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REPUBLICA DE PANAMA

MINISTERIO DE EDUCACION

COLEGIO JOSE DANIEL CRESPO

ASIGNATURA: FILOSOFIA

PROFESOR: RAMON MARTINES

TEMA: TEORIA DE KIS CINJUNTOS

ESTUDIANTES:

FECHA DE ENTREGA: 05 DE JULIO DEL 2023


INTRODUCCION
La teoría de conjuntos es un campo fundamental de las matemáticas que
estudia los conjuntos, sus características y las relaciones entre ellos. Los
conjuntos son grupos o colecciones de objetos, elementos o números que
tienen características o propiedades similares. La teoría de conjuntos permite
analizar y comprender las relaciones entre conjuntos, así como realizar
operaciones como combinar, comparar y clasificar.

Examinaremos los conceptos fundamentales de la teoría de conjuntos en este


trabajo grupal, comenzando por definir algunas palabras clave de este campo.

Luego, nos sumergiremos en la operación de unión, que crea un nuevo


conjunto que contiene todos los elementos de dos conjuntos sin duplicados.

Finalmente, abordaremos el concepto de conjunto unitario, que se utiliza para


describir algo que consta de una sola unidad o elemento. En el contexto de los
conjuntos, un conjunto unitario es aquel que tiene exactamente un elemento.

A lo largo de este trabajo, también presentaremos los símbolos y signos


utilizados en la teoría de conjuntos, los cuales son fundamentales para
expresar las operaciones y relaciones entre conjuntos de manera concisa y
precisa.

En resumen, este trabajo grupal abordará los conceptos clave de la teoría de


conjuntos, desde la comprensión de términos fundamentales hasta el estudio
de las principales operaciones y relaciones entre conjuntos. A través de la
exploración de estos conceptos, esperamos ampliar nuestro conocimiento
sobre esta área fundamental de las matemáticas y su aplicación en diversos
campos.
1.- Busca el significado de las siguientes palabras:
Comprensión: Se refiere a la capacidad de entender o entender algo.

Conjunto vacío: Es un conjunto que no contiene ningún elemento. Es decir, es un conjunto


que está completamente desprovisto de elementos.

Conjunto Universal: Es el conjunto que contiene a todos los elementos que se están
considerando en un contexto dado.

Conjunto: Es una colección o agrupación de objetos, elementos o números.

Disyunto: Se utiliza para describir dos conjuntos que no tienen elementos en común, es
decir, que no comparten ningún elemento.

Extensión: Se utiliza para describir el conjunto de todos los elementos específicos que
pertenecen al conjunto.

Finito: Se utiliza para describir algo que tiene un límite o una cantidad determinada.

Igualdad: Se refiere a una relación de equivalencia o similitud entre dos elementos o


conjuntos.

Inclusión: Se refiere a la relación en la que un elemento o conjunto está contenido dentro


de otro.

Infinito: Es un concepto que se utiliza para describir algo que no tiene un límite o una
cantidad determinada.

Intersección: Es una operación entre conjuntos que devuelve un nuevo conjunto que
contiene solo los elementos comunes a ambos conjuntos.

Clase: Se refiere a una categoría o grupo de entidades o individuos que comparten


características o propiedades comunes.
Pertenencia: Se refiere a la relación entre un elemento y un conjunto. Un elemento
pertenece a un conjunto si está incluido o contenido en él.

Subconjunto: Es un conjunto que contiene solo elementos que también pertenecen a otro
conjunto más grande.

Unión: Es una operación entre conjuntos que devuelve un nuevo conjunto que contiene
todos los elementos de ambos conjuntos, sin duplicados.

Unitario: Se utiliza para describir algo que consta de una sola unidad o elemento. En el
contexto de los conjuntos, un conjunto unitario es aquel que tiene exactamente un
elemento.

2.- Escriba los signos o símbolos usados en la teoría de los


conjuntos

Símbolo Nombre Descripción


∪ Unión Une dos conjuntos y crea un conjunto con sus
elementos comunes y no comunes.
∩ Intersección Encuentra los elementos comunes a dos conjuntos.
∖o- Resta o Diferencia Elimina los elementos de un conjunto que también
pertenecen a otro.
⊂o⊆ Subconjunto Indica que un conjunto es subconjunto de otro.
⊃o⊇ Superconjunto Indica que un conjunto es superconjunto de otro.
∅ o {} Conjunto vacío Representa un conjunto que no contiene ningún
elemento.
∈ Pertenencia Indica que un elemento pertenece a un conjunto.
∉ No pertenencia Indica que un elemento no pertenece a un conjunto.
= Igualdad Indica que dos conjuntos son iguales.
≠ Desigualdad Indica que dos conjuntos son diferentes.
∧o∨ Conjunción y Utilizados en lógica para combinar proposiciones
Disyunción relacionadas a conjuntos.
→ Implicación Indica una relación de implicación entre conjuntos o
proposiciones.

3.- Explica las principales operaciones de la teoría de conjunto:


Unión, Intersección y Complemento
Representado mediante el diagrama de Venn
Unión

El conjunto de todos los elementos que pertenecen a A o a B, o tanto a A como a B, se


llama la unión de A y B y se escribe A ∪ B. (Área sombreada).

U
A B
Intersección

El conjunto de todos los elementos que pertenecen simultáneamente a A y B se llama la


intersección de A y B y se escribe A ∩ B. (Área sombreada).

U
A B
Complemento
Son todos los conjuntos no en A y se escribe A’. (Área sombreada).

