ADOLESCENTES OBSESIONADOS CON SU APARIENCIA FÍSICA

Autor: Eleanfell Rodriguez

C.I.Nº 30617802
Tutor: Elsida Curiel

Puerto Cabello, Marzo de 2023

 Titulo:” ADOLESCENTES OBSESIONADOS CON SU APARIENCIA
FÍSICA”

Autor:Eleanfell Rodriguez
Docente:Elsida Curiel
Marzo, 2023

RESUMEN
Vivimos en la sociedad de la imagen, donde el aspecto, la apariencia, es la
tarjeta de visita. Y eso es lo que ven los adolescentes. De modo que toman
nota y asumen ese comportamiento. No es de extrañar que, preocupados
por su aspecto, los adolescentes españoles dediquen cada vez más tiempo
al cuidado del cuerpo; del cuerpo, no de la salud. Los adolescentes pasan
más horas en el gimnasio y muestran un mayor interés por los tratamientos
estéticos, una tendencia que aumentará en los próximos años y que
requiere un mayor control para evitar problemas de salud. De hecho,
algunos problemas graves como la vigorexia (la obsesión por el físico
perfecto) o la anorexia (a la que se puede llegar por querer adelgazar) han
aumentado en los últimos años.
De ello trata el aula de consumo "El culto al cuerpo", organizado por el
Gobierno de Aragón, para informar y alertar a los consumidores del riesgo
que supone para la salud física y psicológica la obsesión por la propia
imagen.
Palabras: Anorexia, Vigorexia, obsesion
 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Cómo sabemos, en la mayoría de los casos, las personas tienden a sentir la

