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Este documento describe algunas habilidades numéricas que los niños de 5 y 6 años deben desarrollar para tener un buen desempeño en matemáticas. Estas habilidades incluyen contar objetos, leer números escritos, identificar si un número es mayor o menor que otro, realizar sumas mentales de números del 1 al 9, y utilizar los dedos para contar. El documento también enfatiza la importancia de estimular estas habilidades a través de actividades cotidianas en casa.
Este documento describe algunas habilidades numéricas que los niños de 5 y 6 años deben desarrollar para tener un buen desempeño en matemáticas. Estas habilidades incluyen contar objetos, leer números escritos, identificar si un número es mayor o menor que otro, realizar sumas mentales de números del 1 al 9, y utilizar los dedos para contar. El documento también enfatiza la importancia de estimular estas habilidades a través de actividades cotidianas en casa.
Este documento describe algunas habilidades numéricas que los niños de 5 y 6 años deben desarrollar para tener un buen desempeño en matemáticas. Estas habilidades incluyen contar objetos, leer números escritos, identificar si un número es mayor o menor que otro, realizar sumas mentales de números del 1 al 9, y utilizar los dedos para contar. El documento también enfatiza la importancia de estimular estas habilidades a través de actividades cotidianas en casa.
EQUIPO DE PSICOPEDAGOGÌA – HMCB EQUIPO DE PSICOPEDAGOGÌA - HMCB
¿SABÍAS QUE LOS NIÑOS DE 5 Y 6 AÑOS QUE TIENEN CIERTAS
HABILIDADES NUMÉRICAS TENDRÁN ALTAS POSIBILIDADES DE UN BUEN DESEMPEÑO EN MATEMÁTICAS?
Es importante que desde casa podamos estimularlas,
desde las actividades cotidianas: en el supermercado Algunas de estas habilidades son: (mirando precios, eligiendo cantidades), subiendo 1) Destreza al contar: escaleras y bajándolas (escalas ascendentes y Poder enumerar uno a uno elementos. Oralmente y señalando a descendientes), poniendo la mesa (¿cuantos cubiertos cada uno de ellos, para saber cuánto hay en total. necesito?), y juegos de mesa con desplazamientos (estilo Por ejemplo: contar los lápices de la cartuchera. juego de la oca, ludo, con dados, que ayudan a la 2) Lectura de números: anticipación de cuánto me falta, al conteo). Solo por Poder asociar el nombre del número cuando lo ven escritos. nombrar algunas! Por ejemplo, si aparece escrito el “5” saber que se llama “cinco”. Las matemáticas no son una exclusividad de la escuela, 3) Mayor o Menor: usémoslas en casa!! ❤❤ Poder identificar si un número es más grande que… o más chico que… Por ejemplo que 9 es más que 3.
4) Sumas mentales: poder sumar mentalmente números del 1 al 9
Por ejemplo: pensar cuanto es 1+1, 2+3, 5+5, 7+2
5) Utilizar los dedos para contar: Los ayuda a diferenciar cada