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Nombre:

Cecilia Gonzales

Matricula:
17-3429

Facilitador:
Ilusion Garcia

Asignatura:
Psicologia del Desarrollo II

Tarea:
5&6

Fecha:

5/2/2020
INTRODUCCION
ESTE TRABAJO TIENE COMO PROPOSITO ENTREVISTAR A UNA PERSONA EN
LA EDAD ADULTA TARDIA, PARA QUE EXPLIQUE LOS CAMBIOS FISICO Y
COGNITIVO QUE SE PRESENTAN EN ESTA ETAPA, HACIENDO ENFASI EN UN
RESUMEN DE LA UNIDAD 6 LA CUAL CONTIENE TEMAS COMO LO QUE
PRESENTAREMOS A CONTINUACION.
1-DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA EDAD ADULTA TARDIA
2-TEORIA E INVESTIGACION SOBRE EL DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA
EDAD ADULTA TARDIA.
3-ESTILO DE VIDA Y ASPECTO SOCIALES RELACIONADOS CON
ELENVEJECIMIENTO.
4-RELACIONES FAMILIARES Y PERSONALES EN LA VEJEZ.
5-LA JUBILACION.
6-VINCULOS DE PARENTESCO.
ESTE TRABAJO ESTA DIRIGIDO A ESTUDIANTES DE PSICOLOGIA UOTRA
PERSONAINTERESADA EN CONOCER LA INCIDENCIA QUE TIENEN LA
ADULTEZ TARDIA.
TAREA 5 Y 6 DE PSICOLOGIA DEL DESARROLLO

Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes de interés científico para la


temática objeto de estudio, se sugiere que realices las siguientes actividades.
ENTREVISTA A UNA PERSONA QUE SE ENCUENTRE EN LA ETAPA DE
ADULTEZ TARDIA SOBRE LOS CAMBIOS A NIVER FISICO Y COGNITIVOS
QUE HAYA PODIDO NOTAR EN SI MISMO, INCLUYE UNA BREVE
REFLEXION PERSONAL SOBRE LA EXPERIENCIA. DEBES PRESENTAR
EVIDENCIAS DE LA ENTREVISTA.
Buenas tarde mi nombre es Cecilia González y estoy aquí con el propósito de hacerle una
entrevista con relación a los cambios físicos y cognitivos que se dan en la edad adulta.
Mire le voy a explicar que es la edad adulta tardía: es una etapa que el ser humano pasa
donde se producen cambios físicos y cognitivos y es la ultima etapa de ser humano empieza
a los 65 años hasta la muerte.
Datos personales:
Nombre: Manuel E. Reyes.
Edad 65 años, sexo masculino.
CAMBIOS FISICOS: cómo puedes ver ya mi físico no es el mismo empezando por mi piel
esta muy arrugada, mi garganta me cuelga la piel, mi peso ha aumentado bastante, en mi
juventud este no era mi peso, la barriga me ha crecido exagerada mente mi visión me ha
disminuido algunas veces tengo que hacer uso de lentes para realizar algunas actividades,
mis manos cuando sostengo algo me tiemblan, mi pelo esta mas blanco, y muy poquito, la
audición me ha disminuido.
CAMBIOS COGNITIVOS: en cuanto a este tipo de cambio a veces se me olvidan donde
pongo las cosas, a veces dejo la cosa mal puesta y se me olvida que lo hice.
REFLEXION PERSONAL: la persona que pude entrevistar en lo que pude observar es una
persona que se siente muy animada, no tiene complejos de sus cambios físico un espíritu
alegre, con mucho deseo de vivir, muy social le gusta hacer amistades todavía esta en el
campo laboral es muy activo y trabajador es una inspiración para cualquier persona que este
en la misma etapa que el y para los jóvenes.
RESUMEN DE LA UNIDAD 6
DESARROLLO PSICOSOCIAL EN LA EDAD ADULTA TARDIA.
Es frecuente, que se cuestionen las prioridades de su vida pasada, los objetivos laborales,
sociales y económicos, el uso que hizo de su tiempo libre, las a mitades que tiene.
Según la sociedad, solo se trabaja si es joven o adulto temprano con experiencia y se
estudia después de salir del colegio, por lo que se ve extraño el ver a un adulto estudiando.
Mientras que el adulto intermedio se organiza por la jubilación y el tiempo libre que posee.
En esta etapa reconocen ser independientes totalmente a nivel económico, dependiendo de
la edad de sus hijos, por que algunos ya no dependen de cuidarlos otros.
Existen cambios sociales positivos y negativos en la edad adulta tardía los cuales
mencionaremos a continuación:
CAMBIOS POSITIVOS: en los avances tecnológicos y culturales que ayudan a una mejor
vida; un mejor desempeño en el trabajo; una mejor calidad de vida; más progreso e
información; con la experiencia que le ha dado la vida.
CAMBIOS NEGATIVOS: pue considera que hay demasiada publicidad engañosa,
televisión basura y malas compañas.
Piensan que todo cambio conlleva riesgo (mas y mejores productos pero mas
contaminantes) que existen menos valores éticos y de respecto, y que cada vez existe mas Commented [N1]:
competitividad.