necesidad de respaldar su estabilidad y seguridades tanto emocionales como
psíquicas, relacionándose y tratando de encajar en una sociedad y su sistema
de creencias, los cuáles moldean e imponen imágenes y modelos a seguir, que
terminan adaptando el subconsciente de los seres a tal grado que terminan
exigiendo de una forma desesperada el seguir estás ideas con tal de cumplir y
complacer con los estándares propuesto, inhibiendo de cierta manera la
diversidad humana con tal de poder encajar y reafirmar aceptación temporal
de su entorno.
Este tipo de comportamientos es común en todos los seres vivos,
mayormente en nosotros los animales, pero ese es otro tema, el punto en si es
que, la raza humana suele sobre demandar estos requisitos llegando a un
punto que estás exigencias terminan desestabilizando la conducta de ciertos
individuos, ya que, en algunos casos las personas no saben diferenciar hasta
donde deben llegar, generando así ciertos trastorno psicológico y otros
problemas de trata psiquiátrica, al no sentir que están cumpliendo con los
estándares impuestos. Los trastornos de la conducta alimentaria, son de los
más comunes, cada uno es diferente de otro, y cada uno afecta a las personas
de una forma distinta, pero igual de peligrosa. Estos se parten de otros
trastornos como lo son la ansiedad y la depresión, la inconformidad física y la
poca autoestima, ya dependerá de otras características de la persona el cómo
estos los afectará.
Sabiendo estos, nos damos cuenta lo nocivo que puede llegar a ser seguir
modas y costumbres impuestas, no siempre es malo, pues es vital para el
desarrollo y la evolución de la vida, con el avance del tiempo los estándares
cambiaran al igual que los gustos siempre ha sido así y NO VA A CAMBIAR.
 Y es por esto que hemos decidido estudiar, el cómo los estándares
impuestos por la sociedad alteran el comportamiento de sus integrantes.
Vivimos en la sociedad de la imagen, donde el aspecto, la apariencia, es la
tarjeta de visita. Y eso es lo que ven los adolescentes. De modo que toman
nota y asumen ese comportamiento. No es de extrañar que, preocupados
por su aspecto, los adolescentes españoles dediquen cada vez más tiempo
al cuidado del cuerpo; del cuerpo, no de la salud. Los adolescentes pasan
más horas en el gimnasio y muestran un mayor interés por los tratamientos
estéticos, una tendencia que aumentará en los próximos años y que
requiere un mayor control para evitar problemas de salud. De hecho,
algunos problemas graves como la vigorexia (la obsesión por el físico
perfecto) o la anorexia (a la que se puede llegar por querer adelgazar) han
aumentado en los últimos años.De ello trata el aula de consumo "El culto al
cuerpo", organizado por el Gobierno de Aragón, para informar y alertar a los
consumidores del riesgo que supone para la salud física y psicológica la
obsesión por la apariencia física.
No es fácil identificar los factores que generan la vanidad en un individuo o sociedad.
Algunos teóricos alegan que es un rasgo de personalidad inducido por presiones
sociales. Entonces, la vanidad puede estar influida por el entorno económico y social
que prevalece en un país y moldea la naturaleza de una persona o grupo social
(Durvasula, Lysonki y Watson, 2001). Al ser Venezuela el país más vanidoso del
mundo, y con más reinas universales, tal vez no cause sorpresa el auge de la cirugía
estética. Décadas atrás sólo personas de estratos sociales altos o estrellas de la farándula
se sometían a este tipo de intervenciones. Ahora, estudiantes, amas de casa, secretarias,
gerentes, presidentes de empresas, se someten a cirugía estética con el fin de mejorar su
apariencia física. Roger Galindo, quien en el año 2006 se desempeñaba como presidente
de la Sociedad Venezolana de Cirugía Plástica, Reconstructiva, Estética y Maxilofacial,
comentó en el portal cirugiaplastica.com.ve que, a pesar de que no existen estadísticas
oficiales de cirugías plásticas, Venezuela se encuentra entre los primeros países en
América Latina donde se practican más intervenciones de este tipo. Según el
especialista, el deseo de alcanzar el estereotipo de belleza establecido y la
estandarización de precios y facilidades de pago han impulsado el aumento de las
cirugías estéticas en el país. Basándonos en eso, y aplicando la teoría de probabilidad y
estadística de Laplace, podemos decir que porcentualmente estos datos, pueden
funcionar correctamente en la ciudad de puerto Cabello, ya que, no existe ningún tipo de
diferencia importante dentro de la cultura y comportamientos de los integrantes de las
diferentes regiones.
Dicho sea de paso, puerto Cabello es una ciudad que consta con 207.557 habitantes
aprox. A la fecha, de los cuales el 18-20% forma parte de la población adolescentes (10-
19 años), ósea, que existen 37.000 jóvenes adolescentes en nuestra ciudad, los cuales
pasaran a ser nuestra población a estudiar, y a estos podemos aplicarles los porcentajes
propuestos al principio. Y nos basaremos en estos datos para seguir desarrollando
nuestro proyecto.
Estamos en una comunidad donde conocemos personas obsesionadas con su apariencia
física ya sean jóvenes delgadas que quieren engordar o viceversa; muchas de ellas
deciden por sí mismas buscar cómo quieren ser, ya que todo se ha vuelto tendencia.
Sabemos de jóvenes que quieren copiar la figura de alguna modelo, lo cual lleva a dejar
de comer, hacer ejercicios buscados por internet arriesgando su propia salud. Este año a
pesar de que estamos en tiempo de cuarentena, hemos visto aquí mismo centros
deportivos repletos de personas (en nivel económico y esto también influye en los
jóvenes que quieren cambiar su apariencia física, por lo cual deciden buscar sus propios
métodos.
Luego de todo lo planteado anteriormente, surge la siguiente interrogante:
¿Por qué los adolescentes porteños se obsesionan tanto por su apariencia física?
 Justificación de la Investigación

