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forget to
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portfolio
to access
ideas
from the
precycle
survey.
Plantilla de análisis de tareas
Puede personalizar la plantilla para satisfacer mejor sus necesidades de planificación.

Elija una lección que le gustaría analizar para aumentar la complejidad de la tarea, o complete una plantilla de lección LINCspring que le
gustaría analizar antes de implementarla. Si usa una rotación de estación o una lista de reproducción, incluya cada tarea de estación o cada
tarea de la lista de reproducción.

Nombre las tareas que DOK Alineación de estándares: Replantee la tarea para Nivel DOK Alineación de PAACC:
completarán los Nivel: mencione el estándar aumentar la complejidad y de tarea Mencione qué elementos de
estudiantes. 1,2,3,4 cubierto por la tarea. garantizar la alineación replanteada PAACC ha incorporado
con el estándar. (consulte el gráfico a
continuación).

¿Cómo va a compartir y comunicar los criterios de éxito a los estudiantes? Ej.: LINC Rúbrica de desempeño de creatividad, co-crear criterios
¿Cómo evaluarán los estudiantes su trabajo antes de presentarlo? Ej.: Formulario de reflexión de tareas estudiantiles, rúbrica,
retroalimentación de los compañeros.

¿Cómo evaluará la tarea y/o sabrá que los estudiantes han dominado el estándar? ¿La tarea resultará en alguna evidencia concreta del
estándar?

Recordatorio PAACC: