EXAMEN DE INFORMACIÓN DE SABERES RELEVANTES PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE

GUIA DE ESTUDIO
Ciencias I Con énfasis en Biología.

I.- INSTRUCCIONES: Investiga los conceptos y contesta las siguientes preguntas:

1.- Ciencia que estudia a todo individuo que contenga por lo menos una molécula de ADN:
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2.- Rama de la biología que se encarga del estudio de la herencia y del parecido entre padres e hijos:
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3.- Rama que se especializa en el estudio de la estructura y función de las células:
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4.- Tipo de célula que es muy sencilla y no tiene núcleo celular:
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5.- Esta célula se clasifica en vegetal y animal y si posee un núcleo definido:
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6.-Organelo exclusivo de la célula vegetal que le permite realizar la fotosíntesis:
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8.- Es la unidad física, básica y funcional de la herencia y está formada por A.D.N.:
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8.- Son estructuras que se encuentran en el núcleo de las células y que contienen a los genes de una
persona, tienen forma de “X”:
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9.- Es el nombre químico de la molécula que contiene la información genética en todos los seres vivos, sus
siglas son A.D.N.:
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10.- Es el complemento del A.D.N. y su nombre hace referencia a las siglas A.R.N.:
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II.- INSTRUCCIONES: De la siguiente imagen del plato del bien comer enlista 5 alimentos de cada sección,
subrayándolos:
 Con color verde los alimentos que contengan vitaminas y minerales
 Con color rojo los que contengan grasas o lípidos
 Y con color amarillo los que contengan carbohidratos o azucares

1.- _______________________________________________

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2.- ________________________________________________

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3.- _______________________________________________

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III.- INSTRUCCIONES: De acuerdo a las recomendaciones de salud y a la jarra del buen beber enlista por
fracciones de porcentaje que líquidos debemos beber en menor cantidad, cuales en término medio y cual en
mayor cantidad:
 AGUA DE SABOR CON FRUTA NATURAL: _____________%
 AGUA NATURAL SIMPLE:________________%
 JUGOS: _______________________________%
 REFRESCOS : ___________________________%
 CAFÉ Y / O LECHE: _______________________%

IV.- INSTRUCCIONES: Responde lo siguiente

1. ¿Qué es sexualidad?
2. Menciona y explica en qué consiste cada una de las 4 potencialidades de la sexualidad
3. Define lo que para ti es un embarazo precoz y menciona al menos 3 de sus consecuencias.
4. Acomoda los siguientes métodos anticonceptivos del más al menos efectivo y encierra con rojo
aquellos que además de prevenir un embarazo previenen las ITS.
Condón masculino, coito interrumpido, condón femenino, pastillas, implante
5. Explica las funciones del sistema nervioso

V.- INSTRUCCIONES: Completa el crucigrama y el esquema del cerebro.

Ilumina el esquema del cerebro y dentro de cada hemisferio coloca sus funciones y alrededor dibuja o pega imágenes de
las mismas.