Lo que aportaría este proyecto es que los jóvenes tengan conocimientos de la salud
física para su cuidado y su autoestima. Algunos beneficios serían estar en una buena
salud física y salud interna (autoestima), ya que hay muchos jóvenes que no están
conformes con su apariencia física y eso puede traer consecuencias como la depresión, e
incluso hay jóvenes que han intentado suicidarse por su baja autoestima, al no ser como
ellos quieren ser.
Podemos decir que hay personas con trastornos; nos referimos al trastorno
dismorfico ya que es una afección que hace que la gente crece que hay partes de su
cuerpo que son muy feas, se obsesionan con defectos o imperfecciones que carecen de
importancia o que pasan desapercibidos para los demás . Con nuestro trabajo podemos
decir que las personas interesadas y beneficiadas serán los pre-adolescentes de entre 8-
12 años, adolescentes y adultos jóvenes. ¿Por qué? , gran pregunta, porque hay personas
que se sienten presas por el juego de la mente, un juego que no los dejan libre por el que
dirán de la sociedad, porque hay personas que no se siente bien con singo mismos por
pequeños imperfecciones que solo ellos pueden tomar a grandes virtudes y cualidades
porque todo está en la mente y también en la sociedad porque hay personas que
prefieren excluirse, por el bullying entre otras cosas. Entonces el gran porque, sería que
ayudaríamos a otros a salir a ser libre de ese juego de la mente y amarse tal y como son,
porque la apariencia física con el pase de los años muere y va disminuyendo y lo que
realmente importa es la calidad de persona que somos.
La utilidad del proyecto es averiguar por qué los jóvenes se preocupan mucho por
cómo se ven, muchos jóvenes están realmente obsesionados por su forma de verse, por
su forma de vestir, e incluso cambian su forma de expresarse o hablar como
consecuencia de malos comentarios o bullying que pudieron haber sufrido en el pasado.
Aun así, muchos de ellos buscan maneras de cambiar sin tener idea de lo que hacen,
como por ejemplo hay personas con sobrepeso que no buscan ir con un nutricionista
para llevar una buena dieta y hacer algún tipo de ejercicios, sino que directamente dejan
de comer y dejan de alimentarse como deben, afectando así su salud en general.

Objetivo General
Comprender la percepción de los adolescentes en relación con sus estándares de
belleza.
Objetivos Específicos
● Conocer como inciden los estándares de belleza en los adolescentes
porteños.
● Analizar como los adolescentes porteños se planean alcanzar su meta de
estándar de belleza.
● Describir la situación actual de los adolescentes porteños con la relación a los
estándares de belleza.
 Marco Teórico
Antecedentes

De acuerdo con un informe publicado en 2013 por la Sociedad Internacional de

Cirugía Plástica Estética (ISAPS) -con datos de 2011-, dos países de la región
figuraban entre las cinco naciones con más cirugías: Brasil -en el segundo
lugar- y México, en el quinto.
Colombia, Canadá, Venezuela y Argentina aparecían entre los 25 primeros.
"La mujer latinoamericana se preocupa mucho más por la estética, por la
imagen corporal, que en Europa. De hecho, ves que en los concursos de
belleza son las latinas las que dominan", nos decía en aquel entonces Betty
Párraga de Zoghbi, portavoz del ISAPS en Venezuela.
De acuerdo con la especialista, el fenómeno depende cada vez menos del
"estrato social", es decir, personas con muchos o pocos recursos recurrren al
bisturí por una razón u otra.

Mientras tanto, la industria del cuidado personal parece gozar de buena salud.
Por ejemplo, en México, se estima que el gasto en el sector representa el
1,23% del PIB del país, según datos dados a conocer en 2013 por Cámara y
Asociación de la Industria del Cuidado Personal y del Hogar.

Esto tiene una relación a nuestro proyecto de investigación ya que su temática o su

componente perceptivo a la imagen corporal y hábitos, se insertan factores relacionados,
con la edad, familia, amigos y sus respectos modelos a seguir. Al igual de nuestra
investigación vemos como se refleja este estilo de vida principalmente en los jóvenes,
ya que son a ellos a los que queremos llegar.
Dr. Jorge B este psicólogo refleja los conocimientos y conceptos del atractivo físico
en los adolescentes lo que es importante alcanzan para ellos eso; y el problema del
cuerpo que engancha a muchos por el hecho de ser vulnerables a la influencia social y
de cómo son clasificados convirtiéndose en objetos de sufrimiento y lo orgullo.
Este argumento de investigación tiene gran relación ya que compartimos muchos
conceptos similares como la clasificación que hay de personas como feas, o atractivas,
gordas o de figura perfecta su propia definición de ser guapos o horribles; queremos que
los jóvenes entiendan que lo juvenil es hermoso, lo maduro, el deterioro de esa
hermosura; ya que cuando llegan a la edad mayor no pueden aspirar ser valorado en
cuanto no retenga los atributos de la juventud.