6.1TEORIA E INVESTIGACIONES SOBRE EL DESARROLLO PSICOSOCIAL


EN LA EDAD ADULTA MEDIA.
La teoría que hablamos se centra en la teoría ya clásica de Havighrst (1948-1972) su teoría
se extiende a lo largo de toda la vida y formula para cada fase vital una tarea características
de desarrollo. Esta nacen del juego entre el desarrollo biológico, y el contexto histórico
social, la personalidad de cada uno y las metas individuales.
Para la fase de la edad adulta establece unas tareas típicas del proceso de envejecimiento,
de las correspondientes a la proximidad del fallecimiento.
La tarea general será la adaptación a un cuerpo que se deteriora, y las perdidas, ej de
parejas deben compensarse con mejores contactos sociales con los propios hijos y otros
familiares o amigos. Otra adaptación importante se refiere a la jubilación y sus
consecuentes descensos de recursos económicos.
Los procesos que pueden iniciarse para alcanzar las metas pueden ser la ampliación de las
actividades de ocio o el ajuste de las disposiciones financieras. El contexto histórico social
obliga a la tarea de adaptarse a los cambios de edad y de reafirmarse en la pertenencia al
grupo de personas mayores. Todo esto debe acompañarse en los cambios de roles a
desempeñar en los roles familiares.

6.2 ESTILO DE VIDA Y ASPECTOS SOCIALES RELACIONADOS CON EL


ENVEJECIMIENTO.
Según la OMS la calidad de vida es :”percepción que un individuo tiene de su lugar en la
existencia” en el contexto de la cultura y del sistema de valores en los que vive de actividad
física.
“Los hábitos y costumbres relacionados con el estilo de vida influyen en las condiciones de
salud”.
El aumento de la longevidad a nivel mundial ha implicado una serie de cambios
demográficos y sociales que están transformando tanto el perfil de la salud de los adultos
mayores como la oportunidades para mantener y extender la calidad de vida al envejecer.
Los hábitos de vida saludables y el cuidado de la salud en general desde edades temprana
de la vida pueden desempeñar un papel fundamental.
Estudios realizados recientes han demostrado han demostrado que aquellos mayores que
consideran tener muy buen estado de salud presentaron mayor probabilidad de tener un alto
bienestar emocional comparados con quienes califican sus condiciones como malas.
El estado de salud física y mental determinara la calidad de vida en el envejecimiento si ha
tenido habito de tabaquismo, alcohol droga, esto serán factores determinante para su estilo
de vida en la vejez.

ASPECTO SOCIALES EN EL ENVEJECIMIENTO.