U U
B
A A

4.- Explicar las clases de conjunto


Conjunto Universal
Con el ánimo de evitar confusiones, cuando definimos un conjunto debemos especificar de
dónde se están tomando los elementos que lo conforman. Esto significa que debe existir
una base de la cual tomamos estos elementos, esta base sobre el cual trabajamos es llamada
conjunto universal. Usaremos siempre la letra para representar el conjunto universal.

Ejemplo

Sean los conjuntos:

A = {Aves], P = {Peces}, M = {Mamíferos}, D= [Reptiles]. Existe un conjunto que incluye


a los conjuntos A, P, M y D. Y

este es el conjunto U = {animales}, o conjunto universal.

Gráficamente se representa por un rectángulo tal como se observa a continuación

A P M D
U

Conjunto vacío
Consideremos la existencia de un conjunto que no tiene elementos, este es llamado
conjunto vacío. Para representar dicho conjunto usamos el reconocido símbolo del vacío ∅
= {}

También, haciendo uso de la descripción por extensión, representamos el conjunto vacío


por medio de los corchetes.

Ejemplo

A = { Los caimanes que vuelan } A={}A=Ø

B = { x / x es un mes que tiene 53 días} B={}B=Ø

C = { x / x 3 = 8 y x es impar } C={}C=Ø

D = { x / x es un día de 90 horas } D={}D=Ø

Conjuntos disjuntos

Los conjuntos son disjuntos cuando no tienen ningún elemento en común. Podríamos decir
que M y N son conjuntos disjuntos cuando M = {Conjunto de frutas} y N = {Conjunto de
números}.

Entonces entre M y N no existe elementos en común.

x∈M→x∉Nyx∈N→x∉M

Ejemplo Este sería el caso de dos conjuntos disjuntos.

M
M = {a, b, c, d}
N = {1, 2, 3, 4}
b 2 N
a d
≠ 1 4
c 3
Conjuntos unitarios

El conjunto unitario se distingue por tener solo un elemento. No importa qué tipo de
elemento tenga el conjunto, un gato, un perro, un número, una letra o cualquier otra cosa, si
tiene un solo elemento es llamado conjunto unitario.

Ejemplo

A = {5}

B = {números pares entre 16 y 20} = {1 8 }

C = {la capital del Perú} = {Lima}

Los conjuntos se pueden determinar de dos formas:

Conjunto por extensión

Un conjunto se determina por extensión, o sea por enumeración, cuando se listan los
elementos del conjunto.

Ejemplo A = {a, e, i, o, u} B = {0, 2, 4, 6, 8} C = {c, o, n, j, u, t, s}

En un conjunto determinado por extensión no se repite un mismo elemento

Conjunto por comprensión

Un conjunto se determina por comprensión, cuando se da una propiedad, que la cumplan


todos los elementos del conjunto.

Ejemplo
A = {x/x es una vocal}

B = {x/x es un número par menor que 10}

C = {x/x es una letra de la palabra conjuntos}

CONCLUSION
Finalmente, en este trabajo grupal, hemos discutido varios aspectos de la teoría de
conjuntos. Empecemos explicando términos importantes como comprensión, conjunto
vacío, conjunto universal, disyunto, extensión, finito, igualdad, inclusión, infinito,
intersección, clase, pertenencia, subconjunto, unión y conjunto unitario. Cada uno de estos
términos es esencial para el estudio de conjuntos y nos ha permitido comprender mejor sus
relaciones y características.

Además, hemos presentado los símbolos y signos utilizados en la teoría de conjuntos, los
cuales nos permiten expresar de manera concisa y precisa las operaciones y relaciones entre
conjuntos. Estos símbolos, como la unión (∪), la intersección (∩), el complemento (∖ o -),
el subconjunto (⊂ o ⊆) y muchos otros, son herramientas fundamentales para el análisis y
la manipulación de conjuntos.

También, hemos discutido las funciones fundamentales de la teoría de conjuntos, como la


unión, la intersección y el complemento. Estas operaciones nos permiten combinar
conjuntos, encontrar elementos que son similares y eliminar elementos de un conjunto.
Hemos visto cómo se representan estas operaciones y cómo se relacionan los conjuntos
utilizando diagramas de Ven.

En resumen, la teoría de conjuntos es un campo importante de las matemáticas que se


aplica a una amplia variedad de campos. Nos permite clasificar, comparar, combinar y
analizar de manera lógica y rigurosa conjuntos de elementos. Además, nos proporciona un
lenguaje preciso y simbólico para expresar conceptos y operaciones asociadas con los
conjuntos.

A través de este trabajo, hemos profundizado nuestro conocimiento sobre los conceptos
básicos de la teoría de conjuntos y hemos adquirido una comprensión más sólida de sus
fundamentos. Esperamos que este trabajo haya sido informativo y haya despertado un
mayor interés en la teoría de conjuntos y su importancia en las matemáticas y más allá.

ANEXOS

Subconjuntos Conjunto Unitario

Conjunto Universal Intersección

Conjunto Vacío Conjunto disjuntos


BIBLIOGRAFIA

https://www.matematicas10.net/2018/03/ejemplos-de-conjuntos-por-extension.html
https://edu.gcfglobal.org/es/los-conjuntos/clases-de-conjuntos/1/
https://virtual.uptc.edu.co/ova/cursos/logica/unidad_dos/logica_unidad2.pdf
https://repository.uaeh.edu.mx/bitstream/bitstream/handle/123456789/14886/
LECT107.pdf?sequence=1&isAllowed=y#:~:text=Existen%20operaciones%20que%20se
%20pueden,a%20un%20cierto%20evento%20compuesto.

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