Pautas para la superación de

COLEGIO SAGRADO CORAZÓN BTÁ aprendizajes pendientes por

periodo académico

ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES

ASIGNATURA CIENCIAS SOCIALES

GRADO: OCTAVO PERIODO SEGUNDO

DOCENTE: INGRID DUARTE ________

Nombre: __________________________________________ Curso: __________

Fecha de entrega: 5 – 7 JULIO Fecha de sustentación: ________________

Señores padres de familia y estudiante: El proceso de superación de aprendizajes está conformado por
tres fases: En la primera “pautas de superación de aprendizajes pendientes” (30%), el estudiante
desarrollará actividades, pautas ó criterios con el objetivo de preparar la prueba de sustentación. Estas pautas
deben ser consultadas en la plataforma Edupage ubicada en la materia reprobada, actividad de
(Nivelación) correspondiente a la asignatura, y son prerrequisito para acceder a la segunda fase (40%)
“sustentación” por lo tanto debe cumplir con todos los criterios de contenido, incluso el respeto a los derechos
de autor y la presentación definida por el Colegio. En la tercera fase (30%) el estudiante presentará la
prueba de sustentación del proceso anterior y se accede a través de la presentación completa de las pautas.
Aquí se evalúan los aprendizajes correspondientes al periodo, de acuerdo con la programación académica.

En este proceso de superación, la presentación de las pautas tiene una valoración del 30% y la sustentación
y evaluación del 70%, sobre el concepto o valoración final de la superación de propósitos. La aprobación
obtiene la valoración de 3.5 - Básico.
Valoración a Valoración a Valoración a
Aprendizajes o
No. Actividades a desarrollar Presentación de Presentación de Presentación de
DBA
las actividades la sustentación la Evaluación

Por medio de un friso (lámina

doblada, con varias caras, que
usan para ilustrar un tema o una
historia, con imágenes y textos),
relate las características: sociales,
SEGUNDO PERIODO

administrativas, político-
administrativas de las colonias
COMPARA LA españolas en américa (mínimo 10
INFLUENCIA DE LOS fichas)
1 PAÍSES COLONIALISTA
Cree una línea de tiempo donde
EN LAS SOCIEDADES
muestre el desarrollo de los inicios
COLONIZADAS
de los procesos de independencia
en nueva granada y nueva España
Construya una cartelera y prepare
una exposición sobre el proceso
de independencia de
Norteamérica, (tenga en cuenta
que la presentación debe durar
mínimo 8 minutos)

1

DESCRIBE LAS
CARACTERÍSTICAS DE
2 LA POBLACIÓN EN
COLOMBIA.
Con los mapas trabajados en el
periodo construya un nuevo mapa,
siguiendo los parámetros de
mapas: niveles altos y bajos de
natalidad, mortalidad, expectativa
de vida.

NOTA: El estudiante deberá realizar las actividades de afianzamiento correspondientes a los

periodos no alcanzados.

Observaciones:

Valoración Final:

Sin firma del acudiente no se recibirá la pauta de Nivelación.

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Firma del Estudiante Firma del Padre de Familia Firma del Docente

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Coordinación Académica