ROL Y FUNCIONES

DEL TERAPEUTA
OCUPACIONAL EN
SALUD MENTAL
Profesor titular: Jose Garrido Cervera
Profesora sustituta: Marta Mateo Anarte
Terapia ocupacional para la autonomía
personal en salud mental I
2022-2023
martamateoanarte@uma.es
  La Terapia Ocupacional en las enfermedades mentales
supone una parte más del tratamiento especialmente
durante el proceso adaptativo de la persona y su familia.
Trata de redefinir las actividades cotidianas teniendo en cuenta
la nueva situación, física, cognitiva y emocional de la persona.
 El empoderamiento es clave para poder hacer participe a la
persona en su vida diaria, mejorar su calidad de vida
Introducción fomentando autoconfianza y autoestima (distorsionadas en
ocasiones por síntomas propios de la enfermedad y por el
deterioro cognitivo que puede generarse en algunas
circunstancias).
 Cobran mayor importancia herramientas como
el asesoramiento y entrenamiento para actuar de forma
preventiva ante posibles nuevos episodios/crisis.
 Facilitar a la
Generar el mayor persona RESULTADO:
equilibrio posible en desenvolverse a Sentirse
ocupaciones un nivel lo más capacitado
óptimo posible

¿Qué queremos a
través de la TO en
SM?

PARTICIPACIÓN EN TODAS LAS OCUPACIONES

SIGNIFICATIVAS POSIBLES
 1

RED DE SM
ANDALUCÍA
3

2
1 3
CENTROS DE
CENTRO DE SALUD O HOSPITALES
SALUD CENTROS
ESPECIALIZADOS
  Valorar la situación global del individuo, con todos los datos
subjetivos y objetivos que pueden obtenerse, y confeccionar la
historiade T.O. correspondiente.

 Planificar y organizar con antelación el programa de T.O. a

seguir, previo diagnóstico facultativo trazando sus objetivos,
contando con los recursos disponibles.

FUNCIONES  Fijar y ajustar el programa de T.O. especifico adecuado y

GENERALES trabajar en coordinación y colaboración con el resto del equipo.

 Ejecutar los programas de T.O, a través de las técnicas y

métodos específicos requeridos en cada caso e indicados.

 Evaluar de forma continuada, dirigiendo y supervisando el

programa de T.O. a fin de aplicar en cada caso las
modificaciones oportunas y dejando constancia escrita de las
mismas.
  Elaboración de proyectos, programas y protocolos de actuación de terapia ocupacional.
 Participación y elaboración de proyectos y protocolos de actuación interdisciplinares.
 Elaboración de programas orientados a la mejora de la calidad de vida.

 Planificación de necesidades y dotaciones para la función asistencial y no asistencial, de forma

mensual, puntual y/o anual, según la política del centro.
 Elaboración de inventarios y propuestas de material.
 Planificación y elaboración de los Programas terapéuticos individuales, (P.I.T.) acordes a los
objetivos asistenciales y necesidades de la población a atender, dentro del equipo
interdisciplinar.
FUNCIONES DE
 Organización cronológica en tiempo y espacio del programa asistencial de terapia
ADMINISTRACIÓN ocupacional.

 Planificaciónde la continuidad de los programas de terapia ocupacional en otros dispositivos

asistenciales.
 Planificar y elaborar sistemas de control y seguimiento en la realización de los
programas de T.O.

 Compra de material para el desarrollo de los programas.

 Gestión de mobiliario, espacios, herramientas y material para el desarrollo de los
programas.

 Realización de registros según los sistemas de trabajo establecidos por el centro, el equipo o
por los indicadores de los dispositivos asistenciales.

 Realización de informes de seguimiento, alta para cuando se requiera.

  Diseñar, organizar, supervisar y coordinar los programas de T.O.
dentro de la estructura del equipo interdisciplinar (AVD, Movilización
corporal, ocio, trabajo, Rehabilitación cognitiva, HHSS).

FUNCIONES DE  Asistencia a reuniones de equipo, con otros dispositivos

ORGANIZACIÓN, asistenciales (FAISEM).
SUPERVISIÓN Y
COORDINACIÓN  Supervisar la calidad de los programas y gestión de los recursos
empleados.

 Supervisar y coordinarse con los Monitores Ocupacionales, en

caso de que los hubiera.
  Evaluación ocupacional de los aspectos de la persona, ocupación y
ambiente según el Modelo elegido para la práctica clínica.

 Evaluación de los programas y su efectividad en la administración

de tratamientos.

 Desarrollar los programas, talleres, actividades planificados, según

la metodología y organización de forma personalizada.
FUNCIONES DEL
PROCESO DE  Aplicar los tratamientos a través de los procedimientos y métodos
INTERVENCION reconocidos por la T.O., con el apoyo incondicional de la base
científica establecida en todo el desarrollo de la profesión.

 Desarrollar las intervenciones en coordinación con la persona que

los recibe.
 Utilizar la actividad como el vehículo de intervención, tras haber
realizado los pasos del proceso metodológico necesario.

 Asesorar a la familia y usuarios de nuestras intervenciones, sobre

ventajas e inconvenientes de las mismas.
 Medir los progresos,
Recoger y organizar la retrocesos o escasos
información ocupacional avances durante el
(potencialidades y proceso
debilidades) Modificar /mantener

PROCESO DE VALORACIÓN
SEGUIMIENTO
TERAPIA INICIAL
OCUPACIONAL
(CONTINUO)
VALORACIÓN
FINAL

Planificación del
alta y
recomendaciones.
DOCUMENTAL
DI-  https://www.youtube.com/watch?v=Fkos-VCRpv0
CAPACITADOS