto del
6 SI NO X
presente contrato ( Paragrafo 2 del Art 383 ET)
c) Mis ingresos totales en el año gravable 2021, fueron iguales o superiores a 1.400 UVT (2021), equivalentes a $50,831,100 SI NO X
Valor de los aportes obligatorios al Sistema de Seguridad Social correspondiente al 40% de los ingresos recibidos efectivamente en el MES ANTERIOR provenientes del
contrato materia de pago sujeto a retención.
Aporte Obligatorio de Pensión mensualizado
8 Aporte Obligatorio de Salud mensualizado $ 125.000,00 160.000,00
$
Afiliación Aportes Riesgos Laborales ARL $ 24.400,00 Nota: el valor pagado por ARL no disminuye la base de la retencion en la fuente
Número de planilla 9445026955 Fecha de pago 28/02/2023 Valor pagado $ 322.600
Ingresos no constitutivos de renta, ni de ganancia ocasional mensual

9
AFC $ 0,00 Ahorro Voluntario Pensión $ 0,00
Intereses en créditos de vivienda de habitación.
10 Certificado expedido por la entidad vigilada por la Superfinanciera que indique el valor de los intereses pagados en el año SI NO X
inmediatamente anterior (2021). Indique el o los titulares del crédito de vivienda. Anexo
Pago medicina prepagada o planes complementarios de salud (para el titular, cónyuge y hasta dos hijos)
11 Certificado expedido por la entidad vigilada por la Supersalud que indique el valor pagado en el año inmediatamente anterior SI NO X
(2021). Anexo
Dependientes: Certifico bajo gravedad de juramento que las personas claramente identificadas con numero de identificación y
vínculo de parentesco, las cuales soporto, tienen dependencia económica de mi.
a) Hijos menores de 18 años (entregar registro civil). Anexo SI X NO

b) Hijos entre 18 y 23 años estudiantes (entregar registro civil y recibo de pago de matrícula o certificado de pagos expedidos
SI NO X
por la entidad aprobada por el ICFES). Anexo
c) Hijos en situación de dependencia originada en factores físicos o psicológicos. (entregar registro civil y certificado expedido
12 por medicina legal ó EPS). Anexo SI NO X
d) Cónyuge o compañero permanente, en situación de dependencia sea por ausencia de ingresos o ingresos menores a 260 UVT
(2021) $9.440.080 anuales (entregar certificado de Contador Público. Cuando sea dependencia factores físicos o psicológicos SI NO X
entregar Certificado de medicina legal ó EPS). Anexo
e) Padres y los hermanos por situación de dependencia sea por ausencia de ingresos ó ingresos menores a 260 UVT (2021)
$9.440.080 anuales (entregar certificado de Contador Público. Cuando sea dependencia factores físicos o psicológicos entregar SI NO X
certificado de medicina legal ó EPS). Anexo
13 Soy declarante del impuesto sobre la renta y complementarios. SI NO X
(OPCIONAL) Como declarante del impuesto de renta, solicito se me practique una tarifa de retención en la fuente superior a la establecida en el
14
(parágrafo 3 del Artículo 383 ET), la cual será por un porcentaje de: %
Certifico bajo la gravedad del juramento que los documentos soportes del pago de aportes obligatorios al Sistema de de Seguridad Social en Salud y Pensión corresponde a los
ingresos provenientes del contrato materia del pago sujeto a retención.
DECLARO QUE LOS SOPORTES ADJUNTOS NO SERAN PRESENTADOS ANTE OTRA ENTIDAD PARA DEPURACION POR LOS MISMOS CONCEPTOS, RESPETANDO LOS TOPES
ESTABLECIDOS EN LA NORMA Y CUALQUIER CAMBIO EN LAS CONDICIONES QUE IMPIDAN SU APLICACION LO NOTIFICARE DE INMEDIATO.
Dada en Bogotá D.C. a los: DD 28 MM 1 AA 2023
_______________________________________
FIRMA
ANEXO No.3
PLANILLA DE PAGO
ANEXO No.4
REGISTRO CIVIL
ANEXO No.5
BITACORA
BITÁCORA DE ACTIVIDADES RECREATIVAS ESPACIO PARA COLOCAR EL STIKER DE RADICACIÓN
Contratista: ARIANA CAROLINA MOLINA GIL Contrato: IDRD-CTO-1461-2022
Identificación: 1022996888 Expediente virtual: 2022800701700116E
Periodo: 2023-01-01 A 2023-01-28
Reporte generado por el Módulo de Recreación 2.0 - SIM. Fecha: 2023-02-21 09:41:12 Actividades Encontradas: 35
ID PROGRAMA ACTIVIDAD FECHA EJECUCIÓN HORA INICIO HORA FIN RESPONSABLE ACOMPAÑANTE TOTAL HORAS ACTIVIDAD
303082 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-03 12:00:00 15:00:00 X 3,00
303270 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-14 09:00:00 12:00:00 X 3,00
Página 1 PROMOCIÓN DE LA RECREACIÓN V.3. PROMOCION

Periodo: 2023-01-01 A 2023-01-28
303917 FORMACION CIUDADANA PARQUES PARA LA CULTURA CIUDADANA 2023-01-21 13:00:00 16:00:00 X 3,00
303995 FORMACION CIUDADANA RECREATE EN FAMILIA 2023-01-22 09:30:00 11:30:00 X 2,00
304245 FORMACION CIUDADANA RECONOCIENDO NUESTRAS HABILIDADES 2023-01-25 13:00:00 15:00:00 X 2,00
304244 FORMACION CIUDADANA RECONOCIENDO NUESTRAS HABILIDADES 2023-01-25 10:30:00 12:30:00 X 2,00

Periodo: 2023-01-01 A 2023-01-28
304335 FORMACION CIUDADANA RECREOLYMPIADAS 2023-01-26 08:00:00 10:30:00 X 2,50
ANEXOS TOTAL ACTIVIDADES 35,00
Certificado de Cumplimiento.
Pago legible de Seguridad Social, mes anterior o en su defecto las afiliciaciones si son contratistas nuevos.
Certificado de Afiliciación de ARL.
Curso Primer Respondiente.
TOTAL DE FOLIOS
Firma del Contratista Firma Gestor Territorial/Profesional Técnico y Operativo (SI APLICA)
Anuadar Sadad Parra

Nombre Gestor Territorial/Profesional Técnico y Operativo
OBSERVACIONES (SI APLICA)
No se cumple con las 40 actividaes recreativas y se soporta la justificacion con la proramacion

de los fortalecimientos realizadas en enero , adjunto soporte en el cual el ordenador del gasto
da el aval, pantallazo del correo en los anexos del presente informe.

Periodo: 2023-01-01 A 2023-01-28

ANEXO No.6
EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
INFORMACIÓN DESCRIPCIÓN IMAGEN
ID: 303238 TEMA: Fortalecimiento
FECHA: 10-01-2023 Técnico
ESCENARIO: Palacio de los OBSERVACIONES: Se
Deportes IDRD realizaron las actividades de
acuerdo a la planeación, hubo
una participación activa por
parte del equipo en general,
se evidencio liderazgo y
organización, en las
actividades de uno de los
talleres. Estas fueron unas
jornadas de fortalecimiento
fueron productivas y muy
dinámicas.