Bases teóricas
Nelson Téllez (Profesor de la facultad de psicología de la NYU) afirmó en sus
trabajos dedicados al estudio del comportamiento juvenil y desordenes psicológicos de
varias índoles 2020, que una de las principales características de sus sujetos de estudios
era una desesperada necesidad de adaptación con su entorno, esto enriquecido en el
hecho de que la mayoría de sus participantes presentaban indicios de inseguridad y falta
de desarrollo de carácter definido con una personalidad bastante endeble, que se veía
sujeta a reaccionar de una manera relativamente estable cuando se veían expuesto a este
entorno al que ellos querían pertenecer y de otra muy distinta cuando se encontraron
solos, y planteaba que era precisamente este entorno y todo su sistema de creencias,
creado curiosamente por las mismas personas que se exigían seguirlo al pie de la letra,
el que hacía que sus integrantes de cierta forma moldean sus tendencias personales para
con este, cosa que a simple vista en algunos aspectos podría llegar a ser muy perjudicial.
Bases Legales
El Artículo 30 del Capítulo II de los Derechos a un Nivel de Vida Adecuado de
Salud de la Ley Orgánica Para La Protección del Niño y del Adolescente establece
“Todos los niños y adolescentes tienen derecho a un nivel de vida que asegure su
desarrollo integral. Este derecho comprende, entre otros, el disfrute de: a)
Alimentación Nutritiva y Balanceada, en calidad y cantidad que satisfaga las normas,
de la dietética, la higiene y la salud; b) Vestido apropiado al clima y que proteja la
salud; c) Vivienda digna, segura, higiénica y salubre, con acceso a los servicios
públicos esenciales”.
Esta base legal se relaciona con el proyecto ya que los padres son los principales
responsables de la salud de los niños y adolescentes, ellos deben velar por la calidad de
vida de cada uno, garantizándoles una alimentación nutritiva que les permita un
crecimiento fuerte y saludable evitando futuros padecimientos y afectaciones a la salud.
Un niño bien alimentado y nutrido correctamente garantiza jóvenes y adolescentes
saludables con buen desarrollo físico.
El Artículo 41 del Capítulo II de los Derecho a la Salud y a Servicios de Salud de la
Ley Orgánica Para La Protección del Niño y del Adolescente establece “Todos los
niños y adolescentes tienen derecho a disfrutar del nivel más alto posible de salud física
y mental. Asimismo, tienen derecho a servicios de salud, de carácter gratuito y de la
más alta calidad, especialmente para la prevención, tratamiento y rehabilitación de las
afecciones a su salud”.
Como se ha mencionado anteriormente, se debe garantizar la buena alimentación
para lograr un buen desarrollo y crecimiento saludable, si esto no se cumple ocasiona no
solo problemas de salud física sino también mental, una va de la mano con la otra, al
tener un mal desarrollo que perjudique su salud y apariencia inmediatamente comienzan
las enfermedades mentales complicando mucho más la situación siendo vulnerables a
ser jóvenes sensibles, frágiles y propensos a enfermedades mayores donde interviene la
baja autoestima como lo es la obesidad, anorexia y hasta la dismorfofobia (o llamado
síndrome del espejo ya que al mirarse al espejo el cerebro transforma lo que ve). En este
caso los padres deben tener una importante participación ya que son ellos los que deben
estar muy atentos a éstas conductas y orientarlos para prevenir consecuencias mayores.
 CAPITULO III
Marco metodológico
Generalidades
Según la RAE el marco metodológico es la explicación de los mecanismos utilizados
para el análisis de nuestra problemática de investigación. Por lo general, se trata del
tercer capítulo de la tesis y es el resultado de la aplicación, sistemática y lógica, de los
conceptos y fundamentos expuestos en el marco teórico. Es importante comprender que
la metodología de la investigación es progresiva, por lo tanto, no es posible realizar el
marco metodológico sin las fundamentaciones teóricas que van a justificar el estudio del
tema elegido.
En resumen la formulación del marco metodológico en una investigación, es
permitir, descubrir los supuestos del estudio para reconstruir datos, a partir de
conceptos teóricos habitualmente operacionalizados.
