EPET 5 Química 3 C. AÑO 2022. TP EVALUATIVO 1.

Prof. Bravo J. 07-04-2022 Fecha de entrega. 21-04-2022

Estudiante: _Ailin Jimenez_______
1.Escribe la definición de Materia:
2.Completar:
Sustancias__ Es el tipo o clase de materia que forma un cuerpo__ (da información sobre de qué están hechos los
cuerpos) Reconocemos muchas clases de sustancias__ que se diferencian unas de otras por sus propiedades.
Ejemplos (5): Mesa, ropero, silla, cama, estante (madera).
Un cuerpo_ puede estar formado por una o varias sustancias, por ejemplo: Un vaso puede ser de vidrio__,
plástico__, metal__, etc. Una cuchara: puede ser todo metálico o puede ser de madera_ y metal___.
Una sustancia puede formar varios cuerpos. Ejemplo: Plata: puede formar collares, pulseras, de cocina, en bisutería
anillos, adornos, etc. Hierro: puede estar presente en: Los alimentos, alimentos de origen, animales: pollo,
pescado, carne, etc.
2. Clasificación de las Sustancias: Ejemplificar
Según su origen: - Naturales: se obtienen directamente de la naturaleza (agua, aire, suelo, seres vivos) Se clasifican a
su vez según su grado de elaboración: - Sin elaboración: leche, sal - Con elaboración: Artesanales: mermeladas,
quesos Industriales: papel, yogurt - Sintéticas: se obtienen mediante procesos en los que interviene el hombre. Ej:
aspirina
Menciona: 1-2 materiales naturales con elaboración, 2-2 materiales naturales sin elaboración y 3-2 materiales
sintéticos.
1_ Plástico y vidrio, 2_ Agua y tierra, 3_ Termoplástico y poliéster.
3) Escribe tres ejemplos de cuerpos que tengan la misma forma pero que estén constituidos por sustancias
diferentes.
Botella de plastico, botella de metal y botella de plástico.
4) Escribe tres ejemplos de cuerpos constituidos por la misma sustancia pero que tengan distinta forma.
Puerta, silla, cama (madera).
5) Para cada par de materiales, indica qué te sirve para diferenciarlos: el color y el aspecto, el sabor, el olor o la
textura (puede haber más de una posibilidad en cada caso).
a. Pulpa de tomate y pulpa de frutilla. Olor; sabor
b. Arena y cemento. Aspecto; textura; color
c. Perfume y alcohol. Olor
d. Sal y azúcar. Olor; aspecto
e. Acero y cobre. Color; textura; aspecto
7) Completa:
a. Las propiedades Extensivas_______ dependen de la cantidad de materia_____ analizada.
b. Las propiedades Intensivas_______ no dependen de la cantidad de materia__ analizada.
8) La masa y el volumen, ¿son propiedades extensivas? ¿por qué?
________________________________________________________________________________

9) Clasifica las siguientes propiedades en extensivas o intensivas.

a. El peso de una bolsa de arroz.
b. La temperatura de formación del hielo.
c. El color de una cadena de oro.
d. El sabor de la leche contenida en un vaso.
e. La fragilidad de un pedazo de vidrio.
10) Coloca verdadero o falso:
A. En el estado sólido:
- Las fuerzas de atracción son casi inexistentes. F
- Una de sus propiedades es que tienen forma y volumen constantes. V
- Las partículas se mueven y chocan entre sí. V
B. Podemos definir cuerpo como:
- La unión de dos o más átomos. F
- Mínima porción de materia que ya no se puede dividir. V
- Porción limitada de materia. V
C. Según la teoría cinético-molecular:
- Entre las moléculas hay fuerzas de atracción que las alejan. V
- La materia está formada por moléculas que están en continuo movimiento. V
- Cuanto mayor es la fuerza de cohesión, las moléculas están más próximas entre sí, y en consecuencia su movimiento
es menor. V

11) En esta tabla tienes tres sustancias que se encuentran en tu casa. Obsérvalas, toca y huele, utiliza tus sentidos,
balanza o jarra medidora para ayudarte. A continuación, contesta sus propiedades.