ESCENARIO: Palacio de los OBSERVACIONES: Se
Deportes IDRD realizaron las actividades de
dinámicas.

ESCENARIO: Parque OBSERVACIONES: Se
deportivo El Salitre realizaron las actividades de
dinámicas.
ID: TEMA: Confianza
FECHA:01-2023 ACTIVIDAD: Vacaciones
UPZ: Gran Yomasa Recreativas.
ESCENARIO: Parque San OBSERVACIONES: Los niños
Juan Bautista y niñas disfrutan de cada
LOCALIDAD: Usme dinámica que se desarrolló
con base en la planeación
ID: 303543 TEMA: Confianza

FECHA:17-01-2023 ACTIVIDAD: Vacacione
UPZ: Gran Yomasa Recreativas
ESCENARIO: Parque San OBSERVACIONES: Es
Juan Bautista importante seguir realizando
LOCALIDAD: Usme intervenciones en el escarnio
para que las personas
jueguen en entornos seguros.
ID:303546 TEMA: Confianza

FECHA:17-01-2023 ACTIVIDAD: Vacaciones
UPZ: Gran Yomasa Recreativas.
ESCENARIO: Parque San OBSERVACIONES: Es
Juan Bautista importante seguir realizando
LOCALIDAD: Usme intervenciones en el escarnio
para que las personas
jueguen en entornos seguros.

ESCENARIO: Parque San OBSERVACIONES: Se realiza
Juan Bautista la actividad exitosamente,
LOCALIDAD: Usme evidenciando interés y
compromiso por parte de los
participantes.

Juan Bautista y niñas disfrutan de cada
LOCALIDAD: Usme dinámica que se desarrolló en
base en la planeación
UPZ: El Salitre Recreativas
Juan Bautista y niñas hacen la sugerencia
LOCALIDAD: Barrios U de seguir realizando
actividades para generar
entornos seguros dentro del
parque.

FECHA:20-01-2023 ACTIVIDAD: Eventos
UPZ: El Salitre Distritales OBSERVACIONES:
ESCENARIO: Parque de los Los niños, niñas y jóvenes de
niños y las niñas las vacaciones recreativas
LOCALIDAD: Barrios Unidos pudieron disfrutar de los
juegos del parque de los
niños y las niñas

FECHA:01-2023 ACTIVIDAD: Eventos
UPZ: Gran Yomasa Distritales
ESCENARIO: Parque San OBSERVACIONES: Los
Juan Bautista niños, niñas y jóvenes de las
LOCALIDAD: Usme vacaciones recreativas
pudieron disfrutar de los
juegos y las diferente
actividades de cierre.
ANEXO No.7
EVIDENCIAS DOCUMENTALES
INSTITUTO DISTRITAL DE RECREACIÓN Y DEPORTE - IDRD
Subdirección Técnica de Recreación y Deportes (STRD) - Área de Recreación
Proyecto 7851 “Recreación y deportes para la formación ciudadana en Bogotá”
PLANEACIÓN Y SEGUIMIENTO DE ACCIONES RECREATIVAS
Talento humano Rol y nombres Recreadora/Ariana Molina

ID
completos
Información General
21/03/2022 Usme Nombre del parque o lugar Parque: Miravalle
Fecha (DD/MM/AA) Localidad
de la actividad
9:00 Am Gran Yomasa Código del parque (Si
Hora inicio (am/pm) UPZ
aplica)
12:00PM Cortijo Miravalle
Hora fin (am/pm) Barrio Dirección del (Si aplica)
Modalidad (Marque
con una X) Presencial X Virtual
Población
Primera infancia (0 a 5 años) X Juventud (18 a 26 años)
X
Etario Infancia (6 a 12 años) Adultez (27 a 59 años)
X
(Marque con una X) X
Adolescentes (13 a 17 años) Persona mayor (> 60 años)
X
X
Afrodescendientes palenqueros Familias

Raizales Comunidad en general
Étnico X
(Marque con una X)
Pueblos indígenas Comunidades rurales
Gitanos (Rom) Víctimas del conflicto
Personas en situación de discapacidad Migrantes

Social Mujer y equidad de genero Actividades sexuales pagadas
(Marque con una X) LGBTI Privados de la libertad
Habitabilidad de calle
Temática de la actividad
x Solidarid Apropiación del espacio
Valor (Marque con una X) Confianza Trabajo en equipo
ad público
Manifestación de la
conducta Empatía
Intencionalidad de la
intervención Modificación de conductas en los participantes enfocada en la empatía.
Fortalecer la solidaridad ciudadana por medio de actividades lúdicas que permitan
Objetivo
socializar y crear con el otro.
Círculos lúdicos Eco-aventuras
Parques para cultura X Reconociendo nuestras habilidades
Actividad propuesta
Recorriendo mi ciudad Recréate en familia
(Marque con una X)
Recreolympiadas Red Sensibilizándonos
Vacaciones recreativas Otra (indique cual):
Componente Jugando y creando

Descripción metodológica de la actividad
Paso 1
Saludo y bienvenida recreativa teniendo en cuenta el protocolo institucional, (Alcaldía de Bogotá – IDRD –
Área derecreación, y recreadores) con la respectiva recomendación de bioseguridad.
Momento previo
Se da la bienvenida a la comunidad asistente a las actividades que ofrece el IDRD. Se hace la debida
presentación de los funcionarios que estarán con ellos y se mencionan los protocolos de bioseguridad,
Paso 2
distanciamiento social; al igual que la metodología a desarrollar en las actividades, indicando de esta
manera los diversos juegos a aprender de una manera lúdica, recreativa, deportiva y divertida, de esta
misma manera, llegar a un punto de conocimiento cultural, un proceso axiológico frente a los valores y una
función humana tan esencial como la reflexión mediante y durante cada juego y/o actividad.
Paso 3
Breve contextualización de la actividad que se realizará.

Realizar juegos y actividades que fomenten la generosidad y el apoyo físico y emocional.
Paso 1
Se realiza un rompe hielo, se separa al equipo en dos grupos. El primer grupo debe pensar en una
película y enviarle un mensaje a un participante del segundo grupo, este tendrá que representar la
Durante la actividad
película para que sus colegas puedan adivinar cuál es.

El perrito: Este juego requiere de una pelota de alguna naturaleza. Los jugadores deberán ser tres como
Paso 2 mínimo: dos a los extremos del espacio de juego y uno en el centro. Los jugadores en los extremos deberán
arrojarse lapelota evitando que el jugador del medio (quien hace de “perrito”) lo alcance. Si en algún
momento el perrito sehace con la pelota, el jugador responsable pasará al medio y el juego reiniciará, la
finalidad de esta dinámica será promover el juego y la recreación como derecho fundamental.
Conociendo al otro: el objetivo principal de esta dinámica es ejercitar la capacidad de representar y crear a
Paso 3
otras personas en un papel, a definir el carácter de alguien y comprobar si la otra persona se ve
reflejada en lo que se ha creado de ella. Todos los participantes deben mostrar y expresar cada acción
para vivir la experiencia desde y hacia cada compañero.