Significa detallar cada aspecto seleccionado para desarrollar dentro del
proyecto de investigación que deben ser justificado por el investigador.
Respaldado por el criterio de expertos en la temática, sirviendo para responder al
“como” de la investigación. Se expone el tipo de datos que se requiere buscar
para dar respuesta a los objetivos, así como la debida descripción de los
diferentes métodos y técnicas que se emplearan para obtener la información
necesaria. Se ubicó dentro del tipo documental con un diseño bibliográfico
fundamentado en la revisión sistemática del material documental. Al elegir este
tipo de estudio, refieren Santa Palella y Feliberto Martins (2010) el investigador
utiliza documentos, recopila, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes.
Enfoque
Cómo sabemos nuestro proyecto se basa en el estudio de una consulta humana
común, visible en cientos de personas, jóvenes que pasan por una de las etapas más
complejas de su metamorfosis como animal, gracias a esta definición podemos concluir
que estudiar estos aspectos es un punto de inflexión sumamente delicado, ya que,
queremos expresar una idea clara y real de lo que verdaderamente sucede dentro de
estas conductas y como afectan a nuestro sujeto de estudio.
Tras saber esto, el equipo decidió que el mejor método para estudiar este tema será
en enfoque cualitativo, porque, según H. hibbelert (1989) la investigación cualitativa
posee un enfoque multimetódico en el que se incluye un acercamiento interpretativo y
naturalista al sujeto de estudio, lo cual significa que el investigador cualitativo estudia
las cosas en sus ambientes naturales, pretendiendo darle sentido o interpretar los
fenómenos en base a los significados que las personas les otorgan.
Abordaje
El abordaje se refiere a la manera como el investigador se aproxima al evento de
estudio, es decir la forma como se desarrollan las actividades relacionadas con la
investigación, la cual puede ser caológico, si es inestructurado y abierto o cosmológico
si es estructurado y cerrado; endógeno, si es participativo y guiado por los investigados
y exógeno, si es guiado por el investigador; centrado en el investigador o centrado en las
unidades de estudio, de acuerdo a la perspectiva que se utilice para interpretar la
información obtenida (Hurtado, ob. cit.).
En el caso del presente estudio, el abordaje será cosmológico, ya que se indagará en
un contexto propio del área vivencial del investigador, en el que se realizó una
delimitación temprana del tema, con eventos y unidades de estudio bien identificadas.
Igualmente, será exógeno, ya que la inquietud por el evento a investigar parte del
investigador, y los investigados participarán sólo aportando la información requerida
por este. Finalmente, el abordaje estará centrado en el investigador, ya que la
interpretación de la información tendrá énfasis en las concepciones valores y puntos de
vista del investigador, aunque no se descarta que el contacto con los investigados incida
en la manera de realizar dichas interpretaciones.
Sujetos de estudios
Las estadísticas de por sí no tienen sentido si no se consideran o se relacionan dentro del
contexto con que se trabajan. Por lo tanto es necesario entender los conceptos de sujetos
de estudio para lograr comprender mejor su significado en la investigación educativa o
social que se lleva a cabo.
Hay diferentes tipos de sujetos de estudio. El tipo que se seleccione dependerá de la
calidad y cuán representativo se quiera sea el estudio. Independientemente del enfoque
del estudio la selección es un proceso muy importante, por lo que se deben de tomar
cuenta algunos factores que según Hernández, Fernández y Baptista (edic. 2010)
intervienen para determinar el número de casos.
Habiendo explicado esto, procedemos definir qué, la zona en la que vamos a realizar el
estudio es en el sector Altos de San Esteban, más específicamente, en la urbanización
"las casitas" dónde existe una población total de 3000 habitantes de los cuales el 30%
correspondientes son jóvenes que van de acuerdo a las especificaciones necesitadas para
estudiar a fondo este proyecto, es este 30% el que será nuestro población total, o sea, de
ahora en adelante este 30% será nuestro 100%.