ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN EN NUESTRO PAÍS

La realidad del sector educativo en nuestro Perú es una problemática que se

ven en las capacidades básicas como en comprensión lectora, producción de
textos y expresión oral.
Las escuelas estatales en algunas regiones del país son insuficientes para la
cantidad de alumnado que existen. Par ello, debieron reducir las horas de
clases y tener colegios en 3 turnos: mañana, tarde y noche.
Otra problemática es que las escuelas que forman profesionales en la
educación no permiten lograrlos con la metodología que necesitan para su
labor.
En la zona rural existen escuelas unidocentes, es decir un maestro que dicta
todas las áreas.
Los exámenes sensales internacionales demuestran citas bajas en el nivel de
los estudiantes en aspectos básicos como comprensión lectora y matemáticas,
pero que se ha incrementado el nivel comparando años atrás.
Además, se necesita mejorar la infraestructura de los colegios nacionales.
Lo positivo que se puede destacar es sobre los materiales de trabajo que se
han elaborado en distintas lenguas originarias como el quechua, chipivo conibo
y aimara.
Existen iniciativas muy importantes, pero para lograrlo debemos cambiar las
cifras de la pobreza en nuestro país, de esta manera se podrá evitar la
deserción escolar.