Se genera una retroalimentación de todo lo que trabajamos y aprendimos, se les recuerda la importancia
Paso 1
del aseodel parque y se les solicita a todos dejar limpio el espacio que se utilizó, botando las basuras en
el punto más cercano de desecho. Se les dice que esa creación que realizaron, vivenciamos la
generosidad
Momento final
Retroalimentación de la actividad (¿Qué aprendió?, ¿Cómo se sintió? Y ¿Qué le gustó?),

Paso 2
Se mencionan las conclusiones, recomendaciones para futuras intervenciones e invitación a seguir
participando delas actividades que ofrece el IDRD.
Paso 3
Se despide al grupo.
Materiales Pelota o balón, hojas, marcadores.
Evaluación final Se realizarán ajustes correspondientes durante la actividad de acuerdo con

la población y grupo etario asistente.
Aprobada (Marque con Aprueba (Rol y nombre

SI NO
una X) completo)

Talento humano Rol y nombres Recreadora/Ariana Molina
ID
completos
22-01-2023 Usme Nombre del parque o lugar Parque
Fecha (DD/MM/AA) Localidad de la actividad Miravalle
Hora inicio (am/pm) 1:00 pm UPZ Gran Yomasa Código del parque (Si aplica)
4:0pm Cortijo
Hora fin (am/pm) Barrio Dirección del (Si aplica)
Miravall
e
Modalidad (Marque con
una X) Presencial X Virtual
Población
Primera infancia (0 a 5 años) X Juventud (18 a 26 años) X
Etario
Infancia (6 a 12 años) X Adultez (27 a 59 años) X
(Marque con una X)
Adolescentes (13 a 17 años) X Persona mayor (> 60 años) X

Étnico Raizales Comunidad en general X
(Marque con una X) Pueblos indígenas Comunidades rurales

x Solidarid Apropiación del espacio
Valor (Marque con una X) Confianza ad público Trabajo en equipo
conducta Capacidad de ayuda
Intencionalidad de la
intervención Conocer las capacidades de solidaridad entre los vecinos del sector
Generar una actividad de integración entre los vecinos que se acerquen al parque
Objetivo fortaleciendo habilidades sociales.

Parques para cultura Reconociendo nuestras habilidades
Actividad propuesta
Recorriendo mi ciudad Recréate en familia X
(Marque con una X)
Vacaciones recreativas Otra (indique cual): HORA FELIZ
Componente JUGANDO Y CREANDO
Paso 1
Saludo y bienvenida recreativa teniendo en cuenta el protocolo institucional, (Alcaldía de Bogotá – IDRD
Área de recreación, y recreadores) con la respectiva recomendación de bioseguridad.
Paso 2 Se da la bienvenida a la comunidad asistente a las actividades que ofrece el IDRD. Se hace la debida,
presentación de los funcionarios que estarán con ellos y se mencionan los protocolos de bioseguridad
Momento
Paso 3


RUEDA DE BALONES esta actividad inicia con cada niño presentándose en voz alta y pasando al lado el
Paso 1 balón para que su compañero se presente, luego de que se hayan aprendido los nombres tendrán que ir
pasando el balón mencionando el nombre de su compañero en orden sin dejar caer el balón sin equivocarse
de nombre y sin olvidar
la secuencia hasta que queden dos jugadores que serán los finalistas, adicional a esto iremos
incrementando el ingreso de balones hasta tener el total de 3 balones en juego sin dejarlo caer
La actividad central será un juego de ponchados donde los participantes se dividirán en dos equipos cada
Paso 2 uno ubicado en un costado de la cancha para luego ubicar tres balones en el medio, el ideal del juego será
ponchar a sus oponentes sin dejarse ponchar y siempre ayudando a sus compañeros a liberarse de las
ponchadas, ganara elequipo que mantenga más jugadores en la cancha, el juego puede tener variaciones
dependiendo de la cantidad de participantes, trabajando de manera equitativa buscando estrategias en
grupo fomentando la empatía con el otro.
Paso 3
Cerrando la actividad invitaremos a los participantes a que dejen un mensaje para su parque de una forma
creativa.
Paso 1 Se genera una retroalimentación de todo lo que trabajamos y aprendimos, se les recuerda la importancia
del aseodel parque y se les solicita a todos dejar limpio el espacio que se utilizó, botando las basuras en
generosidad Retroalimentación
Momento final
de la actividad (¿Qué aprendió?, ¿Cómo se sintió? Y ¿Qué le gustó?),

Paso 2
participando delas actividades que ofrece el IDRD
Paso 3
Se despide al grupo y se recoge el material dispuesto para la actividad
Materiales Tres pelotas, dos balones hojas y marcadores.


SI NO
una X) completo)
Talento humano Rol y nombres Rcreadora/ Ariana Molina

ID
completos
26-01-2023 Usme Nombre del parque o lugar Parque
Fecha (DD/MM/AA) Localidad de la actividad Miravalle
Hora inicio (am/pm) 8:00 pm UPZ Garan Yomasa Código del parque (Si
aplica)
11:30am Cortijo
Hora fin (am/pm) Barrio Dirección del (Si
Miravalle
aplica)
Modalidad (Marque con
una X) Presencial X Virtual
Población
Primera infancia (0 a 5 años) X Juventud (18 a 26 años) X
Etario
Infancia (6 a 12 años) X Adultez (27 a 59 años) X
(Marque con una X)
Adolescentes (13 a 17 años) X Persona mayor (> 60 años) X

Étnico Raizales Comunidad en general X

Solidarid Apropiación del espacio
Valor (Marque con una X) Confianza ad X público Trabajo en equipo
conducta Empatía
Intencionalidad de la Interesarse por la unión de la comunidad del parque
intervención
Organizar una red de apoyo en el parque galán gorgonzola para quelos asistentes realicen
Objetivo
actividad deportiva y recreativa.
Actividad propuesta
(Marque con una X)
Recreolympiadas x Red Sensibilizándonos
Vacaciones recreativas Otra (indique cual): HORA FELIZ
Componente TEJIENDO FAMILIA
Paso 1
Saludo y bienvenida recreativa teniendo en cuenta el protocolo institucional, (Alcaldía de Bogotá–IDRD –
Área de recreación, y recreadores) con la respectiva recomendación de bioseguridad.
Se da la bienvenida a la comunidad asistente a las actividades que ofrece el IDRD. Se hace la debida,
Momento previo
Paso 2
presentación de los funcionarios que estarán con ellos y se mencionan los protocolos de bioseguridad

Paso 3

Paso 1 Se realiza una actividad rompehielos que será la de 123, 456,789 y 10 en donde el recreador enseñara
el estribillo el grupo lo repetirá y el recreador cuando lleguen a 10 dará una función que el grupo tendrá
que realizar.
Se realizará una división de grupo en donde el primer paso es colocarle un nombre al grupo. Luego se
les pondrán hacer retos de equipo con una bomba de diferente color, luego al principio de la pista los
participantestendrán que coger una letra que ubicaran al finalizar la pista de obstáculos con la
preocupación de que no se caiga ninguna letra de la tableta y sin mover las que sus compañeros ya han
Paso 2 puesto, cuando pasen todos los participantes nos hablaran acerca de lo que entienden con la palabra
que arman.
1. pasa los conos en zigzag
2. salta los aros con los dos pies juntos

3. realizar 5 saltos con el lazo y ubica la letra se devuelve a donde su equipo y tocara codo con codo
al siguientejugador hasta que finalicen y armen toda la palabra
Paso 3
Se realizara una pista donde iniciaran todos al lado de su capitán con los ojos tapados, el tendrá que
enviar a uno por uno para que busque una ficha del rompecabezas que luego el capitán tendrá que armar
la palabra AYUDA
Se genera una retroalimentación de todo lo que trabajamos y aprendimos, se les recuerda la importancia
Paso 1 del aseodel parque y se les solicita a todos dejar limpio el espacio que se utilizó, botando las basuras en
generosidad Retroalimentación de la actividad (¿Qué aprendió?, ¿Cómo se sintió? Y ¿Qué le gustó?),
Momento final
Luego de esto se creara un grupo de WhatsApp para que todos estén enterados de nuestras actividades.
Paso 2
participando delas actividades que ofrece el IDRD
Paso 3
Se despide al grupo y se recoge el material dispuesto para la actividad
Materiales Tarjetas con letras, conos, aros, aros pequeños, tripa de pollo


SI NO
una X) completo)
FORMATO DE PLANEACIÓN DE ACCIONES RECREATIVAS
Talento humano Rol y nombres completos Camilo Prada/Ariana Molina ID
Información general de la actividad

18-01-2023 Usme Parque San
Fecha (DD/MM/AA) Localidad Nombre del parque o lugar de la actividad Juan
Bautista
9:00 am Gran
Hora inicio (am/pm) UPZ Código del parque (Si aplica)
Yomasa
12:00pm San Juan
Hora fin (am/pm) Barrio Dirección (Si aplica)
Bautista
Modalidad (Marque con una X) Presencial x Virtual
Intencionalidad de la intervención
Características de la población participante

Primera infancia (0 a 5 años) Juventud (18 a 26 años)
Etario
Infancia (6 a 12 años) x Adultez (27 a 59 años)
(Marque con una X)
Adolescentes (13 a 17 años) x Persona mayor (> 60 años)
Afrodescendientes Gitanos (Rrom) X

Étnico Raizales Palenqueros X
Otra ¿cuál? _____________________
Personas en situación de discapacidad x Migrantes

Mujer y equidad de genero x Actividades sexuales pagadas
Social LGBTI Privados de la libertad
(Marque con una X). Familias Desmovilizado o reinsertado del conflicto
Reinsertado del conflicto En conflicto con la ley
Habitabilidad de calle Víctimas del conflicto
Comunidad en general Otra ¿cuál? _____________________
Valor (Marque con una X) Confianza x Solidaridad Apropiación del espacio público Trabajo en equipo
Aportar en el trabajo de todos y todas. Incentivar los aportes de otros y otras. Reconocer otras
Manifestación de la conducta
acciones diferentes y valiosa
Fomentar en los participantes el reconocimiento de la ciudad de Bogotá y la apropiación de los
espacios públicos, por medio de la contrición de una ciudad soñada y pensada para los
Objetivo de la actividad
ciudadanos.
Dejando el mensaje de cultura ciudadana
Actividad propuesta
(Marque con una X)
Vacaciones recreativas x Otra (indique cual):
Componente No aplica
FOMENTO DE LA ACTIVIDAD FÍSICA, EL DEPORTE Y LA RECREACIÓN V.1


Paso 1 El profesional en recreación llegara con ANTELACION a implementar y hacer reconocimiento del escenario con
Momento previo
material recreativo para el desarrollo de las actividades en el parque.

En este punto se darán las recomendaciones frente a la seguridad con el enfoque de prevención y mitigación del
Paso 2
riesgo, luego se darán las orientaciones frente a la bioseguridad y la importancia del cuidado y auto cuidado lo
anterior orientado para un buen desarrollo de la actividad.
Paso 3 Se darán las indicaciones pertinentes frente a la utilización del espacio asignado por quién va a realizar la actividad
inicial seguido de División de grupo orientado por el recreador encargado.

Actividad rompe hielo La caja preguntona La paz es uno de los valores más importantes que deben aprender los niños, porque ayudará a prevenir
situaciones de conflicto, violencia, acoso, bullying o ciberbullying.
Paso 1
El juego de la caja preguntona es sencillo y puede ser muy útil para transmitir el valor de la paz. Solo necesitas una caja de cartón y unas quince
tarjetas de cartulina en las que tendrás que dibujar un signo de interrogación. Se puede jugar en parejas o en grupos. Se saca una tarjeta con
una interrogación y se hace una pregunta sobre la paz a otra persona; luego esa persona saca otra tarjeta y hace lo mismo, y así sucesivamente
hasta que se acaben las tarjetas.
La tarjeta manda Desarrollar habilidades como saltar, correr, lanzar, golpear. Se forman dos equipos detrás de una línea y a una distancia de 3
metros estará dibujada en el suelo otra línea (cada equipo tiene un grupo de tarjetas) Un niño de cada equipo elige una tarjeta de su montón
en las cuales se indican una serie de acciones (por ejemplo: lanzar, atrapar, correr, saltar, etc.) se la da al profesor y este la leerá en voz alta, al
sonido del silbato los niños realizarán la acción que se les indique hasta la otra línea y al terminar otro niño escoge otra tarjeta y así
sucesivamente hasta que se acaben las tarjetas. El equipo que termine primero obtiene la victoria Para obtener la victoria deben haber hecho
todas las tarjetas.
Buscando el tesoro escondido
Se esconden en el campo de juego 100 fichas de papel o cartulina, de distinto color que tendrán distintos valores. Los jugadores distribuidos en
dos o más equipos salen a buscarlos y resulta ganador aquel que más puntos haya conseguido.
Sugerencia: no indicar el puntaje antes de empezar el juego para evitar la selección a l buscar. Se puede signar un valor negativo a algunas fichas,
considerando que las mismas están "envenenadas".
Paso 2
Atrapa la cola del dragón
Este es un juego tradicional chino en el que los niños interpretan a uno de sus dragones tradicionales. Se sortea la persona que hará de cabeza
y luego los demás hacen una fila detrás de él, colocando sus brazos extendidos sobre los hombros del niño que tienen delante. El último será la
cola del dragón. La cabeza tendrá que correr para atrapar la cola. Esto no será nada fácil, teniendo en cuenta que los niños no deben soltarse.
Si la cabeza atrapa a la cola podrá seguir en su sitio. Si el cuerpo se rompe, la cabeza pasará a la cola y el siguiente niño hará de cabeza.
¡Pasa la bolsa!
Llena una bolsa grande de basura con una gran variedad de prendas de vestir, tales como delantales, zapatos, bufandas, sombreros, calcetines,
corbatas, camisas y faldas. Para jugar, los participantes deben formar un círculo y pasarse la bolsa mientras suena la música. Cuando esta se
para, el que se ha quedado con la bolsa debe sacar una prenda, sin mirar, y ponérsela. Continuad hasta que la bolsa esté vacía y todos estéis
vestidos de manera ridícula. Los resultados deberían inmortalizarse con unas cuantas fotografías.
¿De quién son esas manos? ¿De quién son esos pies?
Paso 3
Cada grupo mira atentamente las manos y/o los pies del otro grupo. Utilizamos una manta detrás de la cual se ubican varios participantes
dejando a la vista sólo las manos o los pies.
El resto del grupo debe descubrir de quién se trata

Paso 1 Se organizan los usuarios en círculo o con distanciamiento para poder desarrollar el momento de reflexión frente a
nto
Mo
me
fin
al
la experiencia durante la actividad.

Paso 2 La reflexión se da entre preguntas y respuestas sobre la importancia de la inclusión social y los valores trabajados
en las actividades ¡que tanto aprendieron de ellas? ¡si en casa también los promueven? ¡si conocen estos valores
en otros espacios Etc.
Paso 3 Por parte del equipo de profesionales del IDRD se realizará la retroalimentación o plan de mejora de ser necesario
frente a la actividad y se tendrán en cuenta los aportes y observaciones de los participantes y comunidad.
Materiales requeridos para la actividad

Tarjetas , fichas de papel , bolsa negra
Evaluación de la actividad
Evaluación final: Exponga la forma en que verificará 1: retroalimentación con el o los lideres por parte de la
si los y las participantes lograron la comprensión de comunidad o grupointervenido y su nivel de compromiso y
la actividad, en término de valores. desempeño durante la actividad y garantías frente a
intervenciones futuras y su evolución frente a la oferta
1. Escriba literalmente las respuestas de las recreativa.
reflexiones de la comunidad. 2: se realizará una retroalimentación por parte del equipo operativo
2. Describa si los y las participantes lograron la del idrd frente a los aspectos relevantes y novedades presentadas
comprensión de la manifestación de la conducta, el durante la actividad ytener presente el plan de mejora si da a lugar.
cómo y por qué.
3. En una reflexión muy corta. Describa cuál fue su
aprendizaje durante la implementación de la
actividad.
4. Acciones de mejora: Prestamos atención a las
lecciones aprendidas, cuestiones por mejorar o
posibilidades de mejora.
Aprobada (Marque con una X) SI NO Aprueba (Rol y nombre completo)

Talento humano Rol y ROL RECREADOR

CONTRATISTA NOMBRES ARIANA MOLINA ID
nombres completos
Información general de la actividad

25/01/2023 Localid Usme Parque bautista
Fecha (DD/MM/AA) Nombre del parque o lugar de la actividad
ad
8:00 am Gran
Hora inicio (am/pm) UPZ Código del parque (Si aplica)
yomasa
Hora fin (am/pm) 12:00 PM Barrio Miravalle Dirección (Si aplica)
Modalidad (Marque con una X) Presencial x Virtual
Intencionalidad de la intervención
Hacer una invitación a toda la comunidad del barrio la Andrea a la integración social y cultural de las actividades recreativas
Características de la población participante

Primera infancia (0 a 5 años) x Juventud (18 a 26 años) x
Etario
Infancia (6 a 12 años) x Adultez (27 a 59 años) x
(Marque con una X)
Adolescentes (13 a 17 años) Persona mayor (> 60 años)
Afrodescendientes Gitanos (Rrom)

Étnico Raizales Palenqueros
Otra ¿cuál? _____________________

Mujer y equidad de genero Actividades sexuales pagadas
Social LGBTI Privados de la libertad
(Marque con una X). Familias Desmovilizado o reinsertado del conflicto
Reinsertado del conflicto En conflicto con la ley
Habitabilidad de calle Víctimas del conflicto
Comunidad en general x Otra ¿cuál? _____________________
Valor (Marque con una X) Confianza Solidaridad x Apropiación del espacio público Trabajo en equipo
Manifestación de la conducta Lenguajes (seguro inseguro. Incluyente excluyente) Actitudes (interiorizar valores ciudadanos
Estimular las habilidades cognitivas en los participantes por medio de cualquier juego sea
Objetivo de la actividad Mental o de agilidad dirigidos a niños y adultos encaminadas a mejorar las relaciones
Sociales, y el trabajo en equipo
Parques para cultura Reconociendo nuestras habilidades x
Actividad propuesta
(Marque con una X)
Vacaciones recreativas Otra (indique cual):
Componente No aplica

Paso 1 Manifestaciones de la conducta: Reconoce al otro, aun cuando haga parte del grupo recreativo u equipo deportivo
Momento previo
contrario
Paso 2 Contexto de actividades: Vincular a las y los otros considerando su forma de ver la vida, desde sus diferencias a través
de las actividades recreativas y deportivas
Paso 3
Formas de Expresión: El otro merece mi respeto por derecho aún más cuando está en grupos o equipos distintos

Actividad rompe hielo
Paso 1
Si te ríes pierdes
Si te ríes, pierdes el juego. Puedes jugar el juego en parejas o crear dos grupos. El objetivo del juego es hacer reír a tu oponente.
Puedes contar un chiste, hacer muecas o hacer cualquier otra cosa que se te ocurra. Si hiciste reír a tu oponente, él / ella obtiene
un punto negro. Si desea convertirlo en una competencia, primero determine cuántas vidas tienen todos. O simplemente juegas
por diversión
Dibujar juntos
El objetivo del juego es pintar juntos una figura ficticia. Tu dibujo no tiene que ser realista, ¡cuanto más extraño,
mejor! Necesitas al menos 4 personas para jugar. En un grupo más grande, puede crear varios equipos de 4 personas.
Primero, prepare una hoja de papel, unas tijeras y un bolígrafo. Luego divide la hoja en cuatro partes iguales. Antes de
repartir los trozos de papel, escriba en un lado de la hoja qué parte del cuerpo se debe dibujar:
Cabeza
Parte superior del cuerpo
Parte inferior del cuerpo (excepto los pies)
Pies
Luego, cada uno de los cuatro jugadores recibe una de las hojas de papel y comienza a dibujar. Finalmente, los trozos
de papel se vuelven a unir y, en el mejor de los casos, se ríen de ellos. Si juegas en dos equipos, ¡decide quién creó la
criatura más divertida!
Paso 2 Cadenas de palabras

En este juego de palabras, los jugadores tienen que encontrar palabras que comiencen con la letra con la que terminó
la palabra anterior. Las palabras deben coincidir no solo con las letras, sino también con la categoría en cuestión.
Entonces, si una persona dice la palabra “león” (categoría “animales”), la siguiente persona tiene que decir una
palabra que comienza con “n” y cae en la categoría “animales”, como “noctule”.
Las únicas dos reglas son:

Tienes cinco segundos para pensar en un nombre.
No repita palabras en el mismo juego.
Bloques
Es un juego en el que se usan bloques de madera, plástico u otros materiales y en el que no es necesario seguir un orden o reglas,
sino que, por el contrario, permite que el niño organice de qué modo desea jugar. Los bloques ayudan a la estimulación de las
habilidades visuales y espaciales, la coordinación y la programación de proyectos o de secuencias. Además, es un juego utilizado para
evaluar la creatividad del niño y permite observar otros trastornos como agresividad, frustración o miedo.
Paso 3 Al finalizar se llevará a cabo dinámica recreativa un taller de origami:

Cerdito de origami
Dobla dos veces por la mitad, juntando las puntas, para marcar los pliegues.