Sociologos, psicólogos y gerantologos han elaborado diversos modelos de envejecimiento
en objeto de explicar la influencia de los factores culturales y sociales sobre el mismo.
LA TEORIA DEL RETRAIMIENTO. El envejecimiento esta acompañado del
retraimiento de la sociedad y del individuo, deja de mezclarse en la vida de la sociedad y
esta le ofrece cada ves mas menos posibilidades de todo genero. Algunos piensan que son
las personas de edad inician este proceso de aislamiento; otros por otra parte afirman que es
la sociedad misma la que gradualmente obliga a los ancianos a retirarse de la vida activa.
LA TEORIA DE LA ACTIVIDAD: trata de explicar unos problemas sociales y las causas
exactas que contribuyen a la inadaptación de las personas mayores de edad. El individuo
carece ya de propósito y de identidad.
Una vejez lograda supone el descubrimiento de nuevos papeles o de nuevos medios de
conservar lo antiguos. Para que se realice este ideal será preciso en el futuro reconocer el
valor de la edad y atribuir a las personas ancianas nuevos papeles, valorados por la
sociedad.
Manteniendo en un papel de trabajo normal, el comportamiento durante la vejez depende
de ciertas condiciones biológicas y sociales. Sobre el influyen tres factores valiosos: la
salud es un factor importante ya que muchas personas de edad no se sienten bien por la
acumulación de enfermedades crónicas.
LA SITUACION ECONOMICA: es otro factor limitador por la falta de recursos
económicos.
Los factores provenientes del medio social que son susceptible de influir en el grado de
actividades resultan desfavorable a la vejez.
Las personas de edad que no representan poseer una conducta jóvenes son, por lo general
consideradas un tanto superiores a los de mas .
La falta de movilidad, pobreza, la segregación y la impotencia, son características de los
viejos.
6.3RELACIONES FAMILIARES Y PERSONALES EN LA VEJEZ.
La familia proporciona seguridad, autoestima y confianza a los mayores. La vida de la
mayor parte de las personas de edad avanzada se enriquece por la presencia de las
personas que comparten su día a día o la mayor parte de sus momentos con ellos.
El “sentirse necesario” es uno de los predictores de longevidad. Por ej: tarea como el cuido
de los nietos favorecen la vinculación familiar. Estudios realizados, afirman que las
personas mayores que se sienten necesitadas las suyos suelen vivir mas y con y con mayor
calidad de vida. Mantener nuestras relaciones familiares de manera satisfactoria ayuda para
obtener un envejecimiento activo y lleno de bienestar. La relacion entre los viejos no es
solamente vivir juntos es mas bien una familia donde exista la comunicación, amor y el
respeto, los abuelos no son están para cuidar nietos, sino que se pueden convertir en
transmisores de valores y cultura.
RELACIONES PERSONALES EN LA VEJEZ TARDIA.
A medida que la gente envejece tiende a pasar menos tiempo con otros. Sin embargo las
relaciones que se mantienen son mas importantes que nunca para su bienestar, y los ayudan
a mantener la agudeza de su mente y su memoria.
De acuerdo con la teoría de la caravana social, al envejecer los adultos mantienen su nivel
de apoyo social mediante la identificación de los miembros de su red social que pueden
ayudarlos . La mayoría de los adultos mayores conservan un circulo interno estable de
caravanas sociales ; los amigos cercanos y los familiares en quienes pueden confiar y que
tienen una fuerte influencia en su bienestar.
LA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES SOCIALES
El apoyo emocional ayuda a los ancianos a mantener la satisfacción con la vida ante el
estrés y el trauma, como la perdida del conyugue o un hijo, o una enfermedad que pone en
riesgo la vida o de un accidente , y los vínculos positivos suelen a mejorar la salud y el
bienestar. Las relaciones sociales van de la mano con la salud. La persona social mente
aislada tienden a ser solitaria, y la soledad puede acelerar su deterioro físico y cognitivo.
6.4 LA JUBILACION EN LA EDAD ADULTA TARDIA.
Algunos esperan la jubilación con ansia, para sentirse liberados del yugo esclavizador del
trabajo. Otros esto le provoca u schock emocional y ya que esto es un proceso adaptativo
que puede convertirse en un gran trastorno depresivo. La jubilación puede llegar a eliminar
de golpe los estímulos que son indispensable. La jubilación puede llegar a tener un impacto
positivo o negativo de acuerdo a la actitud y preparación, hay personas que se preparan
emocional y económicamente ya que esto son factores que pueden influir de forma negativa
en esta etapa si no se ha hecho una preparación adecuada , muchos esperan esta etapa para
descansar ya que han pasado toda una vida de trabajo y esperan esta oportunidad para
disfrutar sus nietos y viajar y hacer cosas que por motivo de trabajo no podían hacer, por
otra parte existe otro grupo que no se prepara para esta etapa y cuando llega el tiempo
llegan los problemas y las dificultades ya que no reciben el mismo salario por su jubilación
y sus gastos son mas que las entradas.
6.5 VINCULOS DE PARENTESCO EN LA VEJEZ.
El análisis en la familia se establece en tres dimensiones fundamentales, el parentesco que
significa los vínculos de sangre entre los miembros, la convivencia, que constituye la unión
de los miembros de la solidaridad, que se refiere a la igualdad se dan entre los miembros de
la familia y que funcionan, aunque no vivan bajo un mismo techo de esta dimensiones es
que han establecido los tipos de familia:
Elemental (nuclear):padre, madre, hijo. De origen (extendido): conformada por lazos
sanguíneos tanto verticales (multigeneracionales) como horizontales (parientes), vivos o
muertos geográficamente cercanos o lejanos, conocido o desconocido,
Actual: la familia presente (nuclear o extendida) que necesita organizar una estructura
normativa de roles y reglas, un estilo de comunicación, y un marco de valores.
CONCLUSION
MAS QUE COMPLASIDA ESTOY A CONCLUIR EL SIGUIENTE TRABAJO, YA
QUE AL TENER LA OPORTUNIDAD DE INVESTIGAR EN DIFERENTES FUENTES
PUDE DESCUBRIR TEMAS SUMAMENTE INTERESANTE PARA CUALQUIER
PROFESIONAL DE LA PSICOLOGIA QUE ES MI AREA.
AL MISMO TIEMPOPUDE ENRIQUECER MI CONOCIMIENTO CON TEMAS TAN
RELEVANTES,
LOS CUALES ME SERAN DE GRA AYUDA CUANDO ME ENCUENTRE EN EL
CAMPO DE LABOR Y SE ME PRESENTE LA OPORTUNIDAD DE EMPLEARLO,SE
QUE CON EL TRABAJOQUE ACABO DE REALIZAR PODRE TENER UN BUEN
DESENPEÑO ADJUNTO CON OTTRAS
INVESTIGACIONES QUE PUEDA HACER PARA REFORZAR LO Y APRENDIDO
Anexos
BIBLIOGRFIA
www.robertexto.com
www.goes.es
ceaupaep.blogspot.com
www.vejezyvida.com
scielo.sid.cu