Propiedad / Sustancia: AZUCAR LIMÓN CUCHARA DE METAL

Color Blanco Amarillo Platil

Sabor Dulce Acida Metal

Olor Sacarosa Citronelal Acero

Masa 2.6g 192,13g/mol 44g

Volumen 1587kg/m3 11.18 CC. A 15ml

 20.37 CC.

Textura Granos Suave Firme

12. Responder ¿A qué se llama cambio de estado? ___________________________________________

_________________________________________________________________________________
13 definir y ejemplificar
fusión
Solidificación
Vaporización
Condensación
Licuación
Sublimación
8. Coloca el cambio de estado correspondiente a
a- agua que se transforma en hielo líquido a sólido.
b- agua que se transforma en vapor líquido a gaseoso
c- obtención de nitrógeno líquido gaseoso
d- hierro líquido que se transforma en hierro sólido líquido a
solido
13. Responde:
1- ¿A qué se llama sistema material? Da algunos ejemplos.
2- ¿Cómo se clasifican los sistemas materiales? Define cada uno de ellos y da dos ejemplos de cada uno.
3- ¿Qué entiendes por fase?
12. Indica si los siguientes sistemas son: A-homogéneos; B- heterogéneos
1- salmuera con cristales de sal
2- agua con hielo
3- agua con nafta
4- agua
5- salmuera límpida
6- granito
RESPUETAS:
1_ ¿La definición de la materia?
Es todo aquello que ocupa espacio y tiene masa, que en general podemos verla, tocarla u olerla, es todo
lo que nos rodea.
8_ ¿La masa y el volumen, ¿son propiedades extensivas? ¿por qué?
Si, la masa y el volumen son propiedades extensivas. Porque, cada cuerpo tiene un número determinado
de moléculas dependiendo de su masa; a mayor masa, mayor número de moléculas.
La variación en la cantidad de materia implica un cambio en el volumen del cuerpo
12_ ¿A qué se llama cambio de estado?
Se llama cambio de estado cuando evoluciona la materia entre varios estados de agregación sin que
ocurra un cambio en su posición
13_ Definir y ejemplificar:
Función: La función consiste en un cambio de estado líquido a sólido, la temperatura adquiere la materia
sólida aumenta hasta una determinada temperatura llamada punto de fusión. Ejemplo: la temperatura de
fusión es hielo es -272°C.
Solidificación: La solidificación es un proceso físico que conduce a la materia de un estado líquido a un
estado sólido, la alteración de sus condiciones de la temperatura o presión. Ejemplo: Fabricación de
velas, preparación de gelatina.
Vaporización: La vaporización es el cambio de estado de agregación de líquido a gaseoso. Es un
proceso termodinámico, es decir, que se origina por la acción del calor y/o la presión. Ejemplo: Las
nubes, vegetales disecados, secado de baldosas.
Condensación: La condensación Es el cambio del estado de la materia desde un estado gaseoso inicial a
uno líquido, a partir de la disminución de la temperatura del gas. Ejemplo: el ciclo del agua, la niebla
sobre el parabrisas, el vapor de la respiración.
Licuación: La licuación es uno de los estados de agregación que puede tener la materia, en particular el
que pasa de un estado gaseoso a líquido. Ejemplo: la licuación del aire, el gas natural comprimido, el
cloro licuado.
Sublimación: La sublimación es un proceso a través del cual se pasa de un estado sólido a un estado
gaseoso, sin necesidad de transitar previamente el estado líquido. Ejemplo: el dióxido de carbono, hielo
seco, la naftalina.
13_ Responde:
1. ¿A qué se llama sistema material? Da algunos ejemplos.
Un sistema material es una porción de la materia confinada en una porción de espacio y tiempo, y que se
ha seleccionado para su estudio. Se diferencia de un objeto físico en que está no tiene unos límites bien
definidos, mientras los sistemas materiales presentan límites precisos. Ejemplo: sustancias puras:
Hidrógeno, hierro, oxígeno, cobre.
Compuestos químicos: Dióxido de carbono, agua, sal.
Mezcla homogénea: agua con aceite, granitos, leche.
2. ¿Cómo se clasifican los sistemas materiales? Define cada uno de ellos y da dos ejemplos de
cada uno.
Los sistemas materiales se clasifican por una o varias sustancias, se clasifican en: Sistema heterogéneo,
Sistemas homogéneos.
Sistemas heterogéneos: Los sistemas homogéneos son aquellos que están formados por dos o más
fases. Ejemplo: aceite y agua (dos fases liquidas), Hielo y agua (2 fases y 1 componente).
Sistemas homogéneos: Los sistemas homogéneos son aquellos que tienen una sola fase. Ejemplo: agua
con azúcar, mezcla de helio.
3. ¿Qué entiendes por fase?
Fase: Son aquellas que están compuestas por líquidos o densidad