Luego, lleva dos puntas opuestas hacia el centro que quedó marcado por los pliegues.
Mantén esas puntas dobladas y coloca la figura en vertical para juntar las otras dos puntas plegando el papel en dos.
Pliega la punta que queda hacia el punto que se muestra en la foto, y luego abre y pliega solo un lado hacia abajo, de
modo que, como resultado, quede un pequeño rombo blanco.
Doblas las dos puntas superiores un poco hacia dentro, para formar las orejas.
Finalmente, pinta los ojos y la nariz del cerdito con el rotulador.

Paso 1
Cierre de la actividad, Invitación a participar de las actividades del IDRD de recreación en los parques priorizados de
Usme a visitar la Web, redes sociales, próximos eventos institucionales
Momento final
Paso 2 Evaluación de la actividad con el equipo ejecutor (recreadores), frente a la pertinencia de las acciones
recreativas comunitarias realizadas, “Contenido pedagógico Técnico y metodológico” con los ciudadanos
Participantes asistentes al parque.
Paso 3 Al finalizar la actividad el participante considera la necesidad de la participación comunitaria como mecanismo de
escucha e inclusión, reconociendo al otro, aun cuando no haga parte del grupo recreativo
Tomado de Formación Ciudadana IDRD, Solidaridad pdf
Materiales requeridos para la actividad

Hojas papel origami
colores
pinturas
Evaluación de la actividad
Evaluación final: Exponga la forma en que verificará si los
y las participantes lograron la comprensión de la actividad,
en término de valores.
1. Escriba literalmente las respuestas de las reflexiones de

la comunidad.
2. Describa si los y las participantes lograron la
comprensión de la manifestación de la conducta, el
cómo y por qué.
3. En una reflexión muy corta. Describa cuál fue su
aprendizaje durante la implementación de la actividad.
4. Acciones de mejora: Prestamos atención a las lecciones
aprendidas, cuestiones por mejorar o posibilidades de
mejora.
Gestor territorial Usme – Mauricio sabogal

Aprobada (Marque con una X) SI NO Aprueba (Rol y nombre completo)
rodríguez

6/2/23, 11:39 Correo de IDRD - PROGRAMACIÓN 07 AL 13 DE ENERO DE 2023 EQUIPO FORMACIÓN CIUDADANA
Edwin Enrique Paez Grosso <edwin.paez@idrd.gov.co>
PROGRAMACIÓN 07 AL 13 DE ENERO DE 2023 EQUIPO FORMACIÓN CIUDADANA

5 mensajes
Maria Fernanda Rojas Guzman <maria.rojas@idrd.gov.co> 5 de enero de 2023, 9:17

Para: Cesar Augusto Vanegas Ramírez <cesar.vanegas@idrd.gov.co>, Jessica Rodriguez Sanchez <jessica.rodriguez@idrd.gov.co>, Edwin Enrique Páez
Grosso <edwin.paez@idrd.gov.co>, Nancy Stella González Cruz <nancy.gonzalez@idrd.gov.co>, Maria Fernanda Ronceria Torres
<maria.ronceria@idrd.gov.co>
Buen día teniendo en cuenta que el año pasado se nos solicitó realizar algunos fortalecimiento de actividades para el equipo de recreación del proyecto por
lo tanto a partir del día sábado y hasta el 13 de enero estaremos realizando estas actividades y se reportan en el SIM:
Actividad: otros
Componente: actividades recreativas talleres práctico
Fechas:
* sábado 07 de enero , de 8:00 am a 1:00 pm
* martes 10 al 13 de enero , de 8:30 am a 4:00 pm (dos ID por jornada )
Anexo a la presente el cronograma
Gracias
MARÍA FERNANDA ROJAS GUZMÁN

Contratista STRD
maria.rojas@idrd.gov.co
Calle 63 # 59ª - 06
Cronograma de experiencias ENERO 2023.pdf

148K
Edwin Enrique Paez Grosso <edwin.paez@idrd.gov.co> 10 de enero de 2023, 9:38

Para: Maria Fernanda Rojas Guzman <maria.rojas@idrd.gov.co>
Cc: Cesar Augusto Vanegas Ramírez <cesar.vanegas@idrd.gov.co>, Jessica Rodriguez Sanchez <jessica.rodriguez@idrd.gov.co>, Nancy Stella González
Cruz <nancy.gonzalez@idrd.gov.co>, Maria Fernanda Ronceria Torres <maria.ronceria@idrd.gov.co>
Buenos días
Agradezco la información Mafe.
Por favor indicanos si estas actividades son autorizadas por el ordenador del gasto, para soportar el cumplimiento de la obligación contractual No. 2
"Realizar mínimo cuarenta (40) actividades recreativas y/o recreodeportivas en el mes, las cuales serán demostradas en la bitácora que arroja la
plataforma SIM y que se incluirá a los anexos de informe mensual. Cumpliendo con los plazos establecidos de confirmación de actividades y reporte
de ejecución de éstas, en la plataforma del Sistema de Información Misional (SIM) del IDRD, en el Módulo de Recreación – Subdirección Técnica de
Recreación y Deporte – STRD de acuerdo con el sistema de gestión de calidad- SGC."
Cordialmente;
[El texto citado está oculto]
--
ÁREA DE RECREACIÓN
Edwin Enrique Páez Grosso
edwin.paez@idrd.gov.co
Calle 63 # 59A - 06
https://mail.google.com/mail/u/0/?ik=e1e73e6001&view=pt&search=all&permthid=thread-f%3A1754192454877692119&simpl=msg-f%3A1754192454… 1/3
6/2/23, 11:39 Correo de IDRD - PROGRAMACIÓN 07 AL 13 DE ENERO DE 2023 EQUIPO FORMACIÓN CIUDADANA
(571) 660 5400 Ext. 537
Mail Delivery Subsystem <mailer-daemon@googlemail.com> 10 de enero de 2023, 9:38

Para: edwin.paez@idrd.gov.co
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nancy.gonzalez@idrd.gov.co because the address couldn't be
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typos or unnecessary spaces. Learn more at https://support.google.com/mail/answer/6596
Final-Recipient: rfc822; nancy.gonzalez@idrd.gov.co

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Status: 5.0.0
Diagnostic-Code: smtp; The email account that you tried to reach does not exist. Please try double-checking the recipient's email address for typos or
unnecessary spaces. Learn more at https://support.google.com/mail/answer/6596
Last-Attempt-Date: Tue, 10 Jan 2023 06:38:42 -0800 (PST)
---------- Mensaje reenviado ----------

From: Edwin Enrique Paez Grosso <edwin.paez@idrd.gov.co>
To: Maria Fernanda Rojas Guzman <maria.rojas@idrd.gov.co>
Cc: "Cesar Augusto Vanegas Ramírez" <cesar.vanegas@idrd.gov.co>, Jessica Rodriguez Sanchez <jessica.rodriguez@idrd.gov.co>, "Nancy Stella
González Cruz" <nancy.gonzalez@idrd.gov.co>, Maria Fernanda Ronceria Torres <maria.ronceria@idrd.gov.co>
Bcc:
Date: Tue, 10 Jan 2023 09:38:30 -0500
Subject: Re: PROGRAMACIÓN 07 AL 13 DE ENERO DE 2023 EQUIPO FORMACIÓN CIUDADANA
----- Message truncated -----
Maria Fernanda Rojas Guzman <maria.rojas@idrd.gov.co> 10 de enero de 2023, 16:20

Para: Edwin Enrique Paez Grosso <edwin.paez@idrd.gov.co>
Cc: Cesar Augusto Vanegas Ramírez <cesar.vanegas@idrd.gov.co>, Jessica Rodriguez Sanchez <jessica.rodriguez@idrd.gov.co>, Nancy Stella González Cruz
<nancy.gonzalez@idrd.gov.co>, Maria Fernanda Ronceria Torres <maria.ronceria@idrd.gov.co>
Buena tarde de acuerdo a la solicitud realizada por Edwin efectivamente el ordenador del gasto esta enterado y válido el proceso
Gracias
MARÍA FERNANDA ROJAS GUZMÁN

Contratista STRD
maria.rojas@idrd.gov.co
Calle 63 # 59ª - 06

https://mail.google.com/mail/u/0/?ik=e1e73e6001&view=pt&search=all&permthid=thread-f%3A1754192454877692119&simpl=msg-f%3A1754192454… 2/3
ANEXO No.8
CERTIDICADO CURSO PRIMER
RESPONDIENTE
ANEXO No.9
REPORTE SISPRO RUAF Y PANTALLAZO
FOSYGA
21/2/23, 13:55 Afiliacion Persona - Consulta RUAF
Inicio Reporte Detallado Reportes Agrupados Ayuda Seguridad
A C 1 de 1 D B F G 100% J K I
Afiliaciones de una Persona en el Sistema
INFORMACIÓN BASICA Fecha de Corte: 2023-02-17
Número de Identificación Primer Nombre Segundo Nombre Primer Apellido Segundo Apellido Sexo
CC 1022996888 ARIANA CAROLINA MOLINA GIL F
AFILIACIÓN A SALUD Fecha de Corte: 2023-02-17
Administradora Régimen Fecha Afiliacion Estado de Afiliación Tipo de Afiliado Departamento -> Municipio
SALUD TOTAL ENTIDAD PROMOTORA Contributivo 01/04/2016 Activo COTIZANTE BOGOTA D.C.
DE SALUD DEL REGIMEN
CONTRIBUTIVO Y DEL REGIMEN
SUBSIDIADO S.A.
AFILIACIÓN A PENSIONES Fecha de Corte: 2023-02-17
Régimen Administradora Fecha de Afiliación Estado de Afiliación
PENSIONES: AHORRO INDIVIDUAL ADMINISTRADORA DE FONDOS DE PENSIONES Y 2014-02-21 Activo cotizante

CESANTIA PROTECCION SA
AFILIACIÓN A RIESGOS LABORALES Fecha de Corte: 2023-02-17

No se han reportado afiliaciones para esta persona
AFILIACIÓN A COMPENSACIÓN FAMILIAR Fecha de Corte: 2023-02-17

AFILIACIÓN A CESANTIAS Fecha de Corte: 2023-02-17
PENSIONADOS Fecha de Corte: 2023-02-17

No se han reportado pensiones para esta persona.
VINCULACIÓN A PROGRAMAS DE ASISTENCIA SOCIAL Fecha de Corte: 2023-02-17

No se han reportado vinculaciones para esta persona.
CONFORME CON LA NORMATIVIDAD VIGENTE, LAS ADMINISTRADORAS SON LAS RESPONSABLE DEL CONTENIDO Y LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN REPORTADA AL RUAF, CUALQUIER INCONSISTENCIA
DEBE SER INFORMADA A LA ADMINISTRADORA RESPECTIVA, QUIEN DEBE RESOLVERLA.
Ministerio de Salud y Protección Social.

Dirección: Cra. 13 # 32 - 76. Colombia, Bogotá D.C. PBX: (57-1) 330 5000, Fax: (57-1) 330 5050.
Fecha: 2/21/2023 1:54:55 PM Pag.1
Conmutador: (57-1) 330 5000 - Central de fax: Atención telefónica a través del Centro de Contacto:
(57-1) 330 5050 En Bogotá: (57-1) 589 3750 Resto del pais: 018000960020
Punto de atención presencial: Carrera 13 No. Horario de atención: lunes a viernes de 7:00 a.m. a 6:00 p.m. y
32-76 piso 1, Bogotá, código postal 110311 sábados de 8:00 a.m. a 1:00 p.m. en jornada continua.
Lunes a viernes de 8:00 a.m. a 4:00 p.m. en Versión 2.5
jornada continua
https://ruaf.sispro.gov.co/AfiliacionPersona.aspx 1/1
21/2/23, 13:56 https://aplicaciones.adres.gov.co/bdua_internet/Pages/RespuestaConsulta.aspx?tokenId=aX+utTPJvYacp69iBPMdXQ==
ADMINISTRADORA DE LOS RECURSOS DEL SISTEMA GENERAL

DE SEGURIDAD SOCIAL EN SALUD - ADRES
Información de Afiliados en la Base de Datos Única de Afiliados al Sistema de Seguridad Social en Salud
Resultados de la consulta
Información Básica del Afiliado :
COLUMNAS DATOS
TIPO DE
CC
IDENTIFICACIÓN
NÚMERO DE
1022996888
IDENTIFICACION
NOMBRES ARIANA CAROLINA
APELLIDOS MOLINA GIL
FECHA DE NACIMIENTO **/**/**
DEPARTAMENTO BOGOTA D.C.
MUNICIPIO BOGOTA D.C.
Datos de afiliación :
ESTADO ENTIDAD REGIMEN FECHA DE FECHA DE TIPO DE

AFILIACIÓN FINALIZACIÓN DE AFILIADO
EFECTIVA AFILIACIÓN
SALUD TOTAL
ENTIDAD
PROMOTORA DE
SALUD DEL
ACTIVO CONTRIBUTIVO 01/06/2014 31/12/2999 COTIZANTE
REGIMEN
CONTRIBUTIVO Y
DEL REGIMEN
SUBSIDIADO S.A.
Fecha de 02/21/2023 Estación de

2801:12:c800:2070::1
Impresión: 13:56:51 origen:
La información registrada en esta página es reflejo de lo reportado por las Entidades en cumplimiento de la Resolución 4622 de
2016.
Respecto a las fechas de afiliación contenidas en esta consulta, se aclara que la Fecha de Afiliación Efectiva hace referencia a la
fecha en la cual inicia la afiliación para el usuario, la cual fue reportada por la EPS o EOC, sin importar que haya estado en el
Régimen Contributivo o en el Régimen Subsidiado en dicha entidad. Ahora bien, la Fecha de Finalización de Afiliación, establece
el término de la afiliación a la entidad de acuerdo con la fecha de la novedad que haya presentado la EPS o EOC. A su vez se
aclara que la fecha de 31/12/2999 determina que el afiliado se encuentra vinculado con la entidad que genera la consulta.
La responsabilidad por la calidad de los datos y la información reportada a la Base de Datos Única de Afiliados – BDUA, junto con el
reporte oportuno de las novedades para actualizar la BDUA, corresponde directamente a su fuente de información; en este caso de
las EPS, EOC y EPS-S.
Esta información se debe utilizar por parte de las entidades y los prestadores de servicios de salud, como complemento al
marco legal y técnico definido y nunca como motivo para denegar la prestación de los servicios de salud a los usuarios.
https://aplicaciones.adres.gov.co/bdua_internet/Pages/RespuestaConsulta.aspx?tokenId=aX+utTPJvYacp69iBPMdXQ== 1/2
ANEXO No.9
PANTALLAZO SECOP II
21/2/23, 14:17 Editar
Aumentar el contraste
UTC -5 14:17:40
ARIANA CAROLINA M...
Búsqueda Mis procesos Menú Ir a Buscar...
Escritorio ➙ Menú ➙ Administración de contratos ➙ Ver contrato Id de página:: 23000726 Ayuda

Información general
1 Datos guardados
2 Condiciones
Cancelar < Evaluación de la Entidad Estatal >
3 Bienes y servicios
VER CONTRATO
4 Documentos del Proveedor
Ejecución del Contrato
5 Documentos del contrato Porcentaje Recepción de artículos
6 Información presupuestal
Plan de Pagos
7 Ejecución del Contrato
¿Se requieren emisiones de
8 Modificaciones del Contrato Sí No
códigos de autorización?
9 Incumplimientos
Id de pago Número de factura Fecha de emisión Fecha de recepción Valor total de la factura Estado
No existen resultados que cumplan con los criterios de búsqueda especificados
Crear
Documentos de ejecución del contrato
Descripción Nombre del archivo Cargado por
RP 5877 CTO 1461-2022.pdf RP 5877 CTO 1461-2022.pdf Comprador Descargar Detalle
ARL_CTO_1461_2022_.pdf ARL_CTO_1461_2022_.pdf Comprador Descargar Detalle
FORMATO ACTA DE INICIO.pdf FORMATO ACTA DE INICIO.pdf Comprador Descargar Detalle
Curso primer respondiente.pdf Curso primer respondiente.pdf Comprador Descargar Detalle
1 INF JUL-AGOS IDRD-CTO-1461- 1 INF JUL-AGOS IDRD-CTO-1461- Proveedor Descargar Detalle

2022 ARIANA MOLINA (2).pdf 2022 ARIANA MOLINA (2).pdf
2 INFO SEPTIEMBRE CTO-1461-2022 2 INFO SEPTIEMBRE CTO-1461-2022 Proveedor Descargar Detalle

ARIANA MOLINA.pdf ARIANA MOLINA.pdf
03 INFO OCTUBRE CTO-1461-22 03 INFO OCTUBRE CTO-1461-22 Proveedor Descargar Detalle

ARIANA CAROLINA MOLINA GIL.pdf ARIANA CAROLINA MOLINA GIL.pdf
4 INFO NOVIEMBRE CTO-1461-2022 4 INFO NOVIEMBRE CTO-1461-2022 Proveedor Descargar Detalle

5 INFO DICIEMBRE CTO-1461-2022 5 INFO DICIEMBRE CTO-1461-2022 Proveedor Descargar Detalle

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Cancelar < Evaluación de la Entidad Estatal >
© VORTAL 2019 Términos de uso Normativa Soporte Remoto Ayuda Español (Colombia) 018000-52-0808 www.colombiacompra.gov.co/soporte Lunes a Viernes 7:00 a.m. a 7:00 p.m.
https://www.secop.gov.co/CO1ContractsManagement/Tendering/SalesContractEdit/View?docUniqueIdentifier=CO1.SLCNTR.8782726 1/1

Informe de Ariana Molina

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INFORME DE ACTIVIDADES Y CONCEPTO DEL SUPERVISOR DE CONTRATOS DEL IDRD

INFORME No. 06 No. DEL CONTRATO Y FECHA

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

SALDO PEDAGÓGICO: En cada actividad buscamos generar espacios

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

• RECONOCIENDO NUESTRAS HABILIDADES.

SALDO PEDAGÓGICO: En los diferentes espacios y escenarios se está

SALDO PEDAGÓGICO: Los niños, niñas y jóvenes participan activamente

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

SALDO PEDAGÓGICO: Se realizaron las actividades de acuerdo a la

EVIDENCIAS: Bitácora y planeaciones.

UBICACIÒN: En el presente informe.

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

EVIDENCIAS: Bitácora/ plataforma SIM

UBICACIÓN: Documento anexo a este informe.

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

3. INFORMACIÓN APORTES PRESTACIONES SOCIALES

DESCRIPCIÓN DEL APORTE NOMBRE EMPRESA VALOR APORTE PAGADO

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

CONCEPTO DEL SUPERVISOR DEL CONTRATO SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LAS OBLIGACIONES

ADQUISICIÓN DE BIENES Y SERVICIOS. V-6

Que la bitácora anexada en este informe corresponde a la que se encuentra en la plataforma

Concepto de ejecución del contratista:

Nombre completo: Anuadar Sadad Parra Mejia

Número de identificación: 1023929816

Número de contrato: CTO-IDRD-1106-2022

De conformidad con la referencia me permito manifestar bajo la gravedad de juramento lo siguiente:

Número de planilla 9445026955 Fecha de pago 28/02/2023 Valor pagado $ 322.600

Ingresos no constitutivos de renta, ni de ganancia ocasional mensual

a) Hijos menores de 18 años (entregar registro civil). Anexo SI X NO

Dada en Bogotá D.C. a los: DD 28 MM 1 AA 2023

Contratista: ARIANA CAROLINA MOLINA GIL Contrato: IDRD-CTO-1461-2022

Identificación: 1022996888 Expediente virtual: 2022800701700116E

Periodo: 2023-01-01 A 2023-01-28

303082 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-03 12:00:00 15:00:00 X 3,00

303032 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-07 08:00:00 13:00:00 X 5,00

303238 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-10 08:30:00 12:00:00 X 3,50

303239 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-10 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303241 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-11 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303240 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-11 08:30:00 12:00:00 X 3,50

303243 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-12 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303242 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-12 08:30:00 12:00:00 X 3,50

303247 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-13 08:30:00 12:00:00 X 3,50

303248 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-13 13:00:00 17:30:00 X 4,50

303273 FORMACION CIUDADANA OTROS 2023-01-14 13:00:00 15:00:00 X 2,00

303270 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-14 09:00:00 12:00:00 X 3,00

303411 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-16 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303410 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-16 09:00:00 12:00:00 X 3,00

303543 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-17 09:00:00 12:00:00 X 3,00

Página 1 PROMOCIÓN DE LA RECREACIÓN V.3. PROMOCION

Identificación: 1022996888 Expediente virtual: 2022800701700116E

Periodo: 2023-01-01 A 2023-01-28

303546 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-17 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303649 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-18 09:00:00 12:00:00 X 3,00

303650 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-18 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303758 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-19 09:00:00 12:00:00 X 3,00

303759 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-19 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303849 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-20 09:00:00 12:00:00 X 3,00

303850 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-20 13:00:00 16:00:00 X 3,00

303912 FORMACION CIUDADANA VACACIONES RECREATIVAS 2023-01-21 09:00:00 12:00:00 X 3,00

303995 FORMACION CIUDADANA RECREATE EN FAMILIA 2023-01-22 09:30:00 11:30:00 X 2,00

303996 FORMACION CIUDADANA RECREATE EN FAMILIA 2023-01-22 12:00:00 14:00:00 X